2022评职称个人工作总结范文13篇.docx
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1、2022评职称个人工作总结范文13篇 我们在工作一段时间后都是须要进行工作总结的写作的,工作总结可以帮助我们梳理好工作中的内容。以下是我细心为您举荐的2022评职称个人工作总结范文13篇,供大家参考。 2022评职称个人工作总结范文1 伴随着孩子们阳光般的笑脸,惊慌而又充溢的一个学期又要过去,小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的。 一、思想品德 本人酷爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,酷爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作,主动参
2、与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。 二、工作方面 (一)教化教学 在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我仔细备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生开心心情,创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教化,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教化理念,不断为教学内容注入新的活力。 1、在教学活动中仔细备课,做好课前的打算工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,每月撰写教化随笔,以提高自身业务实力与写作实力。 2、在教化教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应足够的材料。在一日
3、活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力。 3、仔细的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。 4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教化教学活动的各环节,保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面发展实力。 5、仔细填写周、月安排。 (二)平安工作 平安工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐性细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下
4、几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作,并仔细填写一日状况表。 2022评职称个人工作总结范文2 自20xx年9月参与工作以来,我在政治思想、师德修养、教化教学等方面。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人,认仔细真办事,尽职尽责地完成校内各项教化教学任务。 作为一名新老师,我工作非常努力。在教学上,我虚心向他人学习,悉心钻
5、研教材,依据学生的实际水平和潜力,由浅入深地设计教学环节。因材施教,专心调动学生在课堂教学中的主体作用,使学问传播、潜力熬炼、情感培育都能取得较好的效果。另外,我还注意探讨,潜心钻研,专心参与各种业务学习培训,仔细学习借鉴、揣摩反思各种教化教学新理念和新方法。努力提教化教学业务水准,工作之余不忘学习专业学问,提高专业素养。 做为老师,除了教书外还应懂得育人。任教以来,我始终把育人放在首位。在管理班级期间,我都能充分了解班级的每一个同学详细状况,包括家庭状况、思想状况、交际状况,因为只有这样才能真正走进学生的心灵。在他们遇到困难的时候,帮忙抚慰他;在他们犯了错误的时候,以理劝服;在他们懵懂浑混的
6、时候,以爱感化他。 并与家长成为挚友,深化学生家庭刚好沟通和反馈学生在校的表现,共同商计和制定教化学生的方案和思想,营造教化的氛围,深受家长的好评与信任。在工作中我也很在乎学生,几乎把学生当成亲人来对待,当成是自己的亲人来教化。在这两年的工作中,我仔细履行职责,教书育人、为人师表。工作以来一向从事小学数学和英语教学工作,每次所任教班级的学生成果合格率均在95%以上。在县、镇各次教学质量抽测中均取得优异成果。受到了师生、领导的一样确定与好评。 总之,初上讲台的两年中,我既感受到了教化工作的宏大与光荣又尝到了教化工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与胜利的喜悦。当你走上讲台,看到一双双求知的眼睛,当
7、你看到你的学生在你教化下有了很大的变更,当你被学生围着欢乐地谈笑,当学生把你当成最好的挚友,当家长打电话来告知你孩子变了,变得懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去,既有成果,也有不足。将来的路还很长,我将不断战胜自己、超越自己,誓将自己的全部心血奉献给祖国的教化事业,绝不愧对自己有幸拥有的这一太阳底下最光辉的职业。 2022评职称个人工作总结范文3 本人周彬,1974年10月22日诞生,2008年6月毕业于湖南科技高校土木工程学院工程力学专业,高校本科学历,20xx年11月被评为助理工程师,20xx年11月取得经济师(建筑经济专业)资格。毕业至今,已达五年之久,回顾这五年来的工作,
8、从事农村马路建设,我始终从事马路工程勘察设计、工程项目管理、工程招投标、预结算等工作。每个项目都是一次全新的熬炼,一次阅历的积累。在这五年中,通过学习摸索,并加以总结,专业技术水平及业务实力得到长足发展,渐渐成长为一名合格的工程技术人员。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着许多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下: 一、加强专业理论学问学习,不断更新专业理论学问结构,提高自身素养,更好地服务工程项目,提高岗位技能。 社会是个高校堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在驾驭新技术、新学问、新标准规范的基础上,依据工作须要将学到的技术运用到实际工作中去。为了尽快适应工作须
9、要,转变身份角色,我努力学习马路工程勘察设计、施工技术管理、工程预结算专业学问,努力提高自己的岗位技能,在工作中言行一样、实事求是、严于律已、团结同志,敬重领导,圆满地完成单位领导交给的各项工作任务,通过自己的努力及同事的帮助,取得了单位领导和同事的一样认可。 二、严标准、严要求,敢于探究,理论结合实践,专业技术工作成果显著。 自参与工作以来,我先后参与了中坝至格丁、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、沙子关至新寨、平寨至王佑、威远至茅草坝、杉木至桐笋至者贡马路工程建设,负责项目质量、费用限制及结算工作。工程项目的费用目标与质量目标,既有冲突的一面,也有统一的一面,质量与费用涉及项目实施的每一个阶段。
10、项目过程质量的限制必需要加强设计质量的限制、材料质量的限制、施工过程质量的限制。 20xx年10月至20xx年10月,担当沙子关至新寨该项目项目负责人。该项目起于长顺县长广线K14+200处左侧,起点为砂子关,向西沿砂子关至新寨乡既有老路进行改造,终点交广顺至三棵树马路进入新寨乡政府驻地入口,全长14.03公里,总投资1392万元。该项目为一条重要的经济路,是煤炭运输的重要通道,工程中所用原材料种类较多、工序多而困难,并且对外界环境温度比较敏感的结构,所以路面原材料的选择、级配及组成设计、试验检测水平、施工工序限制、工艺水平、设备与技术水平及施工环境等,都干脆影响路面工程的质量。水泥混凝土路面
11、具有强度高,稳定性好、耐久性好、运用寿命长、日常养护费用少,且利于夜间行车等优点。因而要保证水泥混凝土路面具有良好的运用性能,不仅细心施工,还在施工环节上狠抓施工质量,最终按时保质完成,工程如期交工,得到了项目各参加方的充分确定。 20xx年10月至20xx年5月,担当平寨至王佑改扩建工程技术负责人,在施工过程中,充分重视水泥稳定碎石基层原材料的选用、协作比设计及含水量的限制,这包括水泥剂量与级配、水泥品种的选择、限制集料中的粘土含量、细集料含量、最佳含水量限制等。在沥青混凝土面层施工过程中严格沥青温度,碾压过程力求平整、密实,保证了工程施工质量,在项目各参加方的共同努力下,保质保量地完成了工
12、程施工任务。 20xx年6月至20xx年2月,参加威远至茅草坝至摆塘通村油(水泥)路改造工程建设,任项目业主负责人,该项目起于威远镇,顺延老路途径潮井、茅草冲、小洞口、茅草坝,止于摆塘乡,路途全长为10.124公里。项目施工过程中首先是我们编制切实可行的施工组织安排,将安排指标分解到各个施工班组,做到层层落实,逐级分解,按期检查,并制定相应的奖惩制度,配臵足够的人力和机械设备资源,集中资金、重点保证,严格根据施工技术规范和设计文件细心组织施工。依据制定的施工工艺和操作规程,对生产过程实行“四全”监控(平安员、全方位、全过程、全天候),在施工的各环节上严把质量关,杜绝质量事故的发生。经过项目部全
13、体职工的努力,该项目已全部完工,并取得了可喜成果,各方面均上了一个台阶。 参与工作以来,除干脆参加项目外业施工质量限制外,还从事马路测量、马路设计及预算编制工作,外业测设项目有:中坝至格丁、鼓扬至田哨、沙子关至新寨、威远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、平寨至王佑等;内业设计及预算编制:威远至长坡至青龙桥、威远至摆塘、小坝院至茅山、茅山至斗篷冲、敦操至河边、平寨至王佑等。 三、适应时代发展的须要,不断学习、不断更新学问 学无止境,本着“干一行、爱一行,学一行,专一行”的信念,我始终坚持专业技术学问和协助学问的学习。先后自学了工程造价相关学问、招标代理各项法律法
14、规、项目管理专业学问,基本驾驭了行业内的各种基础理论学问,驾驭了工作重点、节点。在助理工程师任职期间,先后参与交通运输部马路科学探讨院组织的马路建养技术培训班、省马路局组织的通村油路建设管理方法宣贯暨农村马路建设培训班、省交通厅组织的贵州省桥梁管理系统培训等各种专题培训十余次,通过各种培训,业务实力大大提高,并先后取得助理工程师、经济师及二级注册建立师资格资格证书。 以上是我近五年来从事的主要技术工作的状况,通过从书本上学习、从实践中学习,再加之自己的分析和思索,的确有了较大的收获和进步。任职期间工作表现良好,具备肯定的分析、推断、总结和组织协调实力,较强的组织和实施专业技术工作的实力,并能独
15、立撰写技术、工程和业务报告。因此,本人认为自己已经具备工程师所应达到的各项要求和实力,符合申报的条件,特此申请。在今后的工作中,我肯定接着加强学习,努力工作,不辱使命! 2022评职称个人工作总结范文4 我自XX年取得小学高级老师以来,以“服务学生,培育学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教化教学观念,团结老师,酷爱学生,用学问和才智尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作看法方面 始终做到忠诚党的教化事业,遵纪遵守法律,仔细学习国家有关教化的方针政策,酷爱教化事业,不忘人民老师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的看法
16、,履行本职工作,并透过政治思想,学识水平,教化教学潜力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 二、教化教学方面 本在实际的教化中,专心转变思想观念,探新课程理念的教化教学方式,深化探讨理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教化的飞跃发展,作为职业教化的老师,要与时俱进,要培育学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探究现代科学学问的学。 习环境,把获得学问结合在实操训练课上,提高学生的动手潜力和社会适应力,在情感、看法价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想困难,素养水平差异
17、很大,给职业教化带来很高的难度,我依据学生的各种特点,细心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的老师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完。 善志向的教案,在教学中还注意创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式呈现给学生,激发学生的学习爱好。在教学中不但要教书,还要育人,常常深化到学生去,了解各种不同观念,不同要求,不同目的的学生,透过谈心,用我的行动体现我酷爱、信任、关切、爱惜每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间同等、民主关系,把学生引导到统一相识,对自己充溢信念,对将来充溢期望,立志自己成为有用之才,所以务必有一技之长而主动学习。 三、教
18、学改革和接着教化方面 我专心参与校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教化理论,常常和优秀老师、教学骨干进行应对面得沟通,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些阅历丰富的老老师请教,吸取他们的阅历,在教化教学中发挥更好的效果,我专心参与教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参与群众备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满胜利,公开课后还参与评课活动,使我从中领悟一些新奇的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论学问和专业技能水平,我还坚持进修学习,20XX年10月透过高等教化自学考试,取得高校专科毕业
19、学历,XX年6月透过高等教化自学考试,取得高校本科毕业学历,透过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教化教学水平不断提高,既有学问上的积累,也有教学技艺的增长。 四、德育教化工作 在任现职以来,自觉履行老师职责和职业道德,教书育人,教化学生酷爱祖国,酷爱群众,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。专心深化学生了解学生的思想状况,注意学生的特性发展和潜力培育,从点滴和细微环节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注意情感培育和心理健康教化,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不卑视,不放弃,赐予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参加他们的
20、活动,引导他们变更厌学心情,由后进变进步,在班主任工作中,深化了解学生,因材施教,调动他们的专心性,培育学生的群众荣誉感,利用班级干部管理班级。我敬重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往胜利的道路。 2022评职称个人工作总结范文5 本人思想进步,忠诚于党的教化事业,拥护党的领导,主动向党组织靠拢。酷爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教化教学工作,在广阔师生中赢得了良好的声誉。详细表现如下: 一、教化工作讲究特色 本人在担当班主任期间主动营造宽容、理解、和谐的班级氛
21、围,努力建立同等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创建渴望。在班级文化建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既敬重每一位学生的特性特长,为学生特长的发挥主动创设条件,同时又把全班凝合成一个团结上进的集体,班级学生具有剧烈的集体荣誉感与奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现精彩而受到表彰,班级成果也处于年级前列。 二、教学科研追求创新 本人主动关注新课改,刻苦学习新理念,努力探究新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平常的教学中做到把教化心理学与历史教化两者结合起来,注意探讨教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告与活动等双向沟通方式的多样化。同时运用现代化手
22、段,增加了教学的直观性与趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成果优秀,特殊是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。 本人还主动从事教化科研,注意对教学的反思与积累,成果斐然,所撰写的论文新课程背景下的“历史规律”教学在XX年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文理解开启历史之门的钥匙在XX年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文再论前概念在历史教学中的意义在XX年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在竞赛中获奖:XX年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课竞赛初中组二等奖;XX年获江阴长泾片中学历史老师说课竞赛一等奖;XX年获长泾中学“教化论坛”演讲 二
23、等奖。 三、课外辅导重视实效 本人具有肯定的特长,在课外主动辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行历史故事 演讲与历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成果。所辅导的周梦姣同学在XX年获得江苏省中学生历史探讨性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在XX年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素养初中组三等奖;陆文超同学还在XX年获得第六届全国中小学电脑制作活动江阴市预赛电脑动画竞赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑制作活动
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