2022全新清明节活动方案精选优秀范文五篇.docx

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1、2022全新清明节活动方案精选优秀范文五篇 活动方案是针对某一主题，选择最适合的主题形式，引起群众对活动的重视，你知道相关的活动方案怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是我和大家共享2022全新清明节活动方案精选优秀范文五篇相关参考资料，供应参考，欢迎你的参阅。 2022全新清明节活动方案精选优秀范文五篇1 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，实行科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教化活动，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先辈、憧憬将来，牢记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精

2、神，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。 二、活动主题： 我们的节日“清明节” 三、活动对象： 全体师生 四、活动时间： 20xx年4月3日至12日 五、活动内容 (一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下：了解清明节的由来、传闻、故事、习俗等。 (二)、网上签名：主动参加，签名寄语 3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网

3、上寄语参加人数进行统计显示，每位未成年人要至少参与签名寄语一次，未成年人参加率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长主动参加签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，4月9日之前上交德育室) (三)实践活动：亲身体验，感受清明文化 各班级依据以下主题，并结合本班特点，主动组织开展好清明主题活动。 活动时间：(4月3日4月12日) 一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋竞赛 三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸 五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话志向 各班活动要求 1.各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 2.碰鸡蛋活动：每班要

4、有34张活动照片或文字资料。 3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围围着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内沟通，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。 4.缅先烈，话志向 一切宏大的成就，都是从志向起先的。革命烈士就是为实现共产主义远大志向而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的志向，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大志向。如何实现志向，运用榜样的力气来激励自己为实现志向而行动起来。 注：假期实践 各班结合本班特点，可以让家长在假期带孩子去扫墓：就近可以到中共XX县刘集支部旧址、X

5、X区牛庄烈士祠、渤海垦利革命纪念馆等红色旅游景区景点或烈士陵园、烈士墓地祭扫、鲜花和宣誓，表达对先辈的感恩怀念。 参加假期实践活动的孩子留意搜集宝贵的活动资料，如照片、日记、感悟等。 2022全新清明节活动方案精选优秀范文五篇2 一、活动目的 清明节是祖国传统化节日，经学校探讨确定，将开展“民族精神代代传乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教化，不断增加学生修养、提升素养。重要的是通过这次主题教化，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的华蜜生活是来之不易的。 二、活动主题 民族精神代代传乡英雄知多少 三、活动时间 4月3日下午第三节课 四、活动地点 教室 五、参与人员 四年级五班全体师生 六、活动

6、程序 1、唱队歌。 2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也肯定回想起那些用生命和鲜血换来我们今日华蜜生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭祀、发表祭祀感言、开展网络谈。清明过后，写出祭祀体会，发表感言心声。 3、主持人献词。 男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。 女：天空为今日垂泪，松涛为今日哽咽。 男：为了祖国的解放和人民华蜜美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下

7、。女：历史不会遗忘他们，共和国不会遗忘他们，我们更不会遗忘他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和绚丽的化耸立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 男：为了变更这一切，多少仁人志士在苦苦探究与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今日，我们在这里以革命的名义想想过去。 女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 合：先烈们，你们安眠吧! (奏哀乐，全体默哀3分钟。) 主持人发言：在我们身边就有一位名人张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。 学生沟通所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。 4

8、、主持人发言：我们的乡，还有许很多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。 2022全新清明节活动方案精选优秀范文五篇3 清明节是我国的重要传统节日。为深化实行党的十八大提出推动文化大发展大旺盛的战略任务，对广阔师生进行革命传统教化和传统美德教化，学校确定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教化文化活动。现制定如下活动方案： 一、活动目的 以社会主义核心价值观教化为主线，引导广阔师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我校实现科学发展、和谐发展供应精神动力和道德支撑，营造文明和谐的校内环境。 二、活动时间 20xx年4月1日至4月7日。 三、活动

9、主题 “我们的节日清明节”。 四、活动内容 （一）钱学森观影活动暨大型广场纪念仪式（牵头单位：校办；责任单位：学工部、宣扬部、校团委、后勤集团）。 一是观看电影钱学森。让广阔师生更真实地感受宏大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深化开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者，实行“慰问劳动模范志愿者，爱心观影”公益宣扬教化活动，组织观看电影钱学森。 二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志，在钱学森广场开展大型广场纪念仪式，现场用图片方式展出钱老生平，组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆，在纪念横幅上签名，并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯，以寄予哀思。 （二）“唱读讲传缅英烈”中华经典

10、咏诗会（牵头单位：校团委；责任单位：学工部、教务处、文化素养教化中心）。 结合学校开展“书香满校内，文化武生院”活动，举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会，提倡情景诵读，旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动，通过举办朗诵会、主题班会、演讲竞赛等形式，组织青年高校生、附属幼儿园、小学学生诵读三字经、弟子规、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文，学习清明节学问，引导青年慎终追远，学习做人、做事的道理。 （三）“追寻英烈踪迹，传承民族精神”网上祭英烈活动（牵头单位：宣扬部；责任单位：学工处、校团委、现代教化技术中心）。 充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑，让学生深化了解其文化内

11、涵，组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆，举办征文活动，撰写心得体会，通过网上祭祀、发表祭祀感言、参加网络访谈等新形式，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和仰慕；号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭祀方式表达对先人的怀念之情。 （四）“清明节我们赏柳播绿”活动（牵头单位：宣扬部；责任单位：校团委、组织部、基建处、后勤集团）。 “植树造林，莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节我们赏柳播绿”活动，用自己的实际行动，响应“和谐清明，文明过节”的号召。提倡全校师生在问天湖畔及柳园观赏柳文化，开展摄影、摄像活动，并激励师生参加校内植树造林、美化环境等活动，为武生

12、院建设添砖加瓦。 （五）“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动（牵头单位：学工处；责任单位：工会、思政课部、校团委）。 “追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教化基地，组织师生为革命先烈扫墓，提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动，引导师生继承先烈遗志、珍惜华蜜生活，立志报效祖国。 （六）“放飞纸鸢，祈福祥瑞”系列节日民俗活动（牵头单位：校团委；责任单位：各系分团委）。 为加强民俗文化阵地建设，推动学校民俗文化活动的开展，各系结合自身特点，深化挖掘清明节的文化内涵，开展植树、春游、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动，提倡广阔师生走近自然、关爱自然，促进人与自然

13、和谐相处。 （七）“知清明研读中国传统文化”学问竞赛活动（牵头单位：校团委；责任单位：各系分团委）。 竞赛采纳“快乐辞典”形式，在学习学问的基础上又不缺乏消遣性，调动学生参加的主动性，提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化，了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等， （八）进行传统文化教化。 2022全新清明节活动方案精选优秀范文五篇4 设计背景 清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游春游的好时间。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产爱护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼

14、望清明小长假，但据调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化学问却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开主题班会。 意借此祭祀先烈、先人、先贤之活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，受到深刻的思想教化。通过活动，教化学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识，营

15、造文明、和谐的社会环境。 活动目的 1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有主动意义的清明节。 2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美妙生活。 3、借此活动增加青少年对传统文化的认同感，酷爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 活动打算 1、江临烈士图片与故事清明节习俗活动片段，爱国电影片段、等资料。 2、课前搜集整理清明节有关学问、资料、图片等。 3、学生自编自演节目的演练，表演道具的制作。 活动过程 1、整

16、队、出旗、唱队歌。 2、开场词：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最起先是一个很重要的节气，清明一到，气温上升，正是春耕春种的大好季节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的.农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。 清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的详细表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题：走进清明 亲近传统。 3、清明节简介。(多媒体展示图片) 清明是我国的二十四节气之一。由

17、于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的改变，所以古代劳动人民用它支配农事活动。淮南子?天文训云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按岁时百问的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温上升，雨量增多，正是春耕春种的大好季节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着亲密的关系。 4、清明节的由来。 (学生自编自演)晋文公与介子推的故事。 介绍：清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间慢慢将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，

18、清明节和寒食节便慢慢融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今日的清明节。从今，清明节春游扫墓成为中华民族一种固定的风俗。 5、清明节习俗。 (学生介绍)荡秋千：意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培育英勇精神，至今为人们特殊是儿童所宠爱。 (两名学生边表演边解说)蹴鞠：是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们宠爱的一种嬉戏。相传是黄帝独创的，最初目的是用来训练武士。 (结合图片介绍)春游：又叫春游。古

19、时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生气勃勃的景象，正是郊游的大好时间。我国民间长期保持着清明春游的习惯。 (小品表演植树与护树)植树：清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗始终流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民主动开展绿化祖国活动，有着非常重要的意义。 (学生手拿风筝介绍)放风筝：也是清明季节人们所宠爱的活动。每逢清明季节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，如同闪耀的明星，被称

20、为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天际海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。 (播放图片影像)清明祭祖扫墓：清明祭祖不行少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求华蜜的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的相识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的华蜜和动力。 6、传承清明传统。 结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统

21、可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?突出“扫墓春游”活动。 (红色宣扬员讲解并描述曹江临烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片，走进革命烈士墓，缅怀“曹江临烈士”，了解烈士的革命故事，传承烈士的精神，认仔细真学习，堂堂正正做人。 模拟祭扫烈士现场：奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄予对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。 7、诵读清明诗歌。 全班诵读：清明(唐)杜牧 清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 男生诵读：途中寒食(唐)宋之问 立刻逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。

22、女生诵读：寒食(唐)韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。 第一小组诵读：闾门即事(唐)张继 耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。 其次小组诵读：清明(宋)王禹俏 无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。 第三小组诵读：苏堤清明即事(宋)吴惟信 梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。 第四小组诵读：寒食上冢(宋)杨万里 迳直夫何细!桥危可免扶?远山枫外淡，破屋麦边孤。宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。 8、活动小结。 以小组为单位,用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节

23、主题队会后对清明节的理解和感受。 9、辅导员讲话。 10、呼号。 11、退旗，宣布活动结束。 12、活动拓展。 2022全新清明节活动方案精选优秀范文五篇5 清明节是我国重要的传统节日，是对小学生进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机。依据学校大队部要求，结合我班实际状况，特制定此活动方案。 一、 活动主题: 我们的节日清明节 二、 活动时间: 20XX年4月1日至20XX年4月8日 三、 活动内容: 诵读清明诗文，品尝中华经典”主题班会 四、 活动目标: 通过开展经典(清明)诗文诵读活动，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，培育学生审美实力和爱国主义情感。 五、活动要求: 开展一次“诵读清明诗文，品尝中华经典”主题班(队)会，出一期“缅 怀英烈”黑 板报，编一篇有关“清明风俗”题材的手抄报，讲解并描述英雄故事，写一篇读后感等形式来表达对革命烈士的崇高敬意和深切怀念。引导小学生继承先烈遗志，珍惜华蜜生活，立志报效祖国。