学校教师自我鉴定例文2022.docx

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1、学校教师自我鉴定例文2022自我鉴定可以展望将来，正视自己的缺点与不足，表明今后的看法，将如何如何去做好自己！下面是小编给大家整理的;学校老师自我鉴定例文2022;，希望对大家有所帮助！学校老师自我鉴定例文2022【一】政治思想方面：作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。我恒久忠诚于教化事业，实事求是，努力弘扬;为公、务实、创新、争先;的实效精神。平常，我进取参与全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自我，力求自我的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任

2、务。教学工作方面：我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透彻、课后督促检查严。个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，博览群书以拓宽自我的学问面，提高个人的文化学问素养。作为一名老师，肩负着时代的重任，我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务；新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。生活方面：在生活上，以高标准严格要

3、求自我，谨遵;正人先正己;的古训，时刻提示自我，重视;为人师表;的职业形象，努力坚持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生，为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。经过一年的学习实践和熬炼，我已能做好教化教学的相关工作，在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关切及各位老师的帮忙下，我会在以后的工作中更加的努力。学校老师自我鉴定例文2022【二】自从参与工作以来，我首先以师范生;学高为师，身正为范;的师德严格要求自己，要做一个合格的人民老师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教化，都能有不同程度的发展。在

4、学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型老师，作为一名刚参与工作的青年老师来说，有的是一腔的热忱和对职业的坚决信念，而缺少的是老老师的珍贵教学阅历，因此我要虚心的向她们学习上课中的教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。本学期我担当了xx班的副班主任工作，在班主任的帮助下，我从刚起先望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的协作，心中对每位帮助过我的老师充溢感谢。以后我更应多视察，多问，多做提高自己管班方面的实力。我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我信任，通过学习、操作，再反思、鉴定，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学习，在不久的将来，我肯定

5、会取得进步，教出一批批优秀的小学生，实现一名小学英语老师一生不朽的价值。学校老师自我鉴定例文2022【三】时间匆忙，时间的脚步从不停留，工作的进程又告一段落。不经意间又到了期末，细细回味这一年，那逝去的一点一滴，那收获的一棵一粒，无不渗透着辛苦和酸甜。为评比xxxx职称，如今在这里对我的工作作自我鉴定。一：仔细学习，修德养身20年的从教阅历告知我，当一个好的幼儿老师，个人的德行是至关重要的。言传身教的作用比任何语言教化来得都干脆。为此，从来没有停止过自我学习的脚步，今年亦复如是，业余时间我看完了和、等精彩视频讲座，深知厚德载物以及欲得天下先治其国，欲治其国，先齐其家，欲齐其家，先修其身，欲修其

6、身，先正其心，欲正其心，先致其知，欲致其知，先格其物的人生成就道理，工作中严格要求自己，时时检点自己的言行；格除全部的丑陋、贪欲、惰性、消极等不良心情，时时呼喊自己原本的和善，保持自己的品行在孩子面前恒久透亮簇新。要求孩子懂礼貌，自己的言谈举止切不行粗鲁，正如孔子所说：;其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。;实践中也感受到：;身教者从，言教者讼;的道理，因此凡要求孩子做到的自己必需先做到做好。二：踏实工作，同等爱人。在经济当前的大潮面前，每项工作都和钱挂上钩，心的欲望起先张婪，若不降服其心，烦躁和焦虑，压力和惊慌就会让你郁闷和急躁，工作何来踏实和平稳，一旦心情失控，受害的干脆是孩子。明白了结

7、果，所以，一方面要求自己看开；另一方面要信任领导的公允，信任领导不会亏待任何一个踏实工作的人。诸如这样，心就会平稳下来，良好的班级常规也就建立了；活动再多，依次渐进，有条不紊，孩子们也同时感到平安，有平安感，孩子才会信任我们，和我们沟通，沟通当中，孩子们的创建以及思维火花才会给我们体现。这个学年，我在班级主页和班级博客及个人博客上发了许多表现孩子思想的绘画作品，记录了许多孩子们的童趣故事。我认为它比什么都重要。每一个孩子都是不同的，每一个孩子都有她的珍贵的品质，每一个孩子都是每一对父母的唯一，每一个孩子都寄予着其这个家庭全部成员的厚望;人之出，性本善;假如我们不能够公允，那么就会出现嫉妒和损害

8、，将来大到社会就会是挑衅和斗争这和为人师者不能说没有关系。翼翼淘气，却喜爱沟通和绘画；王晨不讲卫生，但是却能够帮助小挚友摆椅子，青青小性子，却学习仔细.所以在我们班上，讲故事一个一个讲，为班级服务一个一个轮番做，评比表扬激励皆本着公允原则。张扬每个孩子的特长，忽视他们的短处。让每个孩子都能够进步。三、长远教化，先德后才在当今社会，孩子们学习的渠道多了，学问已经随处可得，但是，孩子心里的问题却越来越严峻。这是因为社会教化出现了舍本逐末的现象，导致许多孩子不知道孝敬父母和敬重老师，切没有责随意识。所以出现了很多不该出现的人生惨况：高校学生的犯罪和退学、自杀等就是很好的说明。我们都知道，一个人学问再

9、多，假如德行不够，那么她的学问只能给他的人生带来灾难。所以我要求自己用长远的目光从教，时时到处体现德行教化，这学期，在生活中给孩子们讲弟子规的故事，萌发孩子的善心和爱心，这是孩子们上好人生如何为人处事的基础课。很多家长反映：孩子在家懂事了，要自己做事和帮助爸爸妈妈做事，观念转变为行为，在于不断的渗透和巩固，同时还须要家庭老师的合力；只有培育出德才兼备的孩子，才不愧于做一回幼儿老师。四：日常教化从习而惯在日常工作中耐性细致的照看好孩子的日常生活，尤其下半学年带小班孩子，孩子自理实力比较差，手把手的教幼儿如何穿脱衣服、鞋袜，和如何把衣服叠整齐；激励孩子自己做事。洗手入厕，培育孩子良好的生活起居和饮

10、食习惯，引导孩子从小做到：;朝起早;晨必盥;冠必正，纽必结;对饮食，物拣择;；培育良好的公德卫生习惯：引导孩子做到;便尿回，辄净手;物乱顿，致污秽;及自我爱护;执虚器，如执盈;宽转弯，物触棱;等行为意识。良好的习惯养促幼儿良好性格的形成，良好的性格则是孩子华蜜一生的保证！五：合力教化，事半功倍。在家长工作方面，我把每一位家长当成是自己的挚友，专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进行思索，仔细细致的做好家长工作。通过家园联系栏和开放活动、班级博客等和家长沟通沟通，让家长刚好了解幼儿园和班级的各项活动；支持我们的工作。按时发放，不但具体汇报幼儿在园的状况，而且坚持仔细回复家长的看法和建议；通过幼

11、儿园网站刚好把班级的活动、安排以及孩子活动时的照片上传上去，让家长了解我班的活动状况，结合班级主题活让家长在活动中了解我们的教化理念和教学活动，同时增加家长之间的相互了解和凝合力，激发家长参与集体活动的爱好。除此，根据安排，根据动静结合的原则开展教学活动，完成教化教学任务，并切依据孩子的爱好和国家要事刚好生成教化活动：上学期在四川地震和奥运会期间；生成了丰富多彩的爱心教化和爱国教化活动，如：等手工和美术活动体育和音乐活动等。担当大班班主任期间；我坚持每天批改孩子的口述日记，为孩子们上学打下坚实的语言基础。本学期结合老师节重阳节国庆节对小班孩子，进行了尊师敬老、和我爱国旗的教化，切刚好地写好教学

12、反思，刚好的做好班级教化主页仔细对待每一个教学活动。切切实实促进幼儿的发展。其他，做好幼儿每日的出勤记录，对未能刚好入园的幼儿，通过打电话细致询问幼儿的状况，并做好记录。六：勤耕乐耘，无愧于心。这一学年的工作，忙劳碌碌，有喜有忧，有起有落，有笑有泪。今年十月一期间，幼儿园活动多，班上孩子多，赶上家中有事，身体状况也不是很好，请假回家还是坚持上班?两难之间眼泪不由自主落下，但是一考虑到幼儿园整体工作，最终劝服了家人。勤恳工作、对得起孩子是我的责任，不能在幼儿园缺乏人手的特别时候，丢下孩子不管。20年过来，我渐渐看淡名利，须要的是心灵的劝慰，孩子的进步给了我这些。猛子有三乐，其中之一是：仰不愧于天

13、，俯不怍于人。我将用信念迎接明天，让将来充溢精彩。为祖国的花朵而付出努力，为祖国的接班人而奋斗终身。学校老师自我鉴定例文2022【四】怀揣着学生时代的热忱，1995年8月我来到了幻想中的舞台机关二幼。在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪伴着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的九年。这九年的历练，让我从一个稚嫩的;老师姐姐;变成一位;老师妈妈;。这九年的工作经验，让我渐渐的走向成熟。一、政治思想方面酷爱祖国、酷爱社会主义、酷爱人民的教化事业、酷爱老师职业。坚持拥护党的领导，坚持四项基本原则，仔细学习马列主义、*思想，并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻

14、党的教化方针，了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教化事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。仔细做到酷爱幼儿，勤奋工作，乐于奉献，言传身教，为人师表。二、工作表现教化教学方面;努力成为孩子们喜爱的老师;，是我的工作目标。有这样一句名言：;教化者没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样。;实际工作中，我努力为孩子们创设一个充溢爱的;池塘;。当孩子有困难时，我会随时关注赐予帮助。尤其对有特别状况的孩子，我更是赐予特别的爱惜，帮肋每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手找寻答案。这些对于他们来说，一辈子

15、都是受益的。对于班级各项工作，我是主动主动地担当，在教学中刻苦钻研业务，仔细备课，细心选择教学方法，充分打算教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过大、中、小、托班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我留意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。人们都说;孩子是父母的作品;，作为我们老师，幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中，我通过家访，家园联系本，面谈，电话各种形式，刚好和家长沟通，刚好反馈信息。得到了家长的认可

16、和信任。为了适应提高基础教化质量的须要，跟上时代的步伐，我利用休息时间参与自学考试。选修了学前教化，已达到大专水平。现在我正在参与本科段的学习。我还参与了各种技能技巧的考试，常常去图书馆，新华书店，通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教化理论水平和业务实力，和世界接轨。三、工作实绩付出的同时，也收获希望。1996年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书，获幼儿园;幼儿老师风采;演讲竞赛优秀奖。1997年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。1998年荣获;中国新加坡少儿美术书法竞赛;优秀辅导老师奖，通过全国书画四级专业证书，上海音乐家协会古筝七级证书。1999年取得江苏省中小学老师考试学前教

17、化的大专毕业证书，通过了计算机考核与一般话测试。20xx年取得江苏省老师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20xx年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。20xx年被评为局先进个人。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。九年的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情意。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它托着明天的太阳。学校老师自我鉴定例文2022【五】我酷爱教化事业，恪守老师职业道德，遵守学校各项规章制度，不迟到，不早退，专心参与各种教研活动。我担当初中地理的教学工作，一向是满工作量，教学成果优秀；同时担当备课组长，专心组织同组人员进行教研活

18、动，课题研讨。现将自我鉴定总结为：思想上，不断提高相识，把握教化方向。新中国几十年的发展历程，充分证明白我们社会主义的优越性，中国共产党的先进性，中国共产党能够带领我们沿着有中国特色社会主义道路前进，顺当实现把我国建设成为富强、礼貌、民主的社会主义现代化强国的雄伟目标。相识到这一点，作为一名人民老师，我始终专心响应党和国家的教化方针，把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标，把教化工作作为自己毕生追求的事业，大胆尝试素养教化理念，大胆探究新课程改革的教化教学理论、方法。努力提高自己的业务水平，专心学习先进的教化教学理论，探究新课程改革的教学方法。专心学习教化学、心理学，不断充溢自己，让自己向优

19、秀老师的水平靠近。由于自己的教学成果优秀，教化科研水平不断提高，20xx年9月，被安次区教化局聘为地理学科兼职教研员，20xx年7月，被安次区教化局评为地理学科骨干老师。尽管在教化教学这一片天地里取得了必需成果，但也有不足之处，今后我将努力实行新课程改革，用新的教化教学理论武装自己，更加努力工作，勤奋学习，取长补短，取得更大的成果。学校老师自我鉴定例文2022【六】一、主要工作和成果在教学中，我始终留意培育学生养成良好的学习习惯，虚心向有阅历的老师学习，切实做好一切教化教学常规工作。1、做好本职工作作为科任老师的我，始终以来不敢懈怠，从一起先就仔细制定教学安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和

20、教学，主动参与教研活动和备课组活动，常常听各老师的课，尤其是赵东霞老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教台上，以轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教化教学中，我始终坚持根据进行施教，敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、创建性。敬重学生的独立人格，把学习的主动权教给学生，让学生有自己的学习时间，重视学生学问和技能的驾驭、健全人格品质的形成、创新、实践实力和特性的发展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，层层善诱，多方面、多角度去培育，创建条件使学生创建力和潜能得以开发，形成良好的人格品质。2、注意学生的均衡发

21、展教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，我从学生身心健康动身，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生，而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。3、努力提升自己素养在教化教学中，我始终把教化教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创建力，施展自己才能的机会，看成是发展自己的一个机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教化教学过程中，始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。多读书，读好书，丰富自己的头脑

22、，不断的充溢自己，提高自己；看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。因为我信任：老师的胜利不仅取决于具有正确的教化思想，超群的教学水平，教学艺术，更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为;为人师表;的老师，我时刻留意修养自己的人格——师德。4、努力开发教学资源作为教高一政治课的老师，明白自己任务重要性，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。5、充分发挥副班主任

23、的作用几个月的副班主任工作，我主动协作班主任做好班级管理工作，仔细完成学校支配的副班主任工作，仔细参与每次会议并做好记录，以备为以后的班主任工作奠定基础。在日常的教学与管理过程中刚好发觉问题，并努力解决问题，努力培育学生良好的学习习惯和仔细踏实的学习看法，为进入高二的学习打下扎实的基础。本学期，我在自学、自修反思的基础上，进行了探究式教学的尝试，取得了比较好的效果，学生的自学实力大大提高了；在工作中，主动参加听课、评课，虚心向优秀老师学习，博采众长，提高教学水平。为了培育学生多种爱好爱好，看报纸、杂志，听新闻、广播，到网络世界中畅游，不断拓宽学问面，为教化教学注入簇新血液。二、阅历和体会：1、

24、严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。3、适当开展其次课堂活动，充分调动学生的学习主动性，提高学生的综合实力。4、搞好学习互助小组，让学生互帮互学，相互监督，以好帮差，以差促好，以利于大面积提高该科成果。5、在班级管理方面，还须要多注意方式方法，与有阅历的老师多学习，多探究，以便形成一套更合适当今学生的管理方式。三、存在不足与今后准备：1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教化不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目

25、标不明确。班级管理方面还缺乏足够阅历，管理方式方法还有待创新，须要在日后的教化教学过程中，多学习、多探讨、多实践，争取做到自身的全面发展，进而带动学生的全面发展。2、接着更新观念，努力实践主体教学；主动运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；接着加强业务学习，提高自身的业务素养。身为一名人民老师的我，现在的工作生活过得惊慌劳碌而又不乏充溢，受益非浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰，曾为学生的不努力而担忧，抑或是为自己缺乏教学阅历，特殊是班级管理阅历而感到纳闷，曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼一切的一切，都还须要我不断地去

26、努力，去学习、探讨和探究教学阅历和班级管理阅历，了解学生，仔细备好课，上好课，仔细辅导，不遗余力，以求心安理得，期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干，获得长足的进步，获得珍贵的阅历。学校老师自我鉴定例文2022【七】时间荏苒，从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去以往初入社会的稚气，回想以往的几分期盼，几分担忧，而今这些好像都已成为值得缅怀的回忆。经过一年来努力地工作和不断的学习，我不断提高、不断成长，获益良多。一、思想品德老师作为人类灵魂的工程师，须要良好的师德。所以一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，构成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一向努力去做

27、到。平常，我虚心向学校老师学习教学阅历，共同提高。二、教学工作作为一名新老师，我相识到不断提高，增加学问的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参与新老师培训，一有空闲时间，我便潜心探讨教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了许多并将接着学习。在这一年里，我担当七年级的语文和历史与社会的教学工作。我进取虚心的听取指导师及其他同事的看法，并进行刚好的调整。;爱好是最好的老师。;我平常的教学工作中仔细备课，并刚好反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改善，致力于营造活跃的课堂气氛。

28、在教学中留意与学生的沟通、适时的引导学生，致力于营造;快乐语文;课堂，让学生快乐学习并学有所获。三、班主任工作要成为一名合格的老师，不仅仅要懂得;教书;，更要懂得;育人;。七年级学生刚由小学进入初中，许多方面还处于很懵懂的阶段，班中有很多学生吵闹、淘气乃至执拗，所以任务更是艰难。班主任的日常工作有监督学生早读，初一就应当培育学生良好的学习习惯。其次节课后，广播操起先，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为;相识自我、宽待他人;的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自我，相识自我，也起先宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的最大感受是：对学生要有

29、一颗包涵的心。犯错误是学生的不行少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以指责，也要赐予改正的机会。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有许多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计本领还待高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，须要有更多的耐性。;路漫漫其修远兮，吾将上下而探究;便是我此刻的心境写照，信任在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教化的路上越走越好。学校老师自我鉴定例文2022【八】本人酷爱祖国，酷爱共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教化事业。自任教以来，勤勤恳恳，静默奉献，对工作尽职尽责。对教学不断探讨，不断创新，对

30、自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业学问水平，刻意培育教化教学本领。现鉴定三大点：一。重视自身建设，努力提高业务水平;学高为师，身正为范;，老师职业要成个人永久职业，人必需恒久坚持;学高;这一范畴。;逆水行舟不进则退;。;再学习;终身教化;就成了它的主题。能够说，思想是主宰人类行动的将帅。所以要让自我为人民服务，献身于教化事业。首先必需端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素养，完善自我，不断创新，努力培育适应时代须要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折，我依旧毫无怨言。有人说，一个老师应当具备半个演讲家的口才，

31、半个作家的文才，半个演员的表演艺术绌于言词的我为了熬炼口才经常废寝忘食的学习。为了提到写作本领，我还自修了写作培训。为了充溢的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的老师应当有着恒久醒悟的头脑，时常簇新的血液。二。为教化事业，为培育人才做贡献。一名老师的广义目标是为教化事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培育出人才。对此，我近十年的教化生涯是最好的注解和补充。近十年来，我连续担当语文老师兼班主任，平常将时间都用在教化教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，异样是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学

32、期都能按要求仔细制订好教化、教学工作安排，依据刚入学的学生的特性，实行不一样的方法教化他，每一天都是早出晚归，风雨无阻。平常很留意自我班主任应有的职责，课外常常对学生进行耐性、细致的辅导工作，开展科学性、学问性、趣味性的活动，培育本领、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发觉问题刚好解决。平常常常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心挚友。在课堂上，为了调动学生的进取性，我常常激励他们，给戴红花。使学生对学习产生了深厚的爱好。刚好批改作业，发觉问题刚好订正，想尽一切方法，提高和巩固他们和学问，常常叫他们谈谈心。为了使学生尽快地得到提高，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的

33、亲密联系，和他们共同教化好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的细心教化下，思想有了较大的转变，成果也提高了。平常为了使更好更快地驾驭学问，我仔细备课，充分利用课堂时间进行仔细教学。课内重视学生思维本领和创新思想的培育，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教化。真正的教化其实是爱的教化。仅有对祖国酷爱，对事业的酷爱，对学生的酷爱，才能教好书，管好班级。近十年来，我一向都担当班主任，辅导员工作。在工作中从不卑视差生。而是想方设法了解学生，深化到学生中间，做学生的贴心人。许多所谓的差生在我的教育下变得规规则距，酷爱学习，酷爱团体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内构成良好的班风，学风。光有爱而缺

34、乏课堂教学艺术是不能到达科学。高效的目的的。我从事语文教学，在教学中刻苦钻研，勇于探究。依据目前学生接触媒体的实际情景，主见教学实践应紧随社会发展趋势，迎合社会发展须要，与理论紧密联系，用理论指导实践，在实践中鉴定阅历，提升理论。三、重德育教化，引导学生全面发展。平常在教学中，不但注意学生的学问教学与本领的培育，还异样注意学生的德育教化，从学生一进校门，我就起先培育学生酷爱党、酷爱祖国、酷爱人民、酷爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团结友爱的好习惯。教化学生相互帮忙、相互爱惜。经过实践对学生进行德育教化。如：有一次学校开展运动会，要求学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购

35、买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告知全班学生时，全班学生向他伸出了友情之手，将自我平常节约下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容。这些，都是同我平常对学生进行进取有力德育教化分不开的。除此之外，我还在班内开展了丰富多彩、进取向上的有益活动。如：常常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培育学生视察本领，酷爱祖国大自然，常常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋竞赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的重要性，同时到达了爱国主义教化的目的。我深深地懂得：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对将来的历史职责感。为了不辱使命，为了无愧自我的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自我的心血去拼、去搏;蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽;。