教师专业能力远程培训学习总结.doc
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1、老师专业才能远程培训学习总结通过参加第二期_老师专业才能远程培训,让我在思想上和教育教学才能上又有了很大的进步。一个多月时间的培训是一个理论提升的过程,是一个思想升华、知识增长和享受获取的过程。在进步了自身素质的同时,更加感到自己知识的缺乏,需要学习的还很多。一、品味名师的成长经历,营造自己的精神家园通过学习名师成长规律及启示讲座和阅读了吉林市优秀班主任标兵张丽梅老师关于自己成长经历的自述,让我第一次真正品味了思维品质与人生智慧的真谛,认真地去想,作为一名老师要让自己的智慧锐利起来,以积极的态度对待人生。张丽梅老师的自述中努力钻研业务知识,为学生真情倾注一片爱心,真心地热爱本职工作的事迹,滋润
2、着我的心田,她以教育叙事实例,反思工作,详细研究教育教学方式方法,她教育引导学生的方法,给我留下了深化的印象。她每天找一名同学谈话,擅长发现学生的闪光点,擅长引领、鼓励学生,在平时的小事中,尽其所能去帮助和保护学生。她真正地把教育作为一项事业,为这份神圣的事业而努力工作,她把教育当作一门科学,倾情钻研科学的真理。人生多追求,无非两种,一是精神,一是物质。追求精神,成不了富翁,但有富卓。老师是贫寒的职业,选择老师就是选择与贫寒为伍。张丽梅老师在有知名学校以优厚待遇聘请的情况下,不为名利所动,在自己的工作岗位上,一如既往地工作着。我们作为一名老师要向张丽梅老师那样用一种安康的心理去影响学生,要用一
3、种积极向上的心态去工作。在平凡的生活中求生活的真知,不断去研究去探究去创新,营造一个属于自己的精神家园。二、认识自我,及时反思,更新教育教学理念。通过老师专业化与专业开展、课堂教学管理、教育研究课题的选择和中小学老师心理问题及其对策开发等课程的学习,让我感觉到老师要具备丰富的学科知识,不只是对课本上的内容的熟悉,一系列有关的知识要不断的更新和纯熟掌握,这样才可以更高效地完成教学任务。在课堂组织和管理的原那么和策略,对于老师来说,是必不可少的知识,能管理好才能教好;要认真学习好这些知识才能更好地完成教学工作。课程学习学生是课堂的主体,理解好学生的心理特性与开展特性,才能施以正确的教育手段,更好地
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