2021年职业学校关于加强“五项管理”规定实施方案,范例.docx

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1、2021年职业学校关于加强“五项管理”规定实施方案,范例2021年职业学校关于加强“五项管理”规定的实施方案 2021年，教化部特地提出了抓好“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，并探讨出台了相关政策文件。为实行“五项管理”的相关要求，全面提高育人质量，依据“五项管理”的通知等文件精神，XX职业技术学校制定了一系列措施方案，请家长挚友认寞阅读，主动协作，切实担当起监督和教化的职责，家校共育促进孩子全面、健康而有特性的发展。作业管理篇为促进学生全面、健康、特性的发展，学校就作业管理将重点实施两个方面措施: 一、作业管理 一是严控作业总量。各科作业总量不超过90分钟。如学生有特别需求，请

2、您刚好与学校沟通，学校将依据学生状况或需求，合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。二是提高作业质量。学校将系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素养教化导向的基础性作业，提高针对性，避开机械无效作业。同时，禁止以课前预习、课后巩固等任何形式布置书面作业。向家长提出倡议:请家长挚友对孩子居家学习进行监督管理，孩子须要帮助时，家长可以先赐予提示，然后让孩子思索如何做，不要盲目指责指责;不要凭感觉给孩子随意布置课堂以外的作业;不要依据自身喜好给孩子报过量的爱好班;要督促孩于合理支配好居家学习时间，制定学习安排;要培育孩子独立完成作业的实力和按时完成作业的习惯。二、睡眠管理篇 依据不同年龄段

3、学生身心发展特点，初中生睡眠时间达到9小时，中学生睡眼时间达到8小时。向家长提出倡议:不要在睡前训斥孩子，尽可能避开让孩子带着不好的心情入眠，影响睡眠质量;不要一味只要求孩子注意睡眠，需以身作则，共同养成良好的睡眠习惯;要培育孩于良好的睡前习惯，睡前一小时进行图书的阅读或听一些舒缓的音乐;要为孩于设立固定的睡眠时间，营造良好的睡眠环境，限制室内光源及噪音。三、手机管理篇 手机本应是联络工具，但现阶段部分学生过度运用手机，造成视力健康有所损害，或沉迷于网络和嬉戏，影响正常学习生活。为此，请您不要让孩子带手机、电话手表等进入校内，假如确有需求，请您向学校(班主任)提出书面申请，学校审核通过方可带入

4、。进校后应将手机交由学校统一保管。向家长提出倡议:不要为孩子购买智能手机;不要对孩子私自将手机带入校内的行为听之任之;要加强对孩于运用手机监督管理，加强与学校及班主任、任课老师的沟通与联系;要以身作则，言传身教，科学合理运用手机，给孩子树立一个良好的榜样;要加强与孩子沟通沟通，共同引导孩子养成良好的手机运用习惯，关注孩子心理健康，培育孩子健康的爱好爱好。四、读物管理篇书 记载着人类的成长历程，传承着人类的文明和才智，读书可以使孩子们开阔视野、充溢思想、增加底蕴、陶冶情操，学校将有安排地开展辰读、课堂阅读及课外阅读等活动。向家长提出倡议:要有选择性地向孩子举荐健康书目，激励孩于认寞阅读有益于身心

5、健康成长的书籍;要多带孩于到书店、图书馆走走，让孩于从宠爱看书入手，培育爱读书、勤读书的好习惯;要记录读书过程中的点点滴滴，让孩子从读本中吸取养分，在阅读中开拓视野、增长学问，提高阅读和写作实力。同时，建议家长挚友们，和孩子一起读书，共享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生学习打下基础。五、体质管理篇 拥有健康的体魄是学习的根本保证，学校将不断开展足球、篮球等具有特色的体育活动，结合学生实际开设各类体育社团，在“教会”的基础上“勤练”“常赛”，适时布置体育家庭作业，熬炼学生体魄，增加学生体质。向家长提出倡议:要指导孩于劳逸结合，保持良好的生活规律和体育熬炼的习惯，督促孩子坚持体育熬炼;要引导

6、孩子参与力所能及的家务劳动、实践活动或社会公益活动;要在体育熬炼中激励孩子克服困难的同时，更要留意运动平安，懂得量力而行，避开造成运动损伤;要关注孩子动态的身体状况，发觉疾病要刚好诊治，并刚好报告学校，特殊要向孩子说明是否能够参与高强度的体育熬炼;要引导孩于养成良好用眼习惯，严格限制孩于居家期间运用电子产品的时间，运用电子产品学习30分钟后，休息远眺放松10分钟，监督并随时订正不良读写姿态。各位家长挚友，培育德智体美劳全面发展的孩子是我们的追求和目标，落实“五项管理”工作，高不开您的支持，让我们携起手来，共同把您的孩子培育成德智体美劳全面发展的新时代好学生。中小学落实五项管理致家长的一封信 敬

7、爱的家长挚友: . 您好!为主动响应教化部提出的抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,形成教化合力,我校特制定措施,请各位家长仔细学习，主动协作，让每-一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄。一、手机管理篇随着手机的日益普及，学生运用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。1.为爱护学生视力，让学生在学校用心学习，防止沉迷网络和嬉戏，促进身心健康发展，我校再次对小学生手机管理做出明确规定，学生原则上不能将手机带入校内，确有将手机带入校内需求的，需经家长同意，书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。为把相关要

8、求落到实处，学校特向您提出如下建议: 班主任、科任老师的沟通与联系，刚好驾驭学生在校学习生活状况。建议不要为孩子配备手机。2.加强沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等缘由而沉迷于网络和手机嬉戏。在对孩子的手机管理上，应以教化引导为主，“疏堵”结合。多陪伴孩子，. 主动培育孩子其他健康的爱好爱好,防止在手机管理中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避开发生极端事务。3.培育课外爱好。家长可以注意培育学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等，节假日可以让孩子熬炼身体或参与公益活动。通过丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，促进孩子健康

9、发展。4.形成榜样引领。家长是孩子的第-任老师，也是最重要的老师。家长要以身作则，言传身教，科学合理运用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好榜样。5.家长要切实履行家庭教化职责，支配好孩子放学后和节假日生活，指导孩子合理作息，引导学生文明上网、绿色上网，刚好发觉、制止和矫正孩子网络嬉戏沉迷和不当行为。二、睡眠管理篇睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，一般来说小学生睡眠时长达到10个小时才能保证孩子的身体健康，有充足的精力去学习。因此，家长应当重视孩子睡眠健康，让孩子有一个健康的睡眠环境，特向家长倡议如下: 1.帮助学生制订作息时辰表，促进学生自主管理、

10、规律作息、按时就寝。小学生就寝时间一般不晚于21:20，保证每天睡眠时间达到10个小时。2.合理规划作业时间。孩子在完成作业时，因特别状况不能在就寝时间前完成的，可以停止做作业，由家长向任课老师说明状况，延时完成，确保孩子睡眠时间。3.指导学生统筹用好回家后时间，坚持劳逸结合、适度熬炼，为学生营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时宁静就寝。三、读物管理篇书籍是人类进步的阶梯。读书可以使我们开阔视野，充溢思想，增加底蕴,陶冶情操。我校- -直重视书香校内建设,提倡学生多读书、读好书。对于进校内的课外读物，必需符合主题显明、内容主动，可读性强等基本标准。学校不允许任何单位和个人在校内内

11、销售课外读.物，严格禁止强制或变相强制学生购买课外读物。为将读书落到实处，特向家长倡议如下: 1.多带孩子去书店、图书馆走走，以学校举荐书目为重点，为孩子购买- -些适 合的书籍。2.激励孩子仔细阅读，养成习惯，做一个酷爱读书的孩子。3.每天挤出肯定时间，和孩子一起读书，共享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生阅读打下基础。4.给孩子打算一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”。让孩子从读本中吸取养分，提高孩子的阅读和写作实力。 学校关于落实“五项管理”致家长的一封信 敬爱的家长挚友们： xxxx学校在民主教化的理念引领下

12、，遵循学生发展规律，唤醒学生发展潜能，主动响应教化部提出的关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理的号召，促进“五项管理”落地生根，现将落实“五项管理”一封信共享给您，愿我们共同为学生的健康成长助力! 一、作业管理篇 学校将严格落实小学1-2年级不布置书面家庭作业，3-6年级每天书面作业时间不超过60分钟，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。如学生有特别需求，请您刚好与学校沟通。同时，向家长倡议： 1.培育学习自觉性。与孩子一起制定学习安排，培育孩子按时做作业的习惯，独立做作业的实力。 2.孩子学习中须要帮助时，家长指导要留意方法，可以先赐予提示，然后让孩

13、子思索如何做，进行有效陪伴。3.建议您不要凭自己的感觉随意给孩子布置作业，加重孩子学习负担。不要依据自己的爱好给孩子大量报爱好班，占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。二、睡眠管理篇 1.统筹支配学校作息时间 xxx学校将从保证学生足够睡眠须要动身，结合实际状况合理确定中小学作息时间。上课时间将不早于8:20；学生不得提前到校参与统一的教化教学活动，对于个别因家庭特别状况提前到校学生，要求学生提出书面申请，学校、班主任知晓，将提前通知保安，妥当安置学生到操场参与每天运动会。此外，学校将合理支配课间休息和下午上课时间，保障学生每天12：30-1:20必要的午休时间。2.防止学业过重挤占睡眠时

14、间 xxx学校将接着提升课堂教学实效，加强作业统筹管理，严格根据有关规定要求，合理调控学生书面作业总量，指导学生充分利用课后服务时间，使学生在校内基本完成书面作业，避开学生回家后作业时间过长，挤占正常睡眠时间。3.指导提高学生睡眠质量 老师将关注学生上课精神状态，对睡眠不足的，刚好提示学生并与家长沟通。班主任老师将统筹好学生回家后的时间支配，坚持劳逸结合、适度熬炼；指导家长营造温馨舒适的生活就寝环境，确保学生身心放松、按时宁静就寝。4.向家长的倡议 足够良好睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。请您监督孩子不晚于9：20上床睡觉，保证孩子每天睡眠时间不少于10小时。为了让孩子有一个良好健康的

15、睡眠环境，特向家长倡议如下： （1）帮孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。准时、按时的睡眠时间有助于孩子尽快进入睡眠状态，提高睡眠质量。（2）给孩子营造良好的睡眠环境。限制室内相宜的亮度温度及湿度。屏蔽噪音，可放一些助睡眠的音乐。（3）孩子因身体或其他缘由未能在就寝之前完成作业，可终止作业，按时就寝。三、手机管理篇 为抓好学生手机管理，做好预防学生过早近视、沉迷网络和嬉戏教化引导工作，依据教化部印发的有关文件要求，严禁学生将手机带入课堂。因此，请您不要让孩子带手机、电话手表等进校内，假如确有需求，请您向学校(班主任)提出书面申请，进校后将手机或电话手表交班主任老师统一保管。为把相关要求落到实处

16、，学校特向您提出如下建议： 1.加强管理和沟通引导。家长要营造良好的家庭氛围，关注孩子心理健康，防止孩子因为情感缺失等缘由而沉迷于网络和手机嬉戏。在对孩子的手机管理问题上，应“疏堵”结合，防止在手机管理过程中出现“打、骂、摔”等粗暴行为，坚决避开发生极端事务。2.以身作则树立榜样。请家长们以身作则，言传身教，科学合理运用手机，尽量不在孩子面前玩手机，给孩子树立一个良好的榜样。同时，请家长挚友们履行家庭教化职责，支配好孩子放学后和节假日生活，不沉溺于手机中，指导孩子合理作息。3.丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动可以预防孩子沉迷于手机，也可以帮助孩子获得成就感，提升家庭亲子关系，促进孩子身

17、心健康发展。学生的课外特长，如球类运动、乐器、书法等，既可以熬炼身体又可以陶冶情操;节假日还可以引导孩子多参与社团活动或公益活动。四、读物管理篇 学校禁止任何人以任何形式进校销售课外读物，禁止任何人强制或者变相强制学生购买课外读物。学校激励学生加强阅读习惯的培育，为了激发每位同学的阅读爱好，为了将读书落到实处，特向家长倡议如下： 1.多带孩子去书店、图书馆走走，以学校举荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍，培育从小爱读书、勤读书的好习惯。2.设立亲子阅读时间。每天抽出肯定时间，和孩子一起读书，共享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。3.激励孩子主动参与班级学校实行的各项读书

18、活动。4.建议孩子阅读健康、主动的读物，使其多样化。兼顾课外读物的学科、体裁、题材、国别、风格、表现形式，贯穿古今中外。五、体质管理篇 培育学生科学良好的熬炼习惯，是孩子成长中必不行少的一项重要活动。学校全面落实体育活动制度，保证校内每天一小时体育活动时间。为了让孩子拥有更加健康的体魄，特向家长倡议如下： 1.引导孩子主动参与体育熬炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目，保证每天在家一小时的熬炼时间。同时要告知孩子在体育熬炼活动中既要克服困难，更要量力而行，熬炼与训练时要留意运动平安，运动前要做好打算活动，以免造成运动损伤。2.关注孩子动态的身体状况，发觉疾病要刚好诊治，并刚好报告学校。如有既往病史或现在身体有病的，父母要向子女说明是否能够参与高强度的体育熬炼，以防止意外事故的发生。同时必需向学校提出申请免予参与相关体育课和免予参与国家学生体质健康标准测试。3.请家长做好家校联系。保持通讯工具畅通，如遇学生出现紧急伤病，学校会紧急送医并通知家长。电话若有变更，请您随时告知班主任。敬重的各位家长，孩子是祖国的将来和希望，落实“五项管理”工作，离不开家庭和社会各界的亲密协作，让我们携起手来，家校共同助力孩子全面发展，强壮成长! 温馨提示：欢迎各位家长挚友监督学校工作，如有任何看法或建议，可电话向学校反映。xxxx学校（小学部） 2021.xx.xx