2022活动计划范文汇总十篇.docx
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1、2022活动计划范文汇总十篇活动安排 篇1主题活动名称:和叶子对话预设教化目标:1、通过与叶子对话,培育幼儿细致的视察实力,对四周的事物、现象感爱好,有新奇心和求知欲。2、体会小树叶和大树妈妈的情感,爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,有初步的环保意识。3、通过小组活动,培育幼儿沟通、合作共享的实力。4、感受秋天及落叶的美,体验活动的欢乐。5、培育幼儿通过多种方式记录和表达自己见解的实力。6、培育幼儿独立思索的实力和解决问题的志气,增加自信念。预设学习目标:1、相识不同的叶子,通过细致的视察,了解叶子的外形特征,并能按某一特征进行分类。2、收集各种关于叶子的资料,并会自己分类、整理。3、相识
2、落叶树和常青树。4、学习相关的儿歌、故事、散文。能用连贯的语言,较有依次地描述图片上人、景、物的主要特征。5、会用自然的声音、按节拍精确地唱歌。了解基本的节奏,能随节奏做动作、跳集体舞。6、会用自己喜爱的方式运用树叶进行美术创建活动。5、感知秋天树叶的改变,知道气候对植物的影响。运用多种方法进行记录,发觉简洁的规律。家长参加:1、更换家长园地,向家长公布主题目标及内容,征求家长的看法。2、请家长与幼儿一起开展视察、收集落叶及其相关材料。3、给幼儿介绍不同的树叶的种类及作用,丰富幼儿的词汇、发展幼儿语言。4、用落叶及其它自然物与幼儿一同制作“漂亮的叶贴画”。5、亲子活动:秋游百望山。6、带幼儿一
3、起相识、品尝家里的茶叶。筹备工作:1、在幼儿园四周的环境当中搜集树叶,并知道其名称、作用及其改变规律等。2、与幼儿就主题进行探讨,了解幼儿的已有阅历。3、预设主题的教化目标、学习目标、学问网、活动网等。4、在活动区内供应树叶及放大镜等初期视察树叶的工具。5、在活动起先之前带幼儿“秋游”,感知身边的.改变。6、向家长公布主题的目标及内容,征求家长的看法。7、与幼儿共同收集与叶子有关的图书、图片及海报等资料。活动安排 篇2新的一个学期来了,调查协会将接着的开展自己的活动了。本学期的活动将本着以完全式的责任心来完成院团委交给我们的任务和自己社团内部的活动一, 新学期的起先我们迎来了新一届的学弟学妹,
4、将会组织一次协会招新来变更协会的新面貌,将会带领一批新的成员把协会组织壮大。二 ,9月9号.我们将在校内广场绽开招新活动,三 ,学院也即将迎来校庆这个活动,我们协会也将会根据以这个活动绽开一些调查活动来展示我们协会的新风貌和风采,以便把协会扩展。四 ,校庆过后我们协会将会对新成员进行一次熬炼,将会绽开一次活动调查来熬炼成员的社会实践实力和自我展示实力,以便提高他们的胆识和对自己的相识。五 ,协会内部也将会搞一次小型活动,来动员成员的主动行,和协调性,重在促进成员之间的沟通,增进感情。六 ,期间也将会和其他协会进行一些联谊活动,更好的把协会之间的关系建立好。七 ,在学期的期末进行总结大会,进行学
5、期总评,表彰一学期以来学会活动表现优秀的成员,并加以嘉奖。八 ,协会其他工作协会内部将会进行改革,将会变更现在这种协会规则,以便更好的管理。校内外调查协会XX年9月活动安排 篇3一、活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。3、制作月饼。二、活动时间:20xx年9月5日,上午10点起先三、活动形式:班级活动四、活动打算:1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的改变:儿歌;2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)五、活动流程:介绍中秋节的来历观赏故事习俗图片儿歌-制作月饼合影留念。六、烘焙
6、后:2个/人,老师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。七、延长:当天晚上,和家人共享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。(四)制作月饼1、中秋节吃什么?2、老师示范做月饼。3、幼儿动手做月饼。活动安排 篇4世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。作为一名人民老师和学校管理者,要不断地充溢自己,跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新自己的观念,丰富自己的头脑,提高自己的综合素养。因此,既是响应市、县、校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下阅读安排:一、指导思想:以柳江县和我校“老师阅读年”活动实施方案为指导,以创建“书香校内”为阅读导向,以“老师阅
7、读年”为发展契机,主动参加各类读书活动,在阅读中熬炼自己的思辩实力,在阅读中转变思想观念,在阅读中进行教化创新,在阅读中提高自身综合素养,让生命在阅读中更加精彩!。二、个人学习目标:1、丰富业余生活和内心世界,促进自身学问拓展、观念更新及理论素养、教化实力、人文素养的提升,养成“多读书、读好书、好读书”的习惯。2、让好书相伴一生,让阅读和思索使自己成为有才智、有风格、有特性的新型管理者和老师。3、在阅读活动中领先垂范,为形成我校良好的读书氛围,构建书香校内而努力。三、读书内容:1、经典阅读(三本书):柳州老师培训读本、苏霍姆林斯基给老师的100条建议、陶行知教化名篇2、举荐阅读(十本书):爱心
8、与教化、更新教化观念报告集、赏识你的孩子、细微环节确定成败、品三国、于丹论语心得、文化苦旅、中国闻名校长办学思想录、童年的隐私3、每月必读:人民教化、中小学管理、小学语文老师、班主任四、详细措施:1、依据自身状况,制定适合自己的个人阅读安排,明确读书的目的和意义。2、主动参与学校组织的各项读书活动。每天研读1小时;每周撰写一篇读书笔记;每月至少研读一本教化刊物;每学期至少研读五本教化名著;每学期至少撰写五篇有价值的读书心得体会或论文。3、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。4、主动与同事沟通,探讨读书体会心得。5、每天确保半小时到一小时的读书时间。6、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把
9、握教化教学的信息和动态。7、坚持读书与反思相结合。读写结合,有所思就记录下来,旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯,养成固定时间读书的习惯,从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟,提出思索性问题。8、建立个人网页成长记录袋。内容有个人简介、学习材料、读书体会、工作成果等。五、时间支配:第一阶段:(12月)1、利用假期初读柳州市老师培训读本。其次阶段学习提高阶段(36月)1、 选定必读、选读书目,制定个人读书安排。2、 精读柳州市老师培训读本,并撰写读书笔记。驾驭新时期老师应知应会的教化政策法规和教化理论。3、 参与专题探讨活动。4、 参与以“我阅读,我欢乐,我阅读,我成长”为主题的征文活动。5、
10、上传优秀征文稿及读书心得到“读书共享资源库”及广西教研网、校内网页的个人博客中。6、 参与低年段组“读书沙龙”活动,检查读书笔记,并进行汇总、小结。7、 完成必读书目苏霍姆林斯基给老师的100条建议、爱心与教化、更新教化观念报告集、赏识你的孩子、细微环节确定成败、品三国的研读任务,并写好读书笔记。8、 帮助教育处组织经典诗文、美文诵读竞赛活动。第三阶段自主研修和创新阶段(711月)1. 完成必读书目陶行知教化名篇、于丹论语心得、文化苦旅、中国闻名校长办学思想录、童年的隐私的研读任务,并写好读书笔记。2. 参与低年段组“读书沙龙”大家谈活动。3. 参与以“欢乐阅读,潜心思索,勇于创新,成就名师”
11、为主题的读书报告会。4. 研读各科教化教学刊物,并写好读书笔记。5. 对自己一年的学习状况进行反思,形成书面总结。6. 完善个人成长记录袋的。第四阶段总结、表彰阶段(12月)1、 参与县“老师阅读年”闭卷考试。2、 写出全年活动总结在今后的工作,我将发扬“用文化经营学校,用文化滋养精神,用文化提升品位”的精神,释放出最大的阅读热忱,投身到轰轰烈烈地读书活动去,“把书读薄,把人做厚,把书读旧,把人做新” ,使20xx年成为自身阅读提高和发展丰收年。活动安排 篇5活动目的:通过本次班会,使学生在快乐的活动中驾驭防火平安学问,增加学生的防火平安防范意识,提高学生的自护自救实力,削减火灾难事故的发生,
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