七年级历史下册《繁盛一时的隋朝》导学案.docx
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1、七年级历史下册繁盛一时的隋朝导学案七年级历史下册繁盛一时的隋朝学案新人教版 七年级历史下册繁盛一时的隋朝学案新人教版第1课繁盛一时的隋朝一、学问与技能通过本课的学习,使学生了解隋朝“繁盛”的历史,包括隋朝的建立和统一,社会经济的旺盛,大运输河的开通及其作用等基本史实。过程与方法情感、看法与价值观 从公元581年隋朝建立,到907年唐朝灭亡是我国封建社会的旺盛发展阶段,也是我国的历史上闻名的隋唐盛世。隋朝在我国历史上做出了哪些贡献?隋朝大运输河通到哪里?隋朝为什么会成为旺盛一时的朝代?你知道隋炀帝这个人吗?应当怎样评论他?学习本课你将得到启示。 一、南北重归统一(1)隋朝的建立:年,北周外戚夺取
2、政权,建立隋朝,定都,杨坚就是帝。(2)、隋朝的统一年,隋军南下,灭掉了南朝最终一个政权,南北重归统一。(3)、隋朝的旺盛缘由:、国家统一,社会安定;隋文帝励精图治,发展生产。表现:、。人口激增;粮仓丰实 二、大运输河的开通目的:,。时间人物:年,征发几百万农夫,开凿一条贯穿南北的大运输河。三点四段五大水系:大运输河以为中心,北起,今北京市,南至,今杭州市,由北向南,分为永济渠、通济渠、邗沟和江南四段,连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大河流,全长四五千里。地位和作用:地位大运输河是。作用大运输河的开通促进了。 1、想想看,隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运输河?2、古人评论大运输河说:“
3、天下转漕,仰此一渠。”你能说出这句话是什么意思吗?再想一想,水运粮食在古代为什么重要?3、隋朝开通大运输河是好事还是坏事?你认为我们现在应当怎样更好地利用大运输河?学生小组之间合作探究沟通解决上述问题,加深对课文的相识。 一、南北重归统一1、建立581年杨坚长安2、隋朝统一589年二、大运输河的开通1、目的加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治2、大运输河开通的状况3、评价 一、选择题1、隋朝大运输河的中心是()A、长安B、洛阳C、涿郡D、余杭2、下列哪一项不属于隋文帝统治时期实行的措施()A、改革制度B、营建东都洛阳C、发展生产D、注意吏治4、隋朝大运输河开通所起的主要社会作用是()A、加强北部
4、边防B、巩固隋朝统治C、便于炀帝南巡D、促进南北经济沟通二、材料题尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。-唐皮日休汴河怀古请回答:1、诗中“此河”是指什么河?2、“水殿龙舟事”又是指什么?3、你认为此河的开凿有何“功”?4、假设你是一名隋朝的运粮官,要从余杭押运一批粮食到都城长安?,请简述你的航线。 七年级历史下册繁盛一时的隋朝复习要点 七年级历史下册繁盛一时的隋朝复习要点 一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。2、隋的统一:时间:589年,隋朝灭陈,统一南北。隋实现重新统一的缘由:长期的分裂和战乱,人民渴望
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