冀人版（2020）四年级（上学期）科学第三单元电检测题（含答案）2套.docx

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1、冀人版（2020）四年级（上学期）科学第三单元电检测题（含答案）2套冀人版（2017）四年级上册科学第三单元电界检测卷 一、选择题 1下列物体可用来接通电路的是（ ）。A塑料尺 B纸板 C细铁丝 2在给钟表换电池时，电池槽内标有“”的地方应与电池（ ）相连。A有铜帽的一端 B有锌壳的一端 C随意一端 3在给钟表换电池时，电池槽内标有“”的地方应与电池（ ）相连。A有铜帽的一端 B有锌壳的一端 C随意一端 4运用电池的时候，不能用导线把电池两极连接起来，是因为（ ） 。A这样连接电路不通 B这样连接有触电危急 C这样连接会在导线中产生强大的电流，电池被损坏 5以下属于导体的是（ ）。A塑料 B干

2、木头 C橡胶 D铜线 6下面（ ）符合用电常识。A将手伸入插座 B用湿布擦灯泡 C玩耍时远离高压线 7停电后，下列物品不能工作的是（ ）。A自行车 B机械手表 C微波炉 8停电后，下列物品不能工作的是（ ）。A自行车 B机械手表 C微波炉 9关于生活中的电，下列说法中不正确的是（ ）。A现代发电方式主要有火力发电、水力发电和风力发电等 B发电厂发的电要经高压运输、变电站变压和长途运输，最终到达用电场所。C现在发电方式有许多没必要节约用电 D电是现代生活必不行少的重要能源 10在给钟表换电池时，电池槽内标有“”的地方应与电池（ ）相连。A有铜帽的一端 B有锌壳的一端 C随意一端 二、填空题 11

3、_、_、_和_是构成一个电路的必要元件。12一个完整的电路有（_）、（_）、（_）、（_）四部分构成。13电源、_和_是构成电路的必要元件。切断_是限制电路的一种常用方法。14为了便利，我们可以将电池放到（_）中，小灯泡放到（_）上。16使小灯泡发光至少须要_、_、_等材料。17干电池的金属铜帽端是（_），另一端是（_）。当导线干脆与电池的正、负极（_），而没有经过小灯泡时，就会造成（_）。短路时，电池中的电会很快消耗完，并且电池还会在一瞬间（_），甚至可能（_）。所以在试验中，要避开出现（_）。18在独创电之前，人们的生活方式与今日相比有很大（_）。 三、推断题 19在一般状况下，不要让电器

4、处于待机状态。（_） 20一个开关不能限制两个灯泡的亮灭。（_） 21通过开关切断闭合回路是限制电路的一种方法。（_） 22不管怎样组成的电路，小灯泡的亮度不会变。（_） 23插头的叶片后面是用塑料制作，缘由是怕插电时烧着手。（_） 四、简答题 24发电厂发出的电是如何来到我们生活中的呢？ 25电在生活中的用途很广泛，试想一下，假如没有了电，我们的生活会是什么样？ 五、试验题 26生活中哪些材料简单导电？写出你的猜想和试验方案。 我的猜想：_ 我的方案：_ 六、综合题 电路。27用连线表示导线，请利用下图元件连接一个简易电路，点亮小灯泡。 28想要检测故障电路，只要拆除上图电路中的（ ）就可以

5、做成个电路检测器了。 A电池 B开关 C小灯泡 29请用简易符号画出第（1）小题的电路连接图。 30下图是不同材料制作的开关，能限制电流通断的开关是（ ）。 A BC 31利用电路检测器可以检测接线盒，如图所示，小灯泡亮了，我们可以推断2和3之间（ ）。A确定是干脆连接的 B确定是断开的 C可能干脆连接，也可能间接连接 参考答案 1C 2A 3A 4C 5D 6C 7C 8C 9C 10A 11电源 导线 用电器 开关 12电源 导线 开关 用电器（小灯泡） 13导线 用电器 开关 14电池盒 灯座 16电源 开关 导线 17正极 负极 相连 短路 发热变烫 爆炸 短路 18不同 19 20

6、21 22 23 24发电厂发出的电经过高压运输、变电站变压和长途输送，最终到达用电场所。25停电对我们的生活影响很大，停电后我们会无法收看电视、没有电灯照明、无法乘坐电梯、电饭煲中的饭也无法做。没有电，整个社会简直就要瘫痪了。26不纯净的水是否简单导电 将导线两端接入不纯净的水中，看看小灯泡是否发光 27 28B 29 30A 31C 冀人版（2017）四年级上册科学第三单元电界检测卷 一、选择题 1下面物体，_是导体。A湿的纸条 B塑料尺 2连接电路时，下列做法错误的是（ ）。A连接一个开关，用来限制灯泡的亮灭 B用导线同时连接电池的正负极 C连接电池，为灯泡供应电能 D把各元件用导线坚固

7、地连接起来 3电线外面包着（ ），不让电流通过，这样电线就可以在不接触外界的状况下把电输送出去。A铜皮 B铁皮 C绝缘皮 4在给钟表换电池时，电池槽内标有“”的地方应与电池（ ）相连。A有铜帽的一端 B有锌壳的一端 C随意一端 5运用电池的时候，不能用导线把电池两极连接起来，是因为（ ） 。A这样连接电路不通 B这样连接有触电危急 C这样连接会在导线中产生强大的电流，电池被损坏 6下面（ ）符合用电常识。A将手伸入插座 B用湿布擦灯泡 C玩耍时远离高压线 7停电后，下列物品不能工作的是（ ）。A自行车 B机械手表 C微波炉 8关于生活中的电，下列说法中不正确的是（ ）。A现代发电方式主要有火力

8、发电、水力发电和风力发电等 B发电厂发的电要经高压运输、变电站变压和长途运输，最终到达用电场所。C现在发电方式有许多没必要节约用电 D电是现代生活必不行少的重要能源 9如图所示，发觉电路中的小灯泡不亮，下面不行能的缘由是（ ）。A电池短路 B电池的正负极接反了 C有地方接触不良 10家里和学校的电插座内的电是（ ）伏的。A200 B220 C240 二、填空题 11_、_、_和_是构成一个电路的必要元件。12在独创电之前，人们的生活方式与今日相比有很大（_）。13一节电池的电压是1.5V，二节电池串联起来的电压是_V，三节电池并联起来的电压是_V。家里和学校里的电线，插座的电都是很危急的_V的

9、电。14电池有_极和_极。不能用电线把电池的两端_连起来。能使小灯泡亮起来的连接，形成了电流的_，人们称这种闭合回路为_。 三、推断题 15一个开关不能限制两个灯泡的亮灭。（_） 16电是生产和生活中不行缺少的能源。（_） 17在一般状况下，不要让电器处于待机状态。（_） 18运用超龄旧电器是担心全的。（_） 19不管怎样组成的电路，小灯泡的亮度不会变。（_） 20电广泛应用于人们的生产和生活中，是现代生活不行缺少的重要能源。（_） 21只要有电，电灯就能亮起来。（_） 四、简答题 22电是怎样来到我们家中的？ 23假如人体和水都能导电，我们在生活中应当留意什么？ 24电在生活中的用途很广泛，

10、试想一下，假如没有了电，我们的生活会是什么样？ 25电的用途可大啦！你知道电可以给我们带来什么吗？（列举三方面） 五、试验题 依据“用电路检测器检验物体是导体还是绝缘体”的试验回答下列各题。 26每次检验前，都要把电路检测器的两个检测头相互接触，检验小灯泡是否发光。这是为什么？ 27检验每种物体是导体还是绝缘体，为什么都要重复做三次？ 28用两个检测头分别接触铁钉的两端，视察到小灯泡（_）选填“发光”或“不发光”），说明铁钉是（_）。 29用两个检测头分别接触橡皮的两端视察到小灯泡（_）选填“发光”或“不发光。说明橡皮是（_）。 30某同学学习了生活中的电一课后，打算进行水果电池试验，你认为试

11、验中的水果相当于简洁电路中的（_）。假如试验失败，你认为可能的缘由有哪些？你能设计出解决这些问题的方案吗？请将你的思索填写在下表中： 可能的缘由 解决的方案 （_） （_） （_） （_） （_） （_） 六、综合题 让小灯泡发光。 31用线代替金属线，连接小灯泡、电池、开关，让小灯泡发光。 32小灯泡、金属线和电池连接形成_时，灯丝中有_通过，小灯泡就会发光。 参考答案 1A 2B 3C 4A 5C 6C 7C 8C 9B 10B 11电源 导线 用电器 开关 12不同 133 1.5 220 14正 负 干脆 闭合回路 电路 15 16 17 18 19 20 21 22电是发电厂发电后，

12、经过高压输电、变电站变更电压、长途输送，最终才成为我们家中的电源。 23我们要留意用电平安，正确运用电器，不能干脆用手去触碰电源或插座的金属部分，更不能用湿毛巾或沾水的手触碰正在工作的电器，远离高压电线，发觉电线掉落应绕行等。24停电对我们的生活影响很大，停电后我们会无法收看电视、没有电灯照明、无法乘坐电梯、电饭煲中的饭也无法做。没有电，整个社会简直就要瘫痪了。25电可以给我们带来光明、热量、动力等。 26为了检查检测工具是否正常 27为了提高检测的精确性 28 发光 导体 29 不发光 绝缘体 30电源 线路故障 用干电池检测电路 电量不足 增加水果电池数量 正负极接反 调整LED等正负极方向 31 32 通路 电流