有关幼儿园突发事件应急预案参考模板3篇.docx

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1、有关幼儿园突发事件应急预案参考模板3篇 你知道关于幼儿园突发事务的应急预案怎么制定吗？预案的制定要考虑到一切可能发生的事情，留意细微环节，防患于未然，以下是我和大家共享的有关幼儿园突发事务应急预案参考模板3篇，以供参考，希望对您有帮助。 幼儿园突发事务应急预案1 一.成立突发事务领导小组，落实各部门职责 （）成立由园长、后勤分管副园长、保健老师、各年级组长、保安人员组成的领导小组； （）根据各自的分工进行工作。 二.日常工作要求 （）领导小组要定期检查，发觉平安隐患刚好处理； （）幼儿入园、离园时，保安人员要在大门口巡察，幼儿入园、离园后刚好关闭大门，防止无关人员进入幼儿园； （）幼儿园大门保

2、持上锁关闭状态，有外人进入时，必需查明身份，做好记录后方可入内。 三.事务应急处理： （）突发事务当事人立即通过电话报告园长； （）园长、保健老师等相关人员快速赶到现场，根据职责进行工作；外来因素造成的突发事务要报告主办单位领导； （）如是意外事故，保健老师简洁处理后速送医院；如是外来人（www.）员造成的事故，快速拨打110报警； （）紧急疏散幼儿和工作人员到平安地带，确保幼儿和工作人员的生命平安； （）在等待救援的同时，严格限制闲杂人员和家进步入幼儿园，避开出现混乱状态。 （）各班老师加强对幼儿的视察，刚好发觉异样现象。 事故应急处理： （）就餐后，当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时，带班老师要

3、马上将幼儿送往医院，并向园长汇报； （）食堂人员负责保留好饭样及餐具，并送往卫生防疫部门进行检验。期间，严禁无关人员进入食堂； （）组织由保健老师、后勤副园长、骨干老师组成的陪护队伍，详细负责陪护事宜； （）稳定幼儿心情，做好家长工作，保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序； （）刚好向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。 幼儿园突发事务应急预案2 一、演练目的 通过地震应急演练，使全园师生驾驭应急避震的正确方法，熟识震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害同时通过演练活动培育

4、幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事务的应急反应实力和自救互救实力。 二、演练支配 1、内容： 应急避震演练，紧急疏散 2、对象：全体幼儿和教职工 3、时间：xx年5月12日 下午随时 三、演练打算 1、演练前召让老师熟识应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，对幼儿阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。 2、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查，对存在问题即使进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安

5、。 四、演练要求 1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。 2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 （1）领导小组： 组长：园长 成员：全体教职工 信号员：副园长 （2）教室室内指导组：各班老师和保育员 1、“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，订正幼儿的不正确动作和姿态。 2、“地震警报”解除后，带领幼儿快速有秩序疏散到指定的“平安地带”：幼儿园操场 3、班级老师要自始自终跟对，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。 （2）疏散线路沿线工作 1、合理调整幼儿疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成事故。 2、处理幼儿疏散过程中偶发事

6、务 六、演练程序 1、信号员发出“地震警报” 2、保育老师或上课老师（演练时为班小组长）马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知孩子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排同学面对墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。 3、1分钟后，进行检查并记录不足之处。 4、2分钟后信号员接触铃声 5、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。 6、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路途，快速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。 7、各班班主任报告各班人数及受伤人

7、数。 8、信号员对幼儿进行地震宣扬教化。 9、宣布演练结束，各班依此退场，返回教室。 幼儿园突发事务应急预案3 为确保幼儿园的平安与稳定，有效处置突发事务，削减公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家和北京市有关法律法规，结合工作实际，制定处置突发事务预案如下： 一、制定预案的法律依据： 依据中华人民共和国消防法中华人民共和国平安生产法北京企业治安保卫责任制规定北京市平安技术防范管理规定公安部61号令（2002年）等法律法规制定本预案。 二、适用范围及突发事务的界定 本预案适用于本园所属范围。突发事务指：幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐怖攻击，自然灾难、火灾、爆炸、各类恐吓及由于人员遽然聚

8、集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事务。 三、工作预案的内容： （一）幼儿园状况幼儿园状况： 本园始建于年，现园长：，幼儿园园舍建筑面积；全园教职工50人。幼儿园园舍为三层楼房，每层楼东西两侧各配备消防栓一套，每层的重点部位配备灭火器共4个。幼儿园疏散通道有明显的箭头标记，一层楼的东侧和中间各有一个平安出入口。 幼儿园上级集团领导部门电话：xxxx。 （二）组织领导： 调整好幼儿园自上而下的各级平安责任人： 组长：副组长：、各部门负责人：各班组班长 （三）机构设置： 1、指挥部组成： 幼儿园处置突发事务领导小组成员为指挥部成员，现场总指挥由组长担当，组长不在现场时由副组长担当。 2、指挥部职责：

9、全面负责指挥协调突发事务处置工作。 （四）指挥部下设五个组 1、指挥组： 人员组成：平安组长、副组长基本职责：负责指挥协调；驾驭状况，刚好报告；组织有关人员按预案对现场进行坚决处置。 2、疏散组： 人员组成：各班班长；基本职责：在现场指挥组指导下，坚守岗位，依据预案措施及疏散路途、依次、有秩序地疏散老师与儿童，疏散完毕后有秩序撤离。 3、救援组： 人员组成：幼儿园保健医护人员及班级保教人员基本职责：保健医负责将伤员运输到指定平安区域并进行简洁救治后，与社区医院取得联系刚好救治。 班级保教人员平安爱护好本班幼儿按指挥部的吩咐，组织好幼儿平安疏散. 4、外围限制组： 人员组成：保卫工作人员（门卫、

10、幼儿园领导及消防人员）基本职责：负责维护幼儿园大门，出入口秩序，疏导老师幼儿有序撤离，引导专业部 门人员进入现场进行处置。 5、装备保障组： 人员组成：、 基本职责：提高保养各种处置突发事务物资打算。 四、处置原则： 1、快速反映原则。处置突发事务要坚持一个快字，信息上报快；部限制快，预案落实快。 2、现场指挥原则。突发事务发生后，指挥人员要亲临现场，全面驾驭状况，精确分析局势，坚决做出正确的指挥推断。 3、设置警戒原则。突发事务一旦发生，要快速疏散现场周边人员及珍贵物品，设置警戒，爱护现场，禁止无关人员进入。 4、降低损失原则。在处置限制方法上要妥当，要以维护政治稳定、社会稳定，确保幼儿园教

11、职工、幼儿人身、财产平安为工作重点，力求做到尽量削减社会影响、人员伤亡、降低危害。 5、基本装备原则。指定固定地点，将处置突发事务的肯定装备保存好。详细装备器材：应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。 6、协调协作原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务，根据预案分工，相互协调，通力协作，对突发事务进行妥当处置。 7、追究责任原则。依据处置突发事务中指挥部及各组职能任务分工，划清权限职责。突发事务发生后，对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的，应按处置突发事务预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。 五、预案启动： 幼儿园发生恐怖攻击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时；爆

12、炸或发觉爆炸物，火灾或局部发生火灾，人员拥挤踩死踩伤、公共秩序严峻混乱等应马上启动预案。 六、处置措施： 幼儿园发生启动预案中提到的某种事务后，应马上实行以下措施： 1、指挥部在接到突发事务警情后，应马上向公安部门报告（110），再向上级部门领导汇报，并宣布启动处置预案。 2、全园各部门马上停止案头工作，按各组职责，在指挥部统一指挥下，马上组织幼儿按疏散路途有秩序地尽快撤离到指定地点，并清点好幼儿人数上报指挥部。 3、限制全部出入口，马上封闭现场，设置隔离线，组织专人维护现场秩序。不得移动可疑物。 4、帮助有关部门进行现场处置，并为调查取证供应线索。 5、如发觉可疑爆炸物、接到恐吓电话时，要冷静处置，尽可能拖延时间与其周旋，记住其语言特征，有条件时进行录音，为公安机关侦破供应线索。 6、遇到局部发生可控火情，要坚决实行有效措施，防止火情扩散，快速扑灭。 七、工作要求： 1、全体教职工要高度重视处置突发事务工作，时刻保持高度警惕，并增加自身的责任感。 2、全体教工人员在工作中要提高防范意识，发觉可疑人、可疑物或可能造成某种事务发生的苗头刚好上报。 3、做好日常平安保卫工作，确保幼儿与全体教职工平安。