数电电子时钟课程设计.docx

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1、数电电子时钟课程设计 专业课程设计报告 题目：数字电子钟课程设计 系 别 电气工程系 专业班级 电气班 学生姓名 指导老师 提交日期 2011年X月X日 一、 设计目的 3 二、 设计要求和设计指标 3 三、设计内容 4 3.1方案设计与选择 4 3.2原理设计和功能描述 4 3.2.1数字计时器的设计思想 4 3.2.2数字电子钟总体框架图 5 3.3单元电路的设计 6 3.3.1数字电子钟原理效果图 6 3.3.2晶体振荡器电路 6 3.3.3分频器电路 7 3.3.4时间计数器电路 8 3.3.5数码管 8 3.3.6扬声器 9 3.4元器件清单 9 3.4.1数字电子钟仿真 10 四、

2、本设计改进建议 11 五、感想 11 六、主要参考文献 12 附录 12 一、 设计目的 数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的精确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的运用寿命，因此得到了广泛的运用。 数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时序电路。因此，我们此次设计与制做数字钟就是为了了解数字钟的原理，从而学会制作数字钟.而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及好用方法.且由于数字钟包括组合逻辑电路和时叙电路.通过它可以进一步学习与驾驭各种组合逻辑电路与时序电路的原理与运用方法。 二、 设计要

3、求和设计指标 1、设计一个能显示时、分、秒的数字钟，显示时间从00：00：00到23：59：59 2、设计的电路包括产生时基信号，时、分、秒的计时电路，显示电路。 3、扩展功能：能实现校时、教分、教秒；整点报时。 三、设计内容 3.1方案设计与选择 数字电子技术的困难性和敏捷性确定了数字电子钟的设计方案有多种，如下是我总结的部分方案。 方案一： 脉冲信号源的选择。用555定时器制作的多谐振荡器，信号发生器，脉冲芯片等方式都可以作为脉冲信号源，在此我选择的是多谐振荡器，主要考虑的是它的易于制作和很好的稳定性。方案二： 时分秒计数器的选择。时分秒计数器的选择同样有多种，74160N和74161N都

4、是不错的选择，74LS160和 74LS161, 74LS190和74LS191等等也都可以，考虑到其简洁易用和作为课本上重点内容在此我们选择的是74160N。方案三： 译码显示器的选择。DCD_HEX或7448加上SEVEN_SEG_COM_K等也是多种方案，这里我选择的是DCD_HEX。 3.2原理设计和功能描述 3.2.1数字计时器的设计思想 要想构成数字钟，首先应选择一个脉冲源能自动地产生稳定的标准时间脉冲信号。而脉冲源产生的脉冲信号地频率较高，因此，须要进行分频，使得高频脉冲信号变成适合于计时的低频脉冲信号，即“秒脉冲信号”（频率为1Hz）。经过分频器输出的秒脉冲信号到计数器中进行计

5、数。由于计时的规律是：60秒=1分，60分=1小时，24小时=1天，就须要分别设计60进制，24进制计数器，并发出驱动信号。各计数器输出信号经译码器、驱动器到数字显示器，是“时”、“分”、“秒”得以数字显示出来。 3.2.2数字电子钟总体框架图 图2-2 3.3单元电路的设计 3.3.1数字电子钟原理效果图 图2-3-1 3.3.2晶体振荡器电路 晶体振荡器是电子钟的核心，晶体振荡器设计的质量干脆影响了整个电的好坏。这里我用555定时器制作了一个多谐振荡器。其中R1=57.72 k, R1=115.4 k, C=100nF,Cf=10nF, f=1/0.7(Rw+2R)C=1/0.7(57.7

6、2+2*115.4)*103*100*10-950Hz。其产生的频率为50Hz,然后经过整形、分频获得1Hz的秒脉冲。如图： 图2-3-2 3.3.3分频器电路 分频器是由两个74160N组成的50进制计数器。则输出端的频率则是将原来的50Hz分成1Hz的频率输出，实现分频效果。 图2-3-3 3.3.4时间计数器电路 时间计数电路由秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器、时个位和时十位计数器电路构成，其中秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器为60进制计数器，时个位和时十位计数器为24进制计数器，其原理图如下： 图2-3-4 3.3.5数码管 数码管通常有发光二极管（LED）数码管和

7、液晶（LCD）数码管，本设计供应的为LED数码管DCD_HEX，其已内含译码器功能，所以不用再另加译码器。 图2-3-5 3.3.6扬声器 该扬声器的额定频率为200Hz，额定电压为3V，额定电流为0.05A。 图2-3-6 3.4元器件清单 元件名称 数量(个) DCD_HEX 74160N 555_VIRTUAL 4049BT_5V 74LS00D 57.72k电阻 115.4k电阻 5V直流电源 BUZZER 100nF电容 10nF电容 导线 6 8 1 3 3 1 1 1 1 1 1 若干 表2-4 3.4.1数字电子钟仿真 下图为仿真结果，仿真起先时，多谐振荡器产生50Hz的正弦脉

8、冲信号，然后经过分频器后其输出的频率变为1Hz。计数器接收到脉冲信号后起先计数，计数结果显示在数码管上。当分秒计数器达到59分59秒，然后再来一个脉冲信号时扬声器起先发声，也就是整点报时。下面为其中的一张仿真图。 图3-1 四、本设计改进建议 1、应选用石英晶体振荡器，为了简化电路分频选用CD4040。 2、本设计校时电路是将各个位上的使能端引出接一个单刀双掷开关，一端（1端）接低位的进位信号，另一端（2端）接校时电路。校正某位上的时间时，可以将相应位的开关接到2端，通过拨动校时电路就能实现校时功能。3、没有校时电路。 五、感想 （1） 布局设计：要先依据主体电路图和扩展电路图想象各个元件的分

9、布位置，哪块电路板该放哪些元件，如何最大限度利用电路板的空间，怎么样才能使走线明朗、简洁。 （2） 布线工艺：一起先看到电线像蜘蛛网一样，密密麻麻的，特别难看懂和检查，后来看了预先设计的线路，而且用各种颜色的导线区分，显得明朗清楚。（3） 课题核心及运用价值：该课题用一个生活中的实力展示了振荡电路、计数电路、译码电路的作用与连接过程，揭示了电子钟内部电路图及其各部分的作用。我们通过此课题，结合上学期学习的模拟电子、数字电子技术的理论课学问，可以系统地学习电子设计与测试的流程、方法、原理，为我们以后设计更加专业、困难的集成电路打下雄厚的基础。六、主要参考文献 1 清华高校电子学教研组编，童诗白、

10、华成英主编： 模拟电子技术基础 M .（ 第四版 ）.北京：高等教化出版社,2006.5（2009重印） 2华中工学院电子学教研室编，康华光主编：电子 基础数字部分 M . （第四版）. 北京:高等教化出版社，1988年 3 清华高校电子学教研组编，阎 石主编： 数学电子技术基础 M . ( 第五版 ).北京：高等教化出版社，2006.5（2008年重印） 4辽宁工程技术高校电工与电子技术试验中心组编，马玉芳、朴忠学、张国军主编： 电子技术试验指导书 ， 2010.3 5朱清慧、张凤蕊、翟天蒿、王志奎编著： Proteus教程电子线路设计、制版与仿真 M . 北京：清华高校教化出版社，2008.9 6熊幸明主编：电子电工技能训练 M.北京:电子工业出版社，2005年 华nan理工高校guang州学院 附录