热门小学教学总结汇总.doc
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1、热门小学教学总结汇总小学教学总结 篇1本学期来,我们认真贯彻落实学区、学校的工作方案,根据本学期的 工作特点,立足我校实际,全面深化素质教育,以育人为根本任务,全面 进步我校教育教学质量为主要目的,积极推进课程改革,充分发挥“协调、 组织、检查、管理”等功能,深化课堂教学改革,实在加强各学科的教学 研究和业务上的指导与检查,努力进步课堂教学效益,使我校的教学程度 有了一定的进步。同时发挥教诲处的教育科研作用,将我校的教科研推向 一个新的台阶。一、加强理论学习,以新课程理念指导教学改革本学期中,我校教诲处屡次组织全体老师集体备课,就教学中的问题 共同商讨,并学习新课标理念,潜移默化转变老师的教学
2、观念。并逐步落 实到了教育教学理论中去,改变了因循守旧、经历式的教学方法和形式, 以新课程标准来指导和标准我们的工作,为我校教育教学程度的进步打下 了扎实的根底。二、加强教学工作的指导与检查,标准教学过程认真工作是衡量一位老师的工作态度、工作才能最根本的尺度,更是 对学生是否负责最直接的表达。我校教诲处和各教研组加强联络,亲密配 合,经常性地对局部老师进展检查,并及时反应信息和填写工作检查表。在这五个环节中主要抓好备课和上课两个环节,努力引导老师把功夫下在 备课上,本领显在课堂里。1、备课:平时做到组内互相交流,同年级共同研 究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位老师
3、的实际情况 确定如何有效的备课。本学期进展了备课改革,将备课的中心转移到备学 生上去,加强备课的针对性。期中考试后进展一次全面检查,从检查情况 看,各科目的备课情况较好。在期中工作分析p 汇报会上,教诲处能起到导 航作用,指出了在阅卷、作文批阅中的缺乏,表扬了一批在教学业务上有 创新的老师,业务认真的老师,交流了他们的工作方法和业务特色。2、上课:一方面,在各位老师认真备课的根底上,很抓质量,向 40 分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,无视才能培养的做 法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有 了大面积的进步。教诲处尽量每周亲临教室听课,及时理解和掌握每位
4、教 师的课堂教学,并能有针对性地进展指导和帮助。另一方面,积极组织开 展多种形式的公开课,每月一次新课改先导课,给青年老师展示的平台, 给全校老师指引课改的方向,并组织有成效的评课,不断进步老师的教学 程度。3、抓好作业的布置和修改工作:通过随机柚查和召开学生座谈会, 理解学生的作业情况,及时总结,反应给任课老师,真正掌握等一手材料, 在期中时组织局部学生进展教育访谈,理解学生的作业负担。积极开展听 课评课活动,要求老师听课 10 节以上。4、做好期中段测和期末检测的各项工作,及时进展成绩统计和分析p , 并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩得到 进步。三、加强队伍建立
5、,进步整体程度和教学才能1、加强教研组建立,实行组长负责制,各位组长订好方案,组织学 习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探究各种教学形式,开展各项 活动,使全体老师的业务程度不断提到进步。2、加强对新老师的培养,做好新上岗老师的考核工作,加强对他们 的指导,多给他们开课的时机,使他们的教育教学才能都有了一定的进步。3、加强对骨干老师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上, 要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,获得了较好 的效果。 四、加强教学管理,深化素质教育 我校教诲处认真安排课表、管好课表,认真执行课程方案,开齐上足 各类学科,特别加强对一些小学科的课程执行的管理
6、,使课程执行方案得 到了保证。 总之,在过去的一学期中,我校教诲处的工作获得了一定的成绩,但 也存在着种种缺乏,我们将以学校创优精神为动力,进一步树立信心,理 清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,努力创始二坝小学教育的新场面!小学教学总结 篇2教学工作是学校的中心工作,我们以学生全面开展为目的,认真施行素质教育和推进新课程改革。随着期末测试的一天天临近,本学期学校教诲工作又接近了尾声。本学期在学校领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我校的教诲工作得到了顺利的、有效的开展与进展。一、认真制定工作方案为了使学校教诲工作扎实有效进展,教诲处于开学初根据学校工作方案制定了教诲处工作方案,各教研组制
7、定教研组工作方案,各班主任制定班主任工作方案,并根据学校实际制定了详细可行的校本培训方案,以此指导学校教诲工作循序渐进,稳步进展。二、严格执行学校制定教育教学常规管理制度和各项工作方案根据上级教育主管部门的要求,从备、教、辅、改、考、评、研等方面制定莲峰二小教育教学常规管理制度,开学初召开全体老师会议,宣读并详细的解释,严格要求每一位老师严格执行。教研组长认真履行职责,在全体老师的配合下认真地完成了各项任务。三、积极组织教研活动,努力推进新课程改革为进一步加大课改力度,加深对课改的认识,促进和进步全校老师教学程度,用新的教学理念、新的教学方法武装每位老师。教诲处要求每位老师一周集体进展一次业务
8、学习,主要是有关课改方面的学习,并利用评课时间组织老师进展讨论、交流,每位老师利用闲暇之余阅读教学资料,摘抄业务笔记。语文、数学两个教研组亲密配合,要求每位老师至少在多媒体教室运用现代化教学手段、自制课件讲一堂课,然后利用教研组活动,组织老师们积极研讨,总结成功经历,汲取失败教训。通过教研活动,促进了全校老师的互相交流与学习,大家互相取长补短,学校教学程度大幅度进步。四、抓紧校本培训,学以致用,促进教学除了教研这一主项外,学校教诲处还极为重视对老师的校本培训工作。根据学校制定的校本培训方案,规定了每单周星期四语文老师、双周星期四组织数学老师观看教学光盘。同时也由负责校本培训的牛小丽老师分组给老
9、师们讲解计算机根本技能、幻灯片制作等方面的知识。通过本培训,老师们学习新教法、新思想、新技能,并在自己的实际教学中加以运用,大胆地以新换旧,以求打破。五、勤检查、严要求,催促教学工作更上新台阶教诲处根据方案对作业、教案进展检查,检查中对存在的问题和每位老师的优点进展详细的记录,检查后利用学校的例会时间进展及时反应,对任何的缺点与失误都不加隐瞒,详细汇报,催促老师们及时纠正、弥补。要请教研组长每周对老师们的教案签一次字,进展一次详细的检查,一经发现有落写教案的现象,及时催促其按时完成。教诲主任时时在各办公室抽查老师们批阅作业的情况,催促其保质保量修改学生作业。教诲处还组织老师们展评写得好的教案及
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