庆六一班级活动方案【优秀7篇】_1.docx

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1、庆六一班级活动方案【优秀7篇】篇一：班级活动方案 篇一一活动时间20xx年x月x日（详细时间另行通知）。二活动地点xxx学校三活动主题展示风采，超越幻想。四活动组织总指挥：总策划：xx后勤保障：xx节目总负责：xx协调：全体管理人员五活动流程1开幕式：8：00准时起先，各校在7：30必需在xx初中操场指定区域集合待命。第一项：入场其次项：全体起立奏国歌第三项：学区校长xx讲话2新少先队员扩队仪式3节目汇演4闭幕式六活动内容以反映小学素养教化成果，呈现小学儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。1节目形式：歌舞类：独唱合唱舞蹈歌伴

2、舞等。乐器乐类：独奏合奏等。2节目支配：本次庆六一文艺汇演场地的准备，由xx初中校长负责。小学部：小学老师1个节目，学生4个节目，小学2个，水xx小学2个，初中部：初中老师1个，学生2个，xx初中学生2个。各校校长要仔细落实指导老师帮助老师。对参与汇演的节目按评分标准进行评分，依据得分的多少为序，评出团体第一其次精神文明奖各一个。优秀节目奖五个优秀辅导奖五个。班级活动策划书20xx年度六一班级活动策划集锦篇二：2022六一儿童节班级活动方案 篇二六一儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一活动领导小组：组长：组

3、员：二活动目标通过开展庆祝六一系列活动，使队员在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜难忘的六一儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长社会展示我校的六一活动，进一步塑造本校的良好形象。三活动主题和宣扬口号活动【白话文】主题：学会合作学会交往学会感恩宣扬口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四活动准备1布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四面环境）；张贴宣扬标语。时间：20xx年5月25日至2

4、0xx年5月31日2以班为单位选出肯定比例的同学参与书法美术作文竞赛。（35年级，以感恩父母或敬重老师为主题）。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。评比方法：以年级组为单位，一等奖两名二等奖三名三等奖五名。书法作品评委：徐成学柳作田美术作品评委：孙建斌李海波作文评委：韩晓曜王永花3 6月1日上午8：0010：00进行全校庆六一文艺节目演出。4 6月1日上午10：0011：20开展校内趣味运动会：项目：（1）运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；（3）凳子运人：年级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河竞赛：单双数班对抗赛（每

5、班男女各五名，三局两胜）。总领奖处：老师会议室。发奖：吴成杰摄影报道：孙振术五注意事项：1注意平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳纸屑包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。篇三：六一儿童节班级活动方案 篇三一、活动目的。营造活泼向上的校内文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。二、活动打算：1、召开班会，师生共同制定活动方案，

6、学生依据自己的特性特长打算节目。2、选拔主持人。3、布置活动场地：出一期黑板报；布置班级的节日氛围。三、活动流程：1、班主任讲话。2、班级大合唱：欢乐的六一。3、文艺表演穿插嬉戏：（1）歌曲大连唱。嬉戏：顶气球。嬉戏规则：用头顶气球，不用手触摸，否则淘汰出赛。（2）配乐诗朗诵。（3）讲故事。嬉戏：心有灵犀。嬉戏规则：两人一组，按卡片所给的词，一人做动作，另一人来猜，看双方合作是否心有灵犀一点通。（4）防震学问抢答赛。（5）说说心里话：我想对灾区小挚友说。（6）感恩回报：美妙的明天我会。嬉戏：饮水思源。嬉戏规则：以组为单位（一次两组，每组五人），各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内，比一

7、比，哪一组勺入的水多。（7）结束：班主任小结。师： 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是一次展示才艺的盛会；这是一次增加了解的盛会；这是一次团结活泼的盛会；这是一次倍感留恋的盛会。六一是个美妙的记忆美妙的明天在向我们款款招手。六一联欢会到此圆满结束。祝大家六一开心，祝同学们明天会更好，学习更进步。（8）齐唱明天会更好。嬉戏：夹珠子。嬉戏规则：左手夹珠子，一次34人，看谁在一分中内夹的珠子多获胜。四、留意事项：1、讲平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活

8、动场所。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定。篇四：班级活动方案 篇四六一儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一活动领导小组：组长：王志勇校长组员：徐成学主任孙建斌辅导员及各班中队辅导员二活动目标通过开展庆祝六一系列活动，使队员在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜难忘的六一儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长社会展示我校的六一活动，进一步塑造本校的良好形象。三活动主题和宣扬口号活动

9、主题：学会合作学会交往学会感恩宣扬口号：我有一双能干的手；爱护我们的地球；爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。四活动准备1布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四面环境）；张贴宣扬标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日2以班为单位选出肯定比例的同学参与书法美术作文竞赛。（35年级，以感恩父母或敬重老师为主题）。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。评比方法：以年级组为单位，一等奖两名二等奖三名三等奖五名。书法作品评委：徐成学柳作田美术作品评委：孙建斌李海波作文评委：韩晓曜王永花3 6月1日上午8

10、：0010：00进行全校庆六一文艺节目演出。4 6月1日上午10：0011：20开展校内趣味运动会：项目：（1）运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；（3）凳子运人：年级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河竞赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。总领奖处：老师会议室。发奖：吴成杰摄影报道：孙振术五注意事项：1注意平安：听从负责老师的支配，按要求活动。2讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳纸屑包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。4讲纪律

11、：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。篇五：班级活动方案 篇五5月24日上午，幼儿园风雨操场内发出阵阵快乐的笑声，托儿班的宝宝们在爸爸、妈妈的带领下正实行15米绕障碍爬行竞赛呢！在园长的引导下，今年托班的爬行竞赛变换了新招，不再满意于直线爬行。托班范老师等几位老师挖空心事地用感统器材（彩虹桥）设置了几个障碍，宝宝们须要绕过几个障碍才能将苹果送到对岸的爸爸、妈妈手中，有挑战性哦！瞧！又一轮竞赛起先了，几个宝宝身背苹果动身了，他们在爸爸妈妈的呼喊声中快速的朝终点爬去。有的宝宝对线路特别娴熟，一看就是训练有素；有的宝宝出现了状况：咦？宝宝你还没绕障碍呢

12、！这可是违反竞赛规则的行为呀！喂！宝宝！爬错跑道了！你怎么能爬到别人的跑道上去呢？呵呵，宝宝们憨憨、可爱的表现引发爸爸、妈妈和老师们发自内心的笑声，笑声中充溢了浓浓的爱意，大家为孩子强壮成长感到华蜜，为孩子的进步感到傲慢！让我们一起为全部参加活动的宝宝们鼓掌，你们是最棒的！同时也送上我们的庆贺，庆贺以下宝宝在爬行竞赛中获奖！获奖等级 姓名 爬行时间 一等奖二等奖三等奖z高校幼儿园教管部篇六：六一儿童节班级活动方案 篇六通过一系列简洁而隆重的活动，激励学生主动进取、奋勉向上。让学生度过一个健康、欢乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一 系列活动，使学生在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从

13、而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节。活动主题：展示风采、欢庆六一活动支配：一、 班级文化布置：班干部负责，民主布置班级教室。二、表彰会1、表扬开学以来本班酷爱学习，主动向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。三、感恩会1、今日美妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。四、文艺活动1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等（由学生自己报名参与，老师适当指导）2、活动过程穿插嬉戏青蛙王子吹球

14、过杯嬉戏规则：青娃王子吹乒乓球，用8个纸杯装满水，然后紧挨着放成一列，有几人参与嬉戏就放几列，然后在第一个纸杯上放一个乒乓球，参与嬉戏竞赛的几人双手撑地，做成像青蛙的样子，用嘴吹乒乓球，第一个将乒乓球吹到最终一个纸杯中的人获胜。嬉戏期间假如乒乓球掉地或吹到更远的杯子（计时不停），则重头起先，水杯中的水太少则可以要求将水加满。道具：一次性纸杯奖品：棒棒糖正话反说选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先打算好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比如六一好，嬉戏者要立即说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字起先说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时

15、候嬉戏者就所剩无几了。才智果园嬉戏规则：每人进入果园，摘取自己喜爱的果子，依据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）五、互赠礼品：以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按依次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。六、平安留意事项提前做好学生的平安教化工作要向学生讲清晰需留意的事项，特殊要讲明易出现的平安问题和留意事项。 班主任老师要教化学生在活动中听从指挥，不违章操作。活动时间：5月30日主要负责人 ：班主任和班干部篇七：庆六一班级活动方案 篇七一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发学生酷爱生活、酷爱学

16、习、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将细心支配庆六·一文艺汇演活动。二、时间支配：20xx年5月29日三、活动主题：飞扬的旋律、欢快的六一四、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一支配。五、节目要求及节目举荐：1、本次节目内容以反映六一儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（

17、独舞、集体舞）、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特殊要求可与学校联系协商解决。5、各班的伴奏音乐，必需在封面上写明第几首，按演出节目依次刻录成CD。（各班的原带也要打算好，以防不能读碟的意外）六、组织分工：（一）入队仪式1、入队仪式总指导：杨兴洲2、8：008：30全校集中a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。b、领导讲话致欢迎词。c、新队员入队。d、表彰优秀少先队员。3、印发奖状：教育处。4、活动地点：教学楼后操场（二

18、）庆祝六一儿童节文艺汇演1、总体规划负责人：杨兴洲2、舞台设计布置：张少阳杨德文3、摄像：汤军4、宣扬发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任老师）5、评委：学校领导及个别非班主任；6、分数统计（负责人：杨德文）7、活动时间：(1)5月初，各中队起先为此次活动做打算工作；（包括选演员，选节目）(2)5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；(3)5月28日，抽签确定表演依次。(4)20xx年庆六一文艺汇演：7：408：00各班依据学校支配，比照座位支配方案，仔细排好座位，帮助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）8：008：20新队员入队仪式。8：208：

19、30表彰十佳少先队员。8：30文艺表演。8、活动步骤：a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。（三）留意事项：1、平安：听从负责老师的支配，按要求活动。（负责人：班主任加强教化）2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参与活动）温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴

20、好太阳帽。（四）评分标准及评分规则：1、每项起评分8。0分，满分10分，小数点后保留一位小数。2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。（五）评比方法：1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，激励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，激励奖一名。设一等奖3名，二等奖3名，三等奖4名。奖金：一二三等奖分别嘉奖50、40、30元。（六）非班主任工作人员支配：非班主任负责帮助所在班的班主任工作。