最新防灾减灾工作总结精选范文5篇.docx

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1、最新防灾减灾工作总结精选范文5篇 为了下次活动的更好开展，刚好总结活动的一些不足之处，活动之后仔细进行活动总结是特别有必要的，你会写总结吗？以下是我和大家共享的最新防灾减灾工作总结精选范文5篇，以供参考，希望对您有帮助。 防灾减灾工作总结1 为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校平安教化，实践新时代精神。学校领导结合我校的实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围。另外，以魏增林校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，为构建“阳光校内”“

2、平安校内”“和谐校内”供应平安保障。现就我校活动状况总结。 一、领导重视，活动到位 为了确保活动落到实处，我校成立了由魏校长任组长的领导小组，并召开平安形势分析研判会和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体老师首先从思想上要引起重视，增加平安意识，在学生中进行平安意识教化，抓住这次机会，提高应对紧急突发事务的实力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进行。 二、主动宣扬，营造氛围 (一)我们学校通过校内广播站、宣扬栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行平安宣扬教化在学校围墙外张贴宣扬标语，在操场内醒

3、目处张挂宣扬横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安、平安第一”的思想意识。 (二)实行“防震、防溺水、交通平安、防火宣扬教化”活动，我校为了进一步深化贯彻执行上级“加强防灾减灾，创建和谐校内”的指示精神，把建设“平安校内、阳光校内”的各项工作落到实处，各班实行“防震”“防溺水”等平安教化主题班会，各班主任老师通过平安教化平台组织学生100%完成防溺水专题答题活动，每个周末和节假日，各班都对家长发周末平安提示和假日平安提示，并向全体家长发出“防溺水”倡议书和承诺书，全体家长签字交班主任处保存，并通过平安教化课向学生传授平安学问

4、和自救互救技能。 三、仔细筹划，活动多样 依据市教化局文件精神，学校以“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教化活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾学问课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣扬栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和实力。比如：我校开展“防震减灾”疏散演练，增加平安意识。演练过程，全校师生主动协作，听从吩咐，平安有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路途，快速而有序地撤离到平安地带，达到了预期的目的，

5、取得了圆满的胜利。这次演练，推动了学校平安教化深化开展，提高广阔师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，不断增加师生防灾减灾意识和防范实力。另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。 总结 今后，20xx市第十三中学将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“

6、平安校内”“和谐校内”“阳光校内”供应强有力的平安保障。 防灾减灾工作总结2 20xx年x月x日的主题为“科学减灾，依法应对”。我校仔细实行xx省减灾委关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神全面深化抓好平安教化工作，并结合学校实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣扬教化，营造深厚的宣扬教化氛围，动员全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力，最大限度地预防和削减各种平安事故的发生，现就活动状况总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣扬教化活动 全体老师充分相识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校内建设、促进社会和谐

7、发展的一项重要工作。 1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教化，增加学生的应急避险实力和平安防患意识； 2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣扬教化片； 3、利用黑板报、校内LED进行防灾减灾的宣扬教化； 4、利用广播宣扬防灾减灾的相关学问； 5、每天放学五分钟做好防灾减灾的平安教化。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 x月x日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，实行了平常演练的方法，快速而又有序的到达指定平安地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，驾驭了应急避险学问

8、技能和逃命疏散路径，确保在突发事务来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护师生的生命平安，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次平安大检查，查找平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，刚好解决。 四、取得效果 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生驾驭避灾自救的基本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾实力，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的

9、生命平安和健康生活，确保校内平安稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将平安放在第一位，加强生命教化，让学生平安、健康、欢乐的成长。 防灾减灾工作总结3 我国幅员宽阔，自然条件困难，是世界上受自然灾难影响最严峻的国家之一。气象灾难防卫工作涉及社会生活的各个领域。近几年，我国的气象灾难活动更加频繁，地震、雪灾、洪水、泥石流等给人们的生产生活造成了严峻的损害，为了让更多的人们刚好了解和预防气象灾难，国家气象局及各高校于今年暑假共同组织了“气象防灾减灾宣扬活动”。 七月十八日上午，我队志愿者在队长带领下来到本次活动地点眉山汽车总站，开展一场了一场生动的“气象防灾减灾科普宣扬活动”。在

10、车站人员对我们进行平安部署支配之后，队员们带着各种宣扬资料，穿梭在候车人群当中，对小孩、老人、学生、工人、农夫等不同人群进行一一宣扬，让他们对气象灾难有了一个全面的了解，同时也获得了一些相应预防措施的相关学问。在活动当中，一个小小志愿者还热心的充当解读员，为年幼的小挚友或是年纪较大的爷爷奶奶具体解读宣扬材料上的学问，得到了他们的广阔支持和赞扬。当地媒体还就针对我们的宣扬活动进行了刚好报道，对于我们活动的开展赐予了大力的支持。 “我觉得这样的活动很有必要。”一位上了年纪的老大爷这样讲到，“以前我们对于气象灾难的了解很简洁，而这些学问又干脆关系到我们生活的方方面面。”他们纷纷表示，希望能更多的开展

11、此类活动，将学问传播到老百姓手中，帮助他们增加气象灾难预防措施的相关学问。 通过这样的宣扬活动，使更多的人了解了气象灾难的基本预防措施，增加了对于气象灾难的相识，为生产和生活平添了更多的平安保证，使我国气象事业得到进一步的发展和推广。这次活动的问卷调查也收到了较好的效果，了解到大多数人群须要一些什么方面的气象学问，将防灾减灾的宣扬传达到每一个老百姓手中。 同时在科普宣扬的同时，进一步向全社会普及气象防灾减灾科学学问，增加防灾减灾意识，提高公众综合减灾实力，最大限度地减轻气象灾难造成的损失。 防灾减灾工作总结4 针对今年疫情的爆发，我园以高度的职责感、使命感，时刻绷紧应对重大突发事务的这根弦。以

12、防灾减灾教化日为契机，坚持平安工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，夯实我园平安工作基础，深化细致地开展各项活动，为师生营造一个平安健康的育人环境，保障广阔师生员工的身体健康和生命平安。结合此次活动主题：“提升基层应急本领，筑牢防灾减灾救灾的人民防线”，从本园实际动身，开展了一系列有针对性、实效性地平安教化活动。总结如下。 一、确保活动平安实施 为了让全园教职工能够刚好地了解此次活动的目标和支配，确保活动措施落实、平安实施，我园平安领导小组高度重视，刚好召开了老师会议，传达上级相关文件精神，并把此次活动进行了详细的部署。 二、以宣扬为途径，学习防灾减灾学问 幼儿园环境共同努力营造“防灾减灾宣扬”的

13、氛围，经过幼儿园公众号、电子屏等多种渠道宣扬了本次活动开展的目的、资料和形式，并向家长发放了公益信息、同时还张贴了各种防灾减灾的相关学问，供家长和孩子共同学习，让全体师生及家长明确防灾减灾的重要性。 三、各班活动掠影 各班支配平安教化活动，活动资料有：组织幼儿了解“地震来了该怎样办”“发生火灾怎样办”等的活动指导，让幼儿了解地震的发生与避震措施，驾驭自救互救学问。经过这一系列的宣扬教化活动，利用看一看、学一学、做一做等形式，从各个方应对幼儿进行防灾减灾平安学问的普及和教化。使幼儿对各项平安有了更深化地了解，增加了幼儿对防灾减灾的相识，取得了良好的效果。 四、定期实行消防平安讲座 幼儿园是人员高

14、度聚集的公共场所，“生命大于天、职责重于山，防范于未然，老师要有的放矢地当好孩子们的爱护神”。预防火灾时全社会的共同职责。为了让我园全体教职工更多地懂得如何预防火灾和如何应对火灾以及如何以正确的方式逃离火灾现场，5月11日午时，幼儿园组织召开了消防平安学问讲座。邀请江苏安居安防培训部的丰教官为我园全体教职员工培训消防平安学问。 五、防震演练实践 12日上午，依据疫情防控要求，我园实行分时段，分班级进行防震演练。防震警报响起，各班老师带领孩子们有秩序地进行地震逃命活动。班上三位保教人员，分工合作，站在班级的不一样点位上，保证每一方位的孩子们的平安。只见老师和孩子们镇静冷静，听从指挥，全部幼儿快速

15、、猫腰、护头、不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不游戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行，幼儿疏散到避险场所后，各班老师对人员进行班级人数统计，向总指挥汇报人数情景。经过这次地震应急演练，使幼儿驾驭应急避震的正确方法，熟识震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安。同时经过演练活动培育幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应本领和自救互救本领。 六、平安检查有保障 本周活动开展前，我园平安检查组对全园各类各器材进行了细致的检查，并进行记录和职责人签字，确保职责到人，检查工作开展得

16、非常有序，首先是找寻问题，发觉问题之后刚好上报，并上传到平安管理平台，针对实际情景，共同商讨最佳解决方案，并且以最快速度解决到位，为活动的正常进行做好了充分的保障。 七、“小手拉大手”线上亲子活动 家长与幼儿共同观看有关防震减灾的视频，制作宣扬画和手抄报。利用此活动引导家长和孩子一齐共同了解防灾减灾的小学问及自救方式。 我园经过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动，对全园老师、幼儿及家进步行了“防灾减灾”平安学问的再宣扬，再动员，再强调。切实落实各项平安制度和措施，进一步增加了全园师生、家长抗灾自救的意识和本领。我园的“防灾减灾”活动告一段落，而平安教化却永无止境，有备无患，防患未然。保障生命，敬重

17、生命是平安教化永恒不变的主题。努力增加自我防范本领，做到警钟长鸣！ 防灾减灾工作总结5 今年5月12日是我国第x个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣扬周，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。 为切实做好全市教化系统第十个防灾减灾日暨宣扬活动周工作，依据xx省教化厅办公室关于做好20xx年防灾减灾救灾和全国防灾减灾日宣扬教化活动有关工作的通知以及xx市教化局关于做好第xx个防灾减灾日暨宣扬活动周工作的通知（z市教20xxxx号）文件精神，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣扬周”活动为契机，实行四项措施主动组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣扬活动周系列活动。总结如下： 一是

18、围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，开展了xx小学第十个防灾减灾日暨宣扬活动周启动仪式，让全体师生充分相识到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广阔师生员工的综合防灾减灾实力。 二是结合近年来灾难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的珍贵阅历，仔细组织开展校内及周边灾难风险识别与评估，有效推动隐患排查治理，通过加强学校志愿者队伍建设，提高风险防范应对实力。重点检查了疏散通道、校舍及围墙以及校内周边排洪管道、地基、校内及周边山体等自然灾难风险隐患。对发觉的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，刚好消退隐患并销账。 三是依据灾难风险和抵挡灾难的综合防范实力，进一步

19、修订完善各类灾难事故应急处置预案，注意提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并依据学校实际利用5月11日大课间操时间组织全校师生员工开展一次以防震为主的综合应急疏散演练活动，并强化灾难预警信号发布、紧急避险、疏散逃命、平安集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发事务来临时，应急工作能平安、快速、高效、有序进行，最大限度削减灾难损失。 四是通过国旗下讲话、校内小广播、黑板报、LED电子屏、宣扬板栏、微信群、QQ群等载体广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普学问宣扬，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业学问和技能，做到防灾减灾学问人人知晓，增加全体师生防灾减灾意识和自救互救实力。