关于托班半日活动教案范文大全.docx

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1、关于托班半日活动教案范文大全写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。那么，托班的半日活动教案怎么写呢？下面是小编为大家准备以下的内容，希望对你们有帮助，关于托班半日活动教案范文大全一教学准备1.录像：母亲与婴儿。2.材料：大型积木若干，长方形图画纸若干，彩笔若干，照相机一架，硬纸盒一个，婴儿的衣鞋帽等。3.人员：邀请一位母亲带婴儿作客。4.家长：向家长介绍此次活动的目的、内容，请家长配合，给幼儿讲一些小时候的事，并让幼儿带一件自己小时候的东西和一张小时候的照片。教学进程晨间活动：布置展览台目标：使幼儿在拼搭布置活动中获得愉快的体验，引起幼

2、儿对小时候的回忆，为下一步教学做准备；发展幼儿的动手能力、交往能力。教师和幼儿一起用大型积木拼搭一个展览台，并用各自带来的小时候的物品装饰，准备好“小时候的我”的展览；引导幼儿自由地交流自己小时候的记忆。集体教育活动目标：使幼儿在观察比较的一系列活动中，体验到自己的成长，发展幼儿的观察力、记忆力和思维能力；增进幼儿与父母的情感。一、谈谈以前的我1.请幼儿观看母亲与婴儿的录像，通过观看母亲如何给婴儿喂奶、换尿布、洗澡、穿衣、哄睡觉、教说话、教走路等，了解到自己小时候也和录像中的小弟弟一样，在妈妈无微不至的关怀和哺育下，慢慢长大。2.引导幼儿观看“小时候的我”展览。3.让幼儿根据自己带来的物品，谈

3、谈自己小时候的事。二、看看现在的我1.请一位母亲带她的婴儿来班上作客，让幼儿与婴儿比比小手、小脚、小脸和身高，发现自己现在的变化。2.请几个幼儿上前试试婴儿的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子，进一步体会到自己长大了。3.想想现在我们除了身体上有变化，还有别的什么变化没有？（会自己吃饭、睡觉、走路、穿衣、会说话，还会帮妈妈做事等等。）小结：现在的我不仅长高长大了，而且还懂事多了，能干多了。三、想想将来的我1.老师和你们有什么不一样？（高大一些，懂得很多知识，会做很多事情，力气很大等等。）2.老师小时候也和你们一样，为什么会有这些变化呢（引导幼儿思考、讨论）？关于托班半日活动教案范文大全二教学目标：

4、1学习用毛笔蘸上颜料进行涂色2培养托儿绘画兴趣教学准备：每桌红、绿水粉颜料各一盆；毛笔、作画纸与幼儿人数相等教学过程：（一）引出课题西瓜娃娃和苹果娃娃想让小朋友给他们穿上漂亮的衣服呢（二）教师示范用毛笔在绿色的水粉颜料中蘸一蘸，给西瓜涂上一件绿衣服，再用毛笔在红色水粉颜料中蘸一蘸，给苹果涂上一件红衣服.（三）托儿作画，教师巡视并及时给予鼓励和表扬关于托班半日活动教案范文大全三教学目标：1初步认识红和绿两种颜色2能在唱唱跳跳中体验活动的快乐教学准备：实物西瓜一只并打扮成西瓜娃娃；西瓜、苹果胸饰各20只；录音机和录有我是一只大苹果旋律的磁带.教学过程：（一）出示西瓜娃娃，激起托儿兴趣1提问：谁来了

5、呀？我们和西瓜娃娃打个招呼吧！西瓜娃娃是什么颜色的？它长着什么？依次让托儿摸摸、抱抱、亲亲西瓜娃娃2送西瓜娃娃回家西瓜妈妈的宝宝不见了，她很着急呀，请小朋友帮个忙，帮助把西瓜娃娃送回家吧！（二）歌表演我是一只大苹果1音乐响起，教师边唱边表演我是一只大苹果2提问：谁来了呀？苹果是什么颜色的？和苹果娃娃打个招呼3托儿贴好苹果胸饰和教师一起随我是一只大苹果的旋律唱唱跳跳4把苹果娃娃送回家关于托班半日活动教案范文大全四目标：1、培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。2、初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物，发展幼儿小肌肉动作。准备：1、布置情景：山洞及动物园。2、各种玩具动物及拼装图若干件。过程：1、在布置的情况中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。2、动物园门口，在动物园里。（1）引导幼儿喂小动物，提醒幼儿不掉饭粒。（2）帮助阿姨喂动物，初步学习大小标记、颜色、圆形、方形等。重点指导：喂小动物吃饭，分清大小标记，图形状。