小班防溺水安全教案总结3篇.docx

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1、小班防溺水安全教案总结3篇 教案是老师为了更有力把握学问点提早整理的文字载体，在写教案的时候，须要遵循可操作性准则 。以下是我细心为您举荐的小班防溺水平安教案总结3篇，供大家参考。 小班防溺水平安教案总结1 活动目标 1、初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个幼儿都要提高平安意识。 2、引导幼儿了解如何变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 3、培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。 4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 5、培育幼儿反应的灵敏性和对动作的限制实力。 活动打算 1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2、四周环境中一些担

2、心全的场所图片。 活动过程 1、谈话引入小挚友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小挚友因为热就静静去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告知你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师难过，他们的爸爸妈妈也很难过。 2、防溺水教化小挚友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点： （1）教化幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 （2）教化幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳。 （3）我们是幼儿

3、园的小挚友，许多小挚友都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼喊成年人前来相助或拨打110。 （4）老师谈谈事例，幼儿探讨几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小挚友哪里做错了？我们应当怎么做？ （5）说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 3、小结： 人的生命只有一次，我们要爱护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必需要大人陪伴。遇到危急的事，要大声呼救！ 小班防溺水平安教案总结2 一、活动目标 1、通过故事，初步了解防溺水平安的有关内容。 2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感谢别人。 二、活动打算 故事小

4、猫落水、小猫图片、已画好的故事背景图。 三、活动过程 （一）师幼谈话进入本次活动的主题。 老师：小挚友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）。 老师：有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就（老师停下，让幼儿自己揣测。）听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 （二）老师出示小猫图片，讲解并描述故事小猫落水 老师讲解并描述故事，引导幼儿细致倾听故事。 老师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）。 老师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。 老师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）。 老师小结：它在抓鱼的时

5、候，脚一滑不当心掉了下去。 老师：小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）假如没有人救它会怎么样？（幼儿回答）。 老师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。 老师：假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？ 老师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。 （三）师幼共同探讨有关防溺水的平安学问。 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小挚友们不能独自到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 请小挚友说一说假如不当心掉到水里了，你会怎么做。 附

6、：故事小猫落水 夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不留意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有很多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正值他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里舍命挣扎，大喊救命，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，连忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。 小班防溺水平安教案总结3 活动目标 1、了解在水边玩耍的危急。 2、知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危急的地方玩水。 活动打算 1、多媒体教学资源： （1）有水的地方：湖边、河边、

7、海边、游泳池等场景一组； （2）故事小猫咪咪落水记。 2、相关多媒体教学资源，幼儿学习资源水中游玩要当心。 起先部分 师：小挚友喜爱玩水吗？ 幼：喜爱。 师：老师也很喜爱玩水，你们有没有去过这些地方？ 老师播放多媒体教学资源：有水的地方（湖边、河边、海边、游泳池等）。 师：谁陪你们去的？你们是怎么玩的？（幼儿回答） 基本部分 1、师：小猫咪咪也很喜爱去这些地方玩耍。（老师出示小猫咪咪的图片）但是呢，小猫咪咪在水边发生了一件事，让小猫咪咪再也不敢独自去水边玩水了，是什么事呢？请听故事。 老师播放多媒体教学资源 故事小猫咪咪落水记。 提问：小猫咪咪是怎么跑出家门的？它都在水边干什么了？它为什么落水

8、？假如没有鸭大婶，小猫咪咪会怎么样呢？ 小结：水边虽然很好玩，但是水边又湿又滑，很简单发生危急。没有大人在身边，小挚友不能独自到水边玩耍。 2、互动探讨：他们的做法对不对。 播放多媒体教学资源或阅读故事水中游玩要当心。提问：他们的做法对不对？为什么？ （1）在公园的中心湖：爸爸妈妈带淘淘划船，淘淘趴在船舷上，用劲够湖里的水草，船都被他压歪了。 （2）小河边：当当一个人挽着裤腿在捉鱼，晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的嬉戏。 （3）大海中：兵兵不顾妈妈呼喊，自己去追逐被海浪卷走的皮球；莉莉在爸爸妈妈的爱护下跳海浪。 （4）游泳池里：婷婷在妈妈的帮助下，带着游泳圈玩水；丁丁站在游泳池边仿照运动员跳水。 小结：在水中玩耍，肯定不能远离大人，要避开做危急的动作。 结束部分：完成幼儿学习资源的操作练习。 活动延长 请家长与幼儿一起阅读幼儿学习资源，带领孩子到水边玩耍时刚好对幼儿进行平安教化。