幼儿园节约粮食勤俭节约反对浪费教育方案活动方案及工作总结（完整版）.docx

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1、幼儿园节约粮食勤俭节约反对浪费教育方案活动方案及工作总结（完整版） 第 1 页 共 6 页 幼儿园 节约粮食勤俭节约反对奢侈教化方案活动方案及工作总结（完整版）勤俭节约是我们中华民族的传统美德，古人云：俭，德之共也；侈，恶之大也。历览前贤国与家，成有勤俭败由奢。虽然现在生活条件越来越好，物质资源越来越丰富，但是在享受生活的同时，我们更应懂得珍惜、节约身边资源。为了让勤俭节约成为一种习惯，贯彻上级教化主管部门的工作要求，结合我园实际，特制定本方案。一、工作目标 坚持以习近平生态文明思想为指引，落实立德树人根本任务，让勤俭节约在教化系统蔚然成风，引导广阔师生坚固树立勤俭节约意识，切实养成勤俭节约的

2、良好习惯。二、详细行动 （一）广泛开展教化宣扬 依据教化教学规律和不同年龄段学生特点，把勤俭节约内容有机融入高校思想政治理论课、高校形势与政策教化宣讲、中等职业学校思想政治课程教学、中小学德育课程教学、幼儿园习惯养成等教化环节之中。（二）大力培育校内文化 第 2 页 共 6 页 1. 深化推动光盘行动。全面持续开展食堂光盘行动，实行多种方式激励师生吃完所购食物、不留剩饭剩菜的光盘行为，以此为抓手快速扭转学校餐饮奢侈的不良风气。结合实际制定节约用餐规范，建立泔水量等食品奢侈信息定期发布机制，引导师生关注和参加学校餐饮节约，推动光盘常态化。2. 开展各类校内活动。细心设计活动形式及载体，围绕勤俭节

3、约开展主题班会、主题党团日、艺术节、读书读报、征文演讲等日常性活动；利用世界粮食日、全国爱粮节粮宣扬周等契机开展专题教化，加强粮食平安宣扬。3. 加大社会实践体验。通过社会实践、劳动体验，让学生切身感受食物的来之不易，真正形成敬重劳动和疼惜食物的思想意识。（三）提升食堂管理水平 1. 加强运行管理。完善从食品原材料选购、库房储存、物流配送、生产加工到成品销售的全链条节约管理，实现食材配比有效动态调整。2. 优化供餐服务。坚持学生食堂为学生健康成长服务的方向，建立科学、绿色的供餐服务体系。改进菜品口味，通过菜品创新、传统节日食品和风味小吃进校内，建立符合师生多样化口味的餐饮保障体系。 第 3 页

4、 共 6 页 3. 强化现场管理。在食堂明显位置张贴宣扬标语或宣扬画、摆放提示牌，提示师生适量点餐，制止奢侈。主动创新管理思路，建立激励机制、问题反映机制，结合实际开展光盘换水果、奢侈顺手拍等活动。（四）创新运用科技手段 主动探究运用新技术、新工艺、新装备制止学校餐饮奢侈，将信息技术、物联网、人工智能和现代食堂管理相结合，打造节约型才智食堂。（五）建立健全制度体系 全面排摸驾驭学校餐饮奢侈状况，深化分析产生缘由，抓住关键环节，在绿色学校创建的大框架下，制定详细管理制度和方法，构建学校餐饮节约立体式、全方位制度体系。通过建立落实奖惩制度、考核制度和责任追究制度等，推动学校餐饮节约工作长期持续有效

5、开展。三、保障措施 （一）加强组织领导。各地各校要高度重视制止餐饮奢侈工作，建立领导有力、职责清楚、任务详细、精干高效的组织体系，形成学校党政一把手负总责，分管校领导详细负责，职能部门领导、有关专职人员为骨干的工作力气，建立后勤、宣扬、学工、教务、群团等多部门共同参加的协同联动工作机制。党员领导干部、老师要以身作则、领先垂范， 第 4 页 共 6 页 践行勤俭节约。（二）凝合行动合力。学校要履行主体责任，食堂履行管理干脆责任。XXX 幼儿园 2020 年月日幼儿园开展厉行节俭节约，反对餐饮奢侈活动 总结一粥一饭，当思来处不易。半丝半缕，恒念物力维艰。为仔细实行习近平总书记对制止餐饮奢侈行为作出

6、的重要指示精神，充分相识餐饮奢侈的危害性、珍惜粮食的必要性，坚固树立勤俭节约意识和粮食危机意识，为此，第九幼儿园在全体师幼及家长中开展了文明用餐，节俭惜福为主题的系列活动。通过活动让爱惜粮食，反对奢侈成为师幼及家长的自觉行为。一、 制定方案，广泛宣扬 幼儿园成立了以园长为组长的领导小组，并且制定了详 第 5 页 共 6 页 细的厉行勤俭节约，反对餐饮奢侈活动方案，通过组织开展一系列活动，培育幼儿从小养成节约粮食、反对奢侈的良好习惯。同时，利用宣扬展板、微信公众平台等媒介向老师和家长发出倡议，提倡崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念。二、 开展食品卫生平安自查工作 园长组织召开方案探讨会，党员

7、、老师学习习近平总书记关于厉行节约，反对奢侈的指示，全园教职工签订厉行节约反对奢侈光盘行动承诺书。三、 班级开展主题教化活动 班级老师依据幼儿年龄特点组织了多种形式的活动。例如:观赏故事漏嘴巴和大公鸡、诵读古诗锄禾、社会活动丰收了等等，通过一系列教化活动,让孩子们感受体验农夫伯伯春种秋收的不易，从而，养成疼惜粮食,感恩生活的良好品质。四、 尝试推行幼儿自主取餐 为了让孩子们更好的将光盘行动落实到日常生活中,幼儿园变更了传统的老师分餐方式,尝试推行幼儿自主取餐。在幼儿园就餐环节中,激励幼儿依据自己食量取餐，将盘中餐吃光,努力做到不奢侈粮食。 第 6 页 共 6 页 五、 家园共育固化教化成果 主动向家长发出倡议书，要求家长以身作则,做孩子的榜样，并随时提示、督促孩子践行光盘行动。开展光盘小手拉大手活动，让孩子和家长彼此相互影响、相互督促,共同对奢侈现象说不，从而形成家庭光盘的好习惯。主动招募光盘小达人,激励幼儿利用周末时间进行社会实践,前往超市、社区、街心公园等地进行宣扬,让更多的人参加到光盘行动之中，助推全社会形成厉行节俭节约，反对餐饮奢侈的良好氛围。民以食为天，粮以俭为先。让我们同心同德，行动起来，从现在做起，从点滴做起，让节约粮食内化为行动自觉，并把疼惜粮食、节约粮食的优良品德传承好，发扬好。XXX 幼儿园 2020 年月日