2022个人自我鉴定(合集15篇).docx

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1、2022个人自我鉴定(合集15篇)个人自我鉴定1本人在学习上，成果优秀，主动上进，学习看法仔细，实事求是，养成了良好的学习习惯和自学实力。在尽自己所能学好每科的同时，主动向课外学问拓展，不满意于老师授予的学问，课下主动与同学探讨疑问的地方，做到主动学习、自主学习，在实践中提升自我。在班里担当了物理科代表，对待老师交代下来的任务绝不模糊，工作仔细负责，求真务实；面对自己的不足的地方，细致反思，不断完善工作；针对班里面的不良现象，主动提出自己的解决方案，改善班级制度，并坚持实施，得到了很好的效果。在思想道德上，我具有良好的道德素养。关注国家大事，主动更新观念，跟上时代脚步；维护班级团结，乐于帮助同

2、学，并为班级的各类演出出谋划策，维护班级荣誉；勇于拼搏，乐观向上，发挥特长，发掘本身潜力，明确目标，立足当前，放眼将来。个人自我鉴定2本人于20xx年至20xx年就读于xx高校商学院，支持我走过来并且充溢度过的是我的自信，努力和上进。刚到高校时，来自农村，缄默寡言，虚荣自卑，全部与管理有关的品质自己几乎都没有，可是我信任自己有学好这个专业的信念和潜能，于是努力的学习各门学问，仔细提高自己的专业实力，尤其注意英语和计算机的学习，取得了很好的成果，并且连续三年获得奖学金。于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的，实力则更为重要。于是我广泛的参与学校的活动，诸如辩论会，英文竞赛，组织同

3、乡会等，并且扩张自己的爱好与爱好，学习围棋，书法，口琴，日语，评弹等，它们不仅仅让我的高校生活更为充溢和好玩，重要的是熬炼了我的沟通，组织的实力，提升自己的修养和品德，让我可以更好的和每个人交往，20xx年获得商学院分团委的“活动主动分子”称号。高校是社会的过渡，在进入的时候，我便知道我不行能去考探讨生的，所以我付出了许多的时间参与社会实践：在xx酒家做服务生，我知道如何礼貌同等的对待每一个顾，这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通；xx的现场管理，我知道要学会思索视察，懂得经济的策略，学会创新；推销铅笔使我知道应当敏锐的抓住市场机会，并细致进行自主的策划，还有其他的等等，在实践

4、的过程中熬炼了自己，也为以后的工作适应打好基础。个人自我鉴定3本人自20xx年通过成人高考，就读会计(本科)专业以来，始终以严谨的看法和主动的热忱投入到学习、工作中，经过三年来良师的细心指导和自己的刻苦努力，顺当完成了学业。思想上，我力求上进，关切时事，不断加强自己的理论修养，以提高自己的思想觉悟和政治素养。学习上，我已圆满的完成了学院规定的课程，通过扎实学习各门课程，我系统地驾驭了本专业所必需的基本理论、基本学问、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用实力的熬炼，能运用会计电算化软件、用友软件，并能娴熟办公软件，为更好地从事财务工作，提高工作效率及质量打下了坚

5、实的基础。班级工作上，担当班长职务，仔细负责并组织学院支配的各项班级任务，与同学们相处融洽，主动参与学院、系、班级组织的各项活动外，丰富校内生活，不断熬炼自我。生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，此外，对时间观念性非常重视，平易近人，利用业余时间主动参与社会实践活动，如参与浈江区福利院献爱心活动，徒步丹霞等，从而不断的熬炼自己，充溢校内生活。通过xx年财务会计专业的学习，我不仅在思想境界、学问结构和业务水平方面得到了极大的提高，而且培育了我肯定的自学实力、创新实力和团体合作精神，我将会以饱满的热忱、坚决的信念、更好地将所学学问运用到工作中，发挥财务会计在经营管理中的主动

6、作用，为企业健康、快速发展作贡献。个人自我鉴定4对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。同学眉清目秀，机灵灵敏，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的进步。对于班里的事情总能放在心上，劳动专心肯干。你天性活泼好，乐观开朗，热心豁达，对一切都充溢了新奇。你恒久那么自信，嘴角总挂着成功的微笑。高校里的成果一向名列前茅。是同学们的榜样。个人自我鉴定5我叫xx，毕业于xxxx。我于xx年6月毕业后正式进入公司实习，依据公司的须要，目前担当xx项目办公文员一职，负责xx项目部办公事务。三个月多月来，我在公司领导的指导、项目负责人的引导及同事们的

7、热心帮助和协作下，较好地完成了各项工作任务。下面我将近几个月来自己的工作、学习等方面的状况做简要汇报。一、严于律己，诚以待人严于律己，我仔细工作，自到公司上班以来，每天按时上下班，严格根据公司制度要求自己。同时且具有较强的责任心和主动心，勤勉不懈，热忱工作;性格开朗，乐于与他人沟通。执行力强，尽全力的确完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相完成各处融洽而和谐，协作项目负责人胜利地项工作;主动学习新学问、技能，注意自身发展和进步，平常利用下班时间自学，来提高自己的综合素养，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。二、从工作中总结阅历教训一)接待业主进场装修，收取各种装修管理费用

8、，合同事一起进行装修管理。在这期间我才意识到：1、现实生活中的业主，并不像书本上所述的那样通情达理，只用法律、规定的条条框框是没有用的，更多的是要懂得人际交往的学问，将所学学问融入到生活的语言中才能事半功倍，有事做出必要的让步，才能化干戈为玉帛。2、对于业主的违规行为，物业公司有时候真会很无奈。这种状况下，公司首先要做的就是免责工作即免除自己的责任，驾驭证据为自己解除后顾之忧。二)接待业主领取入住的相关物品，收取各种车辆管理费用。这项工作的工作重点就是留存物品签收清单，防止马虎大意的人对相关事宜矢口否认。三)在业主入住后最大的工作就是收取各种物业代收费用。我感受到了世界上最难的事情就是收钱。对

9、于那种不自觉的人我们稳妥的做法或许只有“电话吹，家家跑，户户敲” !四)我工作中重要的部分还是资料打印、递送和日常琐事。在工作中我最终明白老师说的那句话“好的物管员就得是万精油，什么都得懂一点，什么都得会一点”是什么意思。所以，在工作中我不断像同事学习各种技能，希望我能做一个真正的万精油，做一个好的物业从业人员。经过3个月的实习，虽然我工作没出什么大的问题，但我也发觉了自己还有人际交往实力差，缺乏必要的技巧;工作主动性发挥的不够，对工作的预见性和创建性不够;做事急躁大意等缺点和不足。金无足赤、人无完人，有缺点不行怕，可怕的是不能改正缺点、补全不足。在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，

10、虚心向领导、同事学习，我信任靠着自己高度的责任心和自信念，肯定能够改正这些缺点，补全自己的不足，争取在各方面取得更大的进步。依据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工，又逢公司增资扩股、资质升级、培育新人的大好机遇。俗话说机不行失失不再来，因此，我特向公司申请：希望公司能依据我的工作实力、看法及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并能享受相应的薪金福利。这样我就能抓住机遇为公司也为自己创建更好的明天。作为一名音乐老师，我在钢琴教学方面还是有着很大的特长的，钢琴教学是我最擅长的，在不断的教学中，我对钢琴教学有了自己比较客观的相识，我在总结自己的钢琴教学后，有

11、如下心得体会：一、讲解作品背景及作者的生平使学生对乐曲的把握更具表现力在教学的过程中，尽可能多的介绍一些作者的生平，比如作者诞生的年头，在什么状况下创作了该作品，其音乐表现的动机是什么，抒发一种什么样的感情，通过这样生动的描述使学生对该曲目产生肯定的爱好，另外，对把握乐曲的性质有很重要的作用。二、乐感培育是基础和关键钢琴的演奏是听觉的专注、敏感，十个手指各自独立前提下的主动活动;这种双手不同动作及全身多种器官的协作运用，必需遵循有规律的、科学的、恒久性的训练，努力地去理解音乐、表现音乐，才能驾驭钢琴的演奏技艺。首先，乐感对于学习钢琴的学生来说是很重要的。那么，怎样培育和发展孩子的乐感?在练习乐

12、曲、音阶和练习曲的时候可以加入适当的表情。如音阶，用有力的断奏来表达一种威历、生气;用较慢的连奏来表示一种悲伤;用快速灵巧的指头弹奏来表示欢快为所欲为的心情等等。这些都是训练孩子带着表情进行弹奏，展示自己表现才能的好方法;对练习曲和乐曲中的表情记号或力度记号做夸张性的弹奏和练习。正如李昕老师所讲的，比如说教授汤谱森火车一课，可以很形象的先告知孩子火车跑的声音，引起他的爱好后，告知他全音符、二分音符、四分音符的长短，然后火车是怎样由慢到快跑起来的，加入形象的说明孩子会对这一课很感爱好，接下来就是如何弹奏了。一般来说，再简洁的乐曲或者练习曲，都有可能进行对比，至于对比是力度上，还是在音色或者心情上

13、，可以请教老师来进行要求;多听、多看、不放过任何表演的机会。要激励孩子在适当的场合进行表演，这样可以使孩子得到更好的熬炼，自信念会得到肯定的提高。如老师示范、观摩音乐会、听音响资料等方式。通过音乐拨动学生的心弦，丰富学生的审美感知，得到美的享受，丰富自身情感。通过各种音响和“通感”作用引发学生的情感，使学生全身心地融于音乐作品中，干脆强化学生的钢琴学习行为，从而达到良好的教学效果。三、科学的方法提高学习的效率1、正误比较法。老师在正确示范的同时，还可以适时地选择典型的错误弹奏进行演示，目的在于让学生通过眼看、耳听、心想、脑记，对正确的弹奏与错误的弹奏进行比较，以提高学生的鉴别力和感知力。2、连

14、接法。是遵循节奏的韵律，将几个局部的弹奏技巧连接起来，形成一条整体的、有机的、连贯的最佳弹奏状态。连接法主要解决音与音、句与句、段与段之间的相互连接。把前一小节最终一个音与后一小节第一个音按拍子连续弹奏、反复练习，是提高整条曲子弹奏质量的有效方法。不少学生弹奏由各自反复的两段组成的乐曲时，都处理的太随意，不是连接过紧，显得仓促，就是停顿过大，失去整体感。所以连接法的正确运用可以避开弹奏中一些不该出现的错误发生。3、音乐练习法。在其次阶段，切不行忽视音乐练习的方法。通过听所学曲子的旋律，有助于培育学生的节奏感和音乐感，还能激发学生内在情感的发觉。教学过程首先要求学生听几编所学乐曲，使学生心中有歌

15、，然后采纳相应的触键方法，结合弹奏练习，也就是把如歌的旋律从心中转移到手指上。以上是我自己这些年来对钢琴教学的一些浅谈。对于钢琴教学来讲，我还须要在日后的工作和学习中不断的提高。选择钢琴教学是我一生的追求，希望通过“专业的、欢乐的教学方法”使每个孩子的音乐路越走越远。钢琴教学并不困难，但是要教好自己的学生，这是须要我长时间不断的努力的，我坚信在以后的道路上，我可以做的更好，我信任以后我可以取得更大的胜利!个人自我鉴定6劳碌而充溢的实习工作结束了，我相识到了，作为一个高校生，在学好理论学问的同时应更重视培育自身的实践本领。暑期实习是学校教化向课堂外的一种延长，也正贴合我们学校培育高素养的应用型、

16、复合型、外向型创新人才的目标。我认为我在实习中获得了许多的学问与技能，充溢了自我，还学会了不少为人处事的道理和社会阅历，熬炼了自我。我的实习工作是在学校修理计算机，我发觉这有时就是个熟能生巧的活，只要你操作娴熟就能够很好的完成，有时又觉得这个工作似乎总在不断的使你发觉新的东西，了解新的学问，好像总能让你不断的提高。我想这就是工作的快乐吧。这次的实习我对于计算机的组装和修理学问学习上有了很大的提高，也能自我单独的组装和修理计算机了，这让我把学校的理论学问和工作中的实践结合起来。觉得自我的动手本领得到了很大的提高。我在刚起先实习的时候遇到了许多的挫折的，比如不明白怎样的和别人接触，工作的时候因不能

17、很好的理解别人的意思而不能很好的协作，并且专业工作也不娴熟，感觉自我当时很笨拙。可是我并没有气馁，我明白只要起先了就必需要坚持下去，我每一天都总结自我的工作心得，从中体会阅历和教训，还会因为遇到的不一样问题而查阅许多的资料，这样的不断加强自我的专业素养，提高专业本领，使自我能尽快的适应这份工作。于是我发觉我工作的越来越顺当，常常能快速简便的完成一天的工作，并且我和一齐工作的老师相处越来越融洽，工作上也越来越默契，过了几天我已经基本融入了那个新的环境。融入了新环境我就更能够安心更快速的学习与积累，我从四周老师的身上学到了许多的学问，但更重要的我觉得我学会了为人处事的方法和工作的阅历。经过那些天的

18、磨合期，我明白了在工作中要勤学好问，不能偷懒，因为或许你的一次“追根究底”就能让你得到很大的收获。并且作为年轻人，我们不能急躁，要做事讲究条理，不要急功近利，我们要抱着踏实的看法来做事，虚心点才能得到别人的认同。我觉得在前辈、老师的工作中有一点很值得我学习的就是他们懂得按条理一步一步的去解决问题，而不是慌乱决策。俗语说，纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的，当今高校教化是以理论为主，能有机会走入单位去实习，对我来说是受益不浅的。实习使我们在实践中了解社会，让我们学到许多课堂上学不到的学问，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下基础。我们高校生建立自身的安排已燃眉之急，

19、信任这次实习对我们以后参与工作有帮忙。个人自我鉴定7本人大专毕业，在社会工作两年之后，感觉自己的学问水平以及实力不能跟上现代学问的更新速度，以前在学校里所学的学问，远远不能满意现工作的需求。面对这种状况，的方法就是接着学习，进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，20xx年春我怀着剧烈的求知欲和进取心报读了xxx学院汉语言文学专业，通过二年的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。西南网院的教化是开放教化。以自学为主，结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长，平常工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看视频授课光碟和利用

20、网上教学平台向指导老师请教学业疑难并进行自主学习。期间，本人下功夫仔细学习网院开设的专业必修课程，对专业学问理论有了系统的了解和把握；对文学作品的相识有了肯定的广度和深度，弥补了以往对此相识和把握的不足，拓展和提升了专业学问水平。在教化实习中，本人将两年学习到的学问运用到工作中，在各个方面取得较为满足的成果。二年的学习生活，使本人在过去的专科基础上对学问有进一步理解，自身素养也有了进一步的提高，我发觉通过西南网院开放教化学到不仅是学问技能，更重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的接着学习创建了极好的条件和基础。二年的学习生活，使本人在过去的专科基础上对学问有进一步理解，自身素养也有了进一步

21、的提高。个人自我鉴定8我于20xx年顺当通过了全国高等教化成人考试，参与xx师范高校计算机科学与技术专业本科函授班学习，现已完成全部课程的学习并顺当通过各科考试，既适应了工作的须要，又完成了对自己人生的一次充电。在这xx年的函授学习中，经过良师的细心指导以及自己的努力，我渐渐提高了自身的学问水平和文化素养，并为做一个学问型的社会主义建设者打下坚实的基础。自参与本科学习以来，本人能正确处理“工”学冲突，能根据学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过xx年学习，已仔细完成了近xx门课程的学习，驾驭了所学学问，并通过了有关课程考核。我严格要求自己，努力

22、学好专业学问，通过xx年惊慌的本科函授学习，本人获益匪浅，思想觉悟得到提高，通过系统的学习，驾驭的计算机科学与技术填补了过去未曾涉足的空白。并在工作实践中主动运用所学的学问，使自己在丰富理论学问的同时，增加了社会阅历。在如今这个文凭漫天飞的年头，让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同，在今后的工作中，我将抛开“功利”的缰绳，扎扎实实的学学问，更好地开展自己的工作，将这xx年来的所学融会贯穿，学以致用，提高自己的“学力”，无愧于取得的“学历”。我将以“认仔细真做人，踏踏实实工作”为准则，更好地为教化事业贡献自己的青春和才智。个人自我鉴定9本人为人恳切正直，注意团队合作；性格开朗，生活看法主动

23、乐观；思维灵敏，表达实力强；有多年房地产行业工作阅历，娴熟驾驭房地产销售策划相关工作；具有精彩的独立工作实力和沟通技巧，能与不同背景和职位的人员进行有效的沟通，同时具有丰富的同大小商家沟通、沟通以及管理和协调的阅历。个人自我鉴定10在思想上，有上进心，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。具有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，并以务实求真的精神参加学校的公益宣扬和爱国活动。在学习上，严格要求自己，努力学好专业学问，多次获得校级奖学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的学问，能轻松操作各种网络和办公软件，并且信任在以后理论与实际结合当中能有更大提高。在生活上

24、，为人热忱大方，诚恳守信，乐于助人，具有良好的组织交际实力，能与同学们和谐相处；勇于挑战自我，主动参与各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次获奖。在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一起先加入校内广播站，主动参与学校各种文体活动，被评为校团委十佳栏目。作为一名即将毕业的应届计算机专业的高校生，我所拥有的是年轻和学问，将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战。但年轻也意味着阅历浅，更须要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的高校。个人自我鉴定11毕业在即，这几年的高校生活也快结束了，在这最终的时间里，你是否有认清

25、自己身上发生了那些改变，有了那些成长？高校x年生活即将随着我的成长而渐渐逝去，回顾这丰富多彩的x年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名得才兼备的合格高校生了，这些日子将恒久牢记在我心中。这x年我在学习阶段，思想上要求上进，仔细学习，努力钻研专业学问，毕业之际，回顾x年来的学习，工作及生活，做自我鉴定如下：时间飞逝，依稀记得刚进高校时还是一个毛毛躁躁的小丫头，转瞬间x年即逝，褪去了青涩经过时间的洗礼与磨练、在失败中重生，已然成为了社会须要型人才。高校=小社会=大家庭，在这个小社会中我们学会处事，在这个大家庭中我们学会为人。生活须要自己去勾画，不一样的方式就有不一样的人生。我的性格属于活泼开

26、朗型却又不失虚心稳重，充溢活力，待人真诚热忱有较强的组织实力、实际动手实力、团队协作精神和沟通交际实力，凡事能吃苦耐劳，适应性与应变性都很强。在思想上，我从懵懂的小女孩到以身作则的高校生，思想可谓是得到了极大地提升。酷爱祖国是我们华夏儿女必备的思想素养，一个人的价值体现就在于是否实现了自我价值从而服务于社会，贡献于祖国。在学习上，我信仰“活到老学到老”是人生的使命，因而对专业学问的渴求，对实践的自我要求，都彰显了我的好学看法。经过不断地努力，我圆满的完成了本专业课程，并取得了计算机和英语等级考试证，还在课余时间涉猎了大量解剖学、心里学、养分学等等一系列与专业靠边的学问，信任在以后理论与实践结合

27、的过程中定能有更精彩的表现。在生活中，我有着广泛的爱好：健身的各项体育活动，的各种冒险活动，休闲的各地驴友组团高校生活可谓多姿多彩。同时我也是一个的人，在校期间接受各类勤奋肯干、吃苦耐劳，在赚取生活费的同时学到了怎样在当今弱肉强食的社会中生存，明白了很多为人处世的道理，这对我的人生来说是一笔不小的财宝，有助于在将来迎接新挑战更能游刃有余。在工作中，就任本班宣扬委员以及加入了系社会实践部。我在对待工作里报以饱满的热忱，任劳任怨，和班上的同学部里的成员都相处融洽，团结一样。在此过程中不但熬炼了我的组织交际实力，还深深的感受到了团队合作的精神和凝合力。并且倚着我诚恳、热忱、坚毅的性格，使我的人脉关系

28、网更加繁盛。x年的校内生活和x年的社会实践让我不断的挑战自我、充溢自我，为人生书写了华丽的篇章。面对过去，只能思索总结；面对现在，便要努力拼搏；面对将来，我期盼并时刻打算迎接挑战。个人自我鉴定12本人于xx年xx月进入xx技工学校学习，三年的校内生活，使我自身的综合素养、修养、为人处事实力以及交际实力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事实力的重要性和交际实力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射的，所以技校阶段的个人综合素养与实力的培育、提高，才是我们作为当代技校生的主题。除此之外，课余时间我常常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的学问。使自己始终紧跟世界最

29、新发展潮流和时代的步伐。个人自我鉴定13宝贵的三生活已匆忙向我挥手告辞。默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了很多不行磨灭的成果。回顾我所走过的这一年，对自己做个自我鉴定，看看自己这一年的得失，以利于今后的工作和学习。在思想品德方面，经过一、二两年的全面学习，我已经具备了良好的道德修养和坚决的方向。在三的一年中，我做到了用先进的理论武装自己的头脑，酷爱祖国，遵纪遵守法律。在学校自觉遵守学生行为准则和学校规章制度、爱惜公共设施、乐于关切和助他人，勇于指责与自我指责，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣扬和爱国活动。在学习方面，因为我准备专升本

30、，所以从三一开学便要求自己做到如下几点。首先是我端正了学习看法。经过两年的学生活，对于学习我已经有所懈怠。但是为了实现自己的志向考取探讨生，我通过三一年的时间把心思回来到学习上，为之后的学习做好打算。其次是我提高了自己的自学实力。在学习时，以“立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。因为不论是学里的专业课学习还是专升本复习，自学实力都是必不行少的，提高了自学实力可谓是事半功倍。最终是做到了理论联系实际。光埋头于书本学问而不顾社会实践是不行的。通过参与学院组织的两次集体实习，我不仅对已学的书本学问有了更深刻的了解，而且增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力。在生活上，养成了良

31、好的生活习惯，生活充溢而有条理，有严谨的生活看法和良好的生活作风，为人热忱方，诚恳守信，乐于助人，能与同学们和谐相处。在心理方面，我熬炼坚毅的意志品质，塑造健康人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展要求。个人自我鉴定14本人作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成果优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习；上课用心听讲，主动主动回答老师提问，充分利用课上时间理解驾驭学问；课后仔细主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细钻研，主动向老师和同学请教。平常多读一些课外书，从中吸取学问不断充溢自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地

32、、奋勉向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能到达光辉的顶点。我性格开朗，爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我苦恼时排解我的忧愁，给我带来欢乐。在圣诞节、新年联欢会上，我把自己喜爱的曲目弹给大家听，和同学们一起共享音乐带给我们的乐趣。在参与xx艺术节竞赛上，我和古筝班的学员合奏的乐曲，获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝，我已经学习到七级了，我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把奇妙好听的音乐再展示给大家听。个人自我鉴定15关于人格，我最早知晓的，还是童年时姐姐教我的三字经。记得第一句话便是，“人之初，性本善。”幼年的我并不知那句话最本质的含义，但现在的

33、我屡屡回想，竟然发觉，儿时的不懂，儿时的天真，才是最合那句话的意境的。那不免问，而现在呢?人终究会长大的，在经验了人来人往、潮涨潮落后，我们终究是会变更的。对于三字经里的那句箴言，我还是赞同，不过自己心中的“善”尚在，却已随时间变得黯淡了。记得老师上课时讲过，人步入成年时，人格发展也基本上完成了。而我已踏入成年的门槛，回首谛视自己的成长与变更，不免感受良多。一、爱好说到自我分析，我首先就想到了自己的爱好。我最大的爱好便是电影和书籍。电影就像一泓清泉，时时让我从现实的迷茫之中醒悟。它是我的梦，或许是觉得现实世界的不如意，我总能从电影中找到感情上的共鸣。电影的世界是充溢想象的，但我更喜爱纪实一类的

34、电影，它让我看到一个又一个的生命，一次又一次的人生，仿佛自己也在其中经验了一次又一次，生活中的不愉悦随之变淡了，也变得睿智了。而对于书籍，我始终认为是必不行少的，看书是我自小养成的习惯，在书籍中让我懂得了很多，譬如世间冷暖，譬如做人之道。当自己在一本书上学到东西时，会让我产生极大的愉悦和满意感。二、性格1、乐群但爱独处：我是一个外向、热忱的人，喜爱和同学一起消遣，一起沟通，因为自小始终当班干部，所以在同学之中总是饱有微笑和自信，并且有很强的集体荣誉感;并且，我始终以为，在我们的成长过程中，最值得珍惜的还是挚友、同学们，所以我总能在最短的时间和同学们打到一起。但同时，我也喜爱独处，我并不觉得这和

35、乐群有冲突，一个人生活的时间总是更多的，当独处时，我好像变得更为冷静，但同时也变得感性了，在不断地思索中也会不断产生对生活的灵感，这种感觉是特别奇妙的，对我而言，也是一种心灵上的享受。2、敏感：这点我是在高校后才感受到的。不喜爱开玩笑，尤其是别人开自己的玩笑。并且，明知是玩笑却还是会始终放在心里。同时，缺乏平安感，对四周的一切都保持一种惊慌感。这也是我总是失眠的缘由。最重要的一点是，胆怯被拒绝，有些事情还没做就失去志气。这一点我是极力想变更的，有时我总在想，为什么会这样?3、好幻想：这是我独处时想的最多的。我觉得通过联想，在不好的东西也会变美。因此，在生活中，我总是会细心视察身边的事物，并将其

36、中的优点放大，这有一种浪漫主义的感觉，但同时又有一种欺瞒自己的成分。我本身对世界是一种悲观的心情，但我知道这样不好，我会尽力让自己处于一种主动的氛围中。4、追求特性：翘首期盼簇新感，不断追求簇新、刺激和惊险，随时臣服于外在的诱惑和内心的呼喊。始终认为没有特性的人生就像生活少了色调。所以会坚持自己的一些原则，有种为所欲为的感觉。想做就做，不想做就不做。我不知道那样好不好，但我觉得这是属于我的锋芒，所以我现在依旧这样。这不是一种娇溺，而是我追求的心灵的自由。5、充溢冲突：我觉得自己尤其是上高校以来，对人生充溢疑问和不解，因此内心不免会在志向和现实之间百转千回。这点我不得不讲，仿佛讲出来也会好受一些

37、。对一件事情，常常会双方向考虑，但这又会让我处于一种冲突之中。这也是自己不够果敢的缘由吧。三、心理我现在的心理状态?应当是良好的。时时刻刻告诫自己要向前看，向好的方面看，乐观、主动，努力学习、培育爱好。虽然之前我是习惯沉湎于过去、习惯消沉，不过似乎经验愈多，能克制住得就越多，现在我总是会让现在的全部填满我的思想，让我勇往直前向将来，而不是过去。虽然有时也会感觉到内心的压抑，感觉到莫名的孤独感，但弗洛姆也认为，人是有孤独感的。我现在把这种感觉当做一种馈赠，不再为之唏嘘，因为我的感觉是，当我感到孤独的时候，我变成“透亮”的，那时的我才是真实的我，那时我才能看到我真实的内在。我会鼓起志气谛视最真实的

38、自己，我不躲避，我会为自己的不足而变更，因为我知道人无完人，只有向你想要达到的地方不断趋近。并且，我知道人是不行能避开孤独的，我反而习惯享受它。我喜爱王家卫的电影，迷离、阴郁，当我孤独时，我会觉得我是艺术的，我仿佛置身于那样的氛围之中，我会觉得孤独是一种艺术而不是一种苦痛，那时我是满意的。在我的内心深处，始终都为着“真善美”留着位置。我始终信仰着它，且深深感受到它的存在。尽管我深切地知道，现实是丑陋的，现实并不是想象中的那样，但现在的我对于现实只是漠视，我不陷进去，但我也不排斥，因为我也是物质社会的一员。我只是会在自己感到迷茫的时候让自己感受到真善美的存在，世界无论如何，照旧不变，变的只是自己

39、的感受。我亦不是麻木，我知道再怎样也不能让自己麻木，我有无奈，有哀痛，但我也有希望，有激情，有这一切我的人生才是完整的，而真善美是搁浅在我心底的那份坚持。四、影响因素人格的定义是，个体在先天生物遗传素养的基础上通过与后天社会环境的相互作用而形成的相对稳定而独特的心理行为模式。所以，遗传因素对人格的发展也大有影响。虽然我是独立于父母外全新的一个个体，但我也承认，有些性格是遗传自父母的。我父亲做事很耐性，也很细心，为人恳切，但总是对自己缺乏自信。我母亲却很要强，为人和善，擅长沟通，但对于一件事情总是太过忧心，把自己人生中的每一步都看得太重。我继承了我父亲的细心，不过正是因为父亲，我才深深懂得自信的

40、重要性，因此我随时都保持着自信。同时，我也继承了母亲的为人和擅长沟通，并且，有时候我对自己也太过忧心忡忡了，总是希望把事情做到最好，却把自己弄得心力交瘁。五、形成过程这便是关于我的成长了。童年时，父母很少在身边，因此和同学的时间是更多的，但我童年时特别内向，又醇厚，常常受同学欺压。童年有时让我觉得是一纸空白，没有太多可以回忆的。但我觉得那时我的状态是近于“真善美”的，没有欲求，没有其它想法，有的只是好好学习，做家长老师要求我做的。少年时，慢慢变开朗了，因为成果的优异又深受同学的宠爱。但因为家里父母之间常常有争吵，我又太懵懂，便把自己的感情重心转向同学，因此直到现在，我对家的概念还是特殊薄弱。但

41、我并不觉得这是什么缺憾，我没有不快乐，我只是觉得每个人人生的轨迹都不一样，凡事不能太强求。步入青年，彼时的单纯与懵懂也随之消散，接触的东西多了，相识的世界大了，所思所想也变得不一样。中学的我彻底变更了，从宁静变得活泼，从完全欢乐到深深感受了哀痛感，脑袋里也起先充斥了各种各样的思想和观念。那时的我还不是成熟的，虽然现在也不是，但至少现在更有理智，那时的自己感觉一片混乱，有一种同流合污、没有方向的感觉。再加上家庭因素，导致我不断在愤世嫉俗与怀疑自我中徘徊。而到了现在，我是理性的，也是感性的，我有了自己的方向，有了自己对于生活的很多看法，我不断学习着，不再感到混乱。我有了很多不同的感觉，通过渐渐地成长，我会冷静地看待身边的问题，无论是对感情，还是学习。我甚至产生一种宿命的思想，我不知道这是好是坏，但这种思想让我心愈加安静，顺其自然，我很欢乐。