河北省高校图书馆服务创新案例.docx
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1、 河北省高校图书馆服务创新案例浅谈少数民族地区高校图书馆管理和服务创新阿曼古丽,艾则孜(新疆教化学院图书馆,新疆乌鲁木齐830054)摘要:少数民族地区高校图书馆发展滞后,是我国图书馆建设中的薄弱环节,少数民族地区高校图书馆如何适应社会发展的需求,是须要深化探讨的重要课题。本文在分析少数民族地区高校图书馆现状的基础上。针对存在的问题,提出了相应的对策。结合少数民族地区经济、文化、人口、教化的特点,对图书馆的服务提出适合地区民族特色的要求和项目,探讨了发展民族院校图书馆特色服务的措施。关键词:少数民族地区;高校图书馆;管理和服务创新少数民族地区高校在不断发展地区科技、文化、教化和经济的事业中起到
2、特别重要的作用,作为高校的一个重要机构的图书馆,也应当依据自身和四周环境的特点,在图书馆管理和服务上不断与时俱进、推陈出新,在少数民族地区物质文明建设和精神文明建设中发挥其应有的作用。一、少数民族地区高校图书馆的特点少数民族地区高校的教学科研任务、师生构成特点和整个国家和谐发展的须要,确定了少数民族地区高校图书馆的工作必需具备相应的民族特色(一)少数民族高校学科的民族特色各高校都有其建设重点学科,少数民族地区高校也相应的有其各自的学科特点和办学重点,反映在学科L:有民族的理论和政策、文教科技、民族语言、民族宗教、民族历史、民族医药卫生等。如新疆教化学院图书馆就带有深厚的民族特色。(二)读者群的
3、民族性和层次性1读者群的民族性高校图书馆的读者群为学生、探讨人员、老师、管理人员以及部分校外人员。少数民族地区高校是一个地区的最高学府,它的老师、探讨人员以及学生大部分为本地区的少数民族。图书馆作为少数民族地区高校的一个工作机构,校内人群的民族性确定了图书馆读者群的民族特征。2读者群的层次性高校图书馆是为学校的教学科研工作服务的,高校的教学工作具有阶段性,在每个不同的阶段里,读者对文献资料的需求层次是不尽相同的。(教学论文)高校的主要读者群是学生,包括大专生、本科生、硕士生等,学生的学历层次和学问水平不同,其文献需求也相应的有所不同。(三)馆藏文献的民族性我国是一个多民族国家,除汉族外还有55
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