2022建筑类实习报告模板锦集九篇.docx

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1、2022建筑类实习报告模板锦集九篇建筑类实习报告 篇1大二暑假，经亲戚介绍有幸到新华设计有限公司实习。公司里的同事挺热心，对我的叨扰他们并不感到烦，教了我好多学问，我是在那里第一次作cad做了一张图。在实习的过程中赵工和他的同事耐性地给我讲解设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资-国家审核批准-设计院做出建筑方案-中标-设计院进行建筑设计(包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计)-建设部审核批准-施工单位施工-监理进行审核-施工完成，交工-装潢公司进行装修-交工-由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当

2、重要的位置。所以设计的时候，每一步都要根据规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案(必需符合结构要求)-进行平面设计(设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成)-立面，剖面设计-水电，供暖，电梯设计。苏州城就是个很不错的地方，那里的优秀的现代建筑和古典建筑许多。比如位于西湖南线南山路西侧的博物馆，建筑用地 23889平方米，建筑面积限制在8000平方米。以现代建筑造型手法塑造出具有现代气息的博物馆形象，结构新奇，是一个建筑典范。因处在西湖景区中心，所以整个建筑以考古发掘探沟和探方的形态，将大部分建筑置在地下，地上建

3、筑面积限制在xx平方米，以进入地下部分的探沟为界，划分左右两大功能区。这一设计构想源于对块环境的解读，以及对博物馆本身意向的表达。通过建筑造型，采纳内部空间非等高的竖向设计，有助于展示不同内容的须要，满意不同的陈设方式，利于现代展示空间布局。作为建筑物本身，上部框架和探沟内部所呈现的现代钢结构，幕墙玻璃、花岗岩铺饰，与建筑外立面的磨砖对缝清水砖墙面，恰是建筑表达现代人文气息与传统历史文化的契和之处。我看到的主要是梁与板的钢筋绑扎。(2)箍筋的接头应交织设置，并与两根架立筋绑扎，悬臂挑梁则箍筋接头在下，其余做法与柱相同。梁主筋外角处与箍筋应满扎，其余可梅花点绑扎。(3)双向板钢筋交叉点应满绑。应

4、留意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下。(4)框架梁节点处钢筋穿插非常稠密时，应留意梁顶面主筋间的净间距要有留有30mm，以利灌筑混凝土之须要。不只这些，还有不少的规定和要求我只能自己去查资料了，何工一时也讲不完的。他还有提到钢筋的绑扎接头的搭接长度在末端距钢筋弯折处，不得小于钢筋直径的10倍，接头最好不要在构件最大弯矩处。建筑类实习报告 篇2我在进行了两年半的理论学问积累之后，深知自己要有一个踏入社会，必需要进行的实践过程，也就是理论与实践的结合，特殊是对与建筑这种实践性能特别强的一门学科更要强调实际操作技能的培育。而且这门学科在很大程度上与书本有肯定程度的差异，在这次实习中能使我们所驾驭

5、的理论学问得以升华，把理论与实践找到一个最好的切入点，为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为我们以后参与工作打好基础，这就是这次实习的目的所在。中专的其次学期一开学，老师布置完任务后，我就起先了自己的实习生活。虽然时间不是很长，但是我却知道这次实习的重要性，因为这次实习是我们相识专业的一个窗口，同时又是择业，社会交往乃至相识社会的第一次机会，所以我确定，在这次实习生活中，严格的要求自己，并虚心向各位师傅请教，让自己通过这次实习，的确学到一些东西，削减自己将来踏入社会的一些盲目性，让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。一、在这次实习中

6、我了解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测：1。水泥性能检测1）物理检测项目及方法：密度（李氏瓶法）、比表面积（勃氏法）、细度（筛析法）、水泥标准稠度用水量、凝聚时间、安定性（饰饼沸煮法）、水泥胶砂强度（iso法）、流淌度。2）化学检测项目：烧失量、二氧化硅、三氧化二铁、三氧化二铝、氧化钙、氧化镁、不溶物、三氧化硫、氧化钾、氧化钠。3）废品：凡氧化镁、三氧化硫、初凝时间、安定性中随意一项不符合标准规定时，均为废品。4）不合格品：凡细度、终凝时间、不溶物和烧失量中的随意一项不符合标准规定或混合材料参与量超过最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为不合格，水泥包装标记中水泥品种、强度等级、生产

7、者名称和出厂编号不全也属于不合格品。2。金属材料（钢筋）钢筋种类许多，通常按化学成分、机械性能、生产工艺等进行分类。（一）、按化学成分分碳素钢钢筋和一般低合金钢筋。碳素钢钢筋按碳量多少，又分为低碳钢钢筋（含碳量低于25%），中碳钢钢筋（含碳量0。25%0。7%，），高碳钢钢筋（含碳量0。70%1。4%），碳素钢中除含有铁和碳元素外，还有少量在冶炼过程中带有的硅、锰、磷、硫等杂质。一般低合金钢钢筋是在低碳钢和中碳钢中加入少量合金无素，获得强度高和综合性能好的钢种，在钢筋中常用的合金元素有硅、锰、钒、钛等，（二）、按机械性能分钢筋混凝土结构用热轧钢筋，过去大都采纳碳钢。随着一般低合金钢的发展，现行

8、热轧钢筋，除了碳钢的3号钢外，全为一般低合金钢。按机械性能把钢筋分为四级：级钢筋235/370级级钢筋335/510级级钢筋370/570级钢筋540/835级分子是屈服强度，分母是抗拉强度，单位是mpa。钢筋的机械性能通过试验来测定，微量钢筋质量标准的机械性能有屈服点、抗拉强度、伸长率，冷弯性能等指标。1）屈服点：当钢筋的应力超过屈服点以后，拉力不增加而变形却显着增加，将产生较大的残余变形时，以这时的拉力值除以钢筋的截面积所得到的钢筋单位面积所担当的拉力值，就是屈服点。2）抗拉强度：抗拉强度就是以钢筋被拉断前所能担当的最大拉力值除以钢筋截面积所得的拉力值，抗拉强度又称为极限强度。3）伸长率：

9、伸长率是应力一应变曲线中试件被拉断时的最大应变值，又称延长率，它是衡量钢筋塑性的一个指标，与抗拉强度一样，也是钢筋机械性能中必不行少的保证项目。4）冷弯性能：冷弯性能是指钢筋在经冷加工（即常温下加工）产生塑性变形时，对产生裂缝的反抗实力。（三）、按生产工艺及轧制外形分钢筋混凝土用钢筋分为热轧带肋钢筋、余热处理钢筋、热轧光圆钢筋和一般低碳钢热轧圆盘条。3。浇筑大坝的浇筑有平铺式和台阶式。我所实习时正值酷暑，温度较高，每天的太阳都是火热的。正是采纳的台阶式，在浇筑时应当不要搞太大的工作面，以免来不及覆盖其次层而产生初凝现象，也要限制混凝土温度，混凝土会受冷拉出现裂缝，将会引起质量事故。另外，浇筑混

10、凝土时应留意积水的清扫，留意不能把水与混凝土搅和在一起。拌和好出机的混凝土应现场测定它的坍落度，大坝依据部位不同浇筑的混凝土强度也不一样，通常状况下，大坝的表面辰浇灌高强混凝土。二、实习心得通过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一些不懂（）的详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用，但一些学问则不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的驾驭全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。这次实习就达到

11、了目的，我们不仅学到一些新的学问，也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些试验技术要点，只是粗略地知道其作用，而其详细的环节，详细的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以驾驭了，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作实力。通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有爱好将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丢失了热忱，没有足够的爱好去学习专业学问。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作

12、，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增加了自己的交际实力。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样困难的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际实力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚毅！实习结束了，我信任在以后的生活中我将体会到更多的东西，也信任自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将

13、不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程。建筑类实习报告 篇3从10月17日到11月2日我们总共去了三次工地，通过三次到工地的现场实习使我对专业学问进行初步、直观的了解。使我对将来所从事专业环境进行了一次干脆接触。这几次实习相识了建筑材料、建筑结构体系，对施工程序、施工管理也有所相识。通过实习，接触社会，开阔眼界，使我对专业学问产生较深厚的爱好，为进一步学好以后的专业课打下良好的基础。一项工程要进行，就要先测量，接着处理地基，然后主体结构。对于开

14、挖土方来说，它的施工依次一般根据：施工测量rarr；场地清理rarr；挖掘机挖土rarr；自卸车运土、余方弃置rarr；基底整平、压实rarr；边坡整理rarr；自检、整修rarr；验收进行。比如六教施工前先对施工区域进行了测量，接着在假期对地基进行了处理，始终进行到开学。地基是施工过程中很重要的一个环节，地基处理不好就可能导致地基承载力不够，是上部建筑整体垮塌，造成重大事故，所以这项要严格进行。九号公寓在建的楼房都属于高层，基坑开挖都比较深，所以基坑都要支护坚固，那个正在进行地基处理的项目，在基坑边上都打了排桩，而且间距很小。在此之后边坡再经过一些处理，是先用钢筋的对坡面进行铺设，并对其进行

15、加固，然后在上面喷混凝土，这是防止坑坡在土压力挤压下垮塌。我们看九号公寓地基施工状况，是深基础，有三层地下室。位于地基深处承载力较高的土层上，埋置深度大于5米或大于基础宽度的基础，称为深基础。如桩基础、墩基、筏板基础。当地基土较软，柱子和墙承受的荷载很大时，往往把整个房屋底面或地下室部分做成一片连续的钢筋混凝土板，作为基础，这叫筏板基础，九号公寓就采纳筏板基础，它的筏自板有1米厚。一般采纳自然地基，地基承载力不足或沉降量过大时，宜考虑桩基础。在土力学中我们知道土的性质各有差异，因此基础的选择须要综合考虑各方面，首先依据地上建筑物荷载承受状况，然后分析地基土壤的性质，在保证提高懦弱地基的强度，地

16、基的稳定性，削减基础的沉降，最终确定基础的形式。地基最重要的一个问题是要考虑不匀称沉降问题，假如沉降过大，就会使相应的上部结构产生额外的应力，超过肯定限度，将产生裂缝，倾斜甚至破坏。在工程实践中，主要有尽量使上部荷载中心受压，受力匀称，合理设置沉降缝，在砌体结构中设置圈梁增加结构的整体性等方法。不同的建筑要选用合适的结构类型。我们去参观的三个工地，结构类型都是钢筋混凝土承重的。一般的结构类型可分为砌体承重的混合结构和钢筋混凝土墙承重。前者主要用于底层或多层，不过现在城市限制楼房采纳砖墙承重，而后者主要用于各种高度的建筑，特殊是高层建筑。因为在钢筋混凝土墙承重系统中适当布置剪力墙，则剪力墙不仅能

17、够承受垂直荷载，还能够承受水平力，为建筑供应较大的抗侧力刚度这对于反抗侧向风力地震水平分布力的影响都是非常重要的，高层住宅楼一般适用这种结构，世纪华庭17#楼就采纳这种结构。现浇钢筋混凝土墙承重体系建筑主体结构在现场整体浇注，墙体布置与预制装配的相比之下较为敏捷，横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重等方案均可选择。由于钢筋混凝土在抗剪、抗弯方面的优越性，这类承重体系往往大量应用于高层建筑，特殊是办公楼、住宅等建筑中，平面往往成条形布置。不过出于高层建筑物必需对抗水平侧力方面的考虑，纵墙承重的方案应在适当布置横墙剪力墙。像六教主体结构采纳整体浇筑式，可以适应楼板的各种形式，为提高横向水平承载力，在

18、四周采纳局部剪力墙结构。从平常我们看到六教的施工，主体施工大体按搭脚手架，支模，绑钢筋，浇混凝土的过程进行的，在达到二层是就要在外侧安装防护措施确保平安施工。搭脚手架要严格根据施工图尺寸施工形态规则的地方应当采纳大模板，这样拆了以后可重复利用，不规则的地方就要在安装时按实际尺寸截取。参观六教时我们见到一个小黑圆圈，那个是用来架钢筋的保证混凝土结构的爱护层厚度，使钢筋不会因自身重力发生弯曲。浇注混凝土要严格限制养护条件，否则就可能出现像世纪华庭17#楼那样的裂缝，河大六教在冬天施工，为了保证养护条件，浇注后在楼内烧油。在施工过程中要大量运用混凝土，为保证大体积混凝土的质量，应当：一、选择合适的水

19、泥，要求商品混凝土公司选择比较大的水泥生产厂家，实行定点选购，使水泥质量相对稳定。河大六教，九号公寓始终都运用秀兰商砼。二、加强对人员的技术管理，对于每一个环节的施工节点，都要进行施工前的技术交底，六教的施工图中有很多地方用铅笔标出来，就是为了施工时能够留意。施工结束后要进行施工过程的技术应用总结，特殊是对大体积混凝土施工过程中产生的各种现象，细致分析，探讨探讨，做到施工过程中不出现差错。杜绝出现像在世纪华庭17#楼一楼顶棚出现裂缝的问题。在世纪华庭17#楼内我们在每层楼墙上，距地面肯定高度都有一条墨线，老师当时就给我们出了个问题问我们那条线是干什么的。这条线就是五零线。以前在课本上从来没见过

20、这个名词。在墙身砌起1米以后，就在室内的墙身上定出+0。500米标高线也称五零线，以作为地面施工和室内装修用的基准线。五零线的另外的一个作用是作为每层楼的标高向上传递的基准线。对于高程传递精度要求较高的建筑物，通常用钢尺干脆丈量来传递高程，对于二层以上的各层，每砌高一层就从楼梯间用钢尺从下层的+0。500标高线向上量出层高，测出上一层的+0。500的标高线。这次实习还知道了塔吊的上升方法。由于现代建筑越来越高，用于施工的塔吊也须要越来越高，过去的塔吊是一次性将塔身立起来。现在就不是，普遍采纳的叫自升式塔吊。它是由一段一段的标准节组成。只有上部一大段是相对固定的。要上升时，在内部装上标准节。然后

21、利用塔机上的液压装置将相对固定的机身升上去，到规定位置，用连接件卡住（当然在提升时连接必需拆除）。再加标准节，再提升再固定。当然必需固定了才能运用。就这样渐渐上升的。拆除的时候刚好相反。施工就离不开施工图，在六教我们看到的建筑施工图大体上包括以下部分：图纸书目，门窗表，建筑设计总说明，一层到屋顶的平面图，正立面图，背立面图，东立面图，西立面图，剖面图（不同方向），节点大样图及门窗大样图，楼梯大样图。首先拿到图纸要应当阅读其平面图，相识其平面布置，接着看其立面图，知道立体效果。对于施工来说片面图和施工图要结合看，有气节点详图。然后再一张一张地细看，对于平面图要核对图纸中总尺寸和分尺寸，坐标、轴线

22、、位置、标高、平立面等是否一样，标注是否齐全，有无遗漏、错误之处，各处交叉连接是否相符，门窗型号的位置、尺寸和数量表与平面是否一样等。对于施工图细致检查每一根梁的编号、跨数、截面尺寸、配筋、箍筋、相对标高。依据梁的支承状况、跨数，分清主梁或次梁，检查跨数是否注写正确；检查附加横向钢筋有没有遗漏，截面尺寸、梁的标高是否满意次梁的支承要求，检查梁的截面尺寸及梁的相对标高与建筑图洞口尺寸、洞顶标高、节点详图等有无冲突。在世纪华庭看图纸时监理对我们说要想提高看图效率，我们在学校应当学学03g1011平法施工图集。三次的实习机会虽然比较少，但收获很大，这三次实习让我进一步的增加了对这门专业的爱好，所获得

23、的学问更是让我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作中。建筑类实习报告 篇4惊慌的期末考试刚结束，我们土木系大三的学生又要起先维持一个月的生产实习。还记得开动员大会的时候，我们是那么的起劲，仔细的做着笔记，老师讲的“三看、二动手、一学习工地管理技术”都记了下来，豪情满志的打算去工地上大干一番，把所学到的东西都用上去。回到家，拖亲戚帮忙找了个实习单位江阴利昌房地产开发有限公司，现阶段有两了项目：一个项目立刻要结束了，另一个20号才开工。叫我20号去新的项目部那，到时等电话。在家

24、休息了一个星期问问同学都已经起先实习一个星期了。这时我的起先有点焦虑了，新的项目开工是主体开工呢，还是起先土方工程，学校要求要主体正在建的工程，电话也没打来，越想越担忧。等到20号我便有个人去了实习单位问问状况，找到了郭经理便讲明白来意，沟通后确定让我去快要建好的工程，虽说快要建好但也能学到许多东西，我起初也很迷惑，都快建好了还能看到学到什么埃下午便带我来到了“利昌怡江城”，见到了项目经理，帮我支配了一位师父，这便起先了艰苦却不乏有意义的实习。在去找单位的过程中，我学到了机会是等不来了，要自己主动去找寻的。第一天我带着“立刻就要结束的工程有什么可看的疑问”来到了怡江城。见到了我的师父楮工一位很

25、年轻、很负责、很专业学问扎实的工程师。毕业两年就考到了国家二级建立师。带我一起工地上转了圈，细致的讲个一下工程的状况，这下我才知道原来在这里能看到学到许多的东西。首先有基本建好的二期15栋住宅楼，就等分户、竣工验收了。而后就是我主要接触到的一期的10栋住宅楼外加三个地下车库，1#8#主体已经建成，接连的在做外墙装饰工程、门窗工程、内墙砌筑、防水工程等等，接着有一期9#10#号楼地下室钢筋、模板、砼工程。最终是会所的桩基工程。可以说涉及到了方方面面。但一个月的时候终归有限，只能侧重某些部分。和师父翻了一篇实习任务书，看看实习内容和要求，知道了重点。师父也说能学到上面的好几项工作，譬如施工组织的编

26、写可以好好的看看，工地例会，定位放线等等。但在实习的过程中也存在了一些问题，其一，由于在甲方实习，有很多东西不用亲临现场，不用自己去做，这也使得我自己动手的机会就少了，主要以看为主。其二，也是伴随其一而产生的，由于师父工作岗位的定位，做为一名甲方代表，他须要对整个工程的每个环节都要很清晰，管的事就比较多。而我刚接触工地须渐渐学起，一步一步来。每天跟着他到处转，对于一些近距离了解的东西也不是许多了。但是遇到不知道的部位，一些专业名词我都会请老师父。下面介绍一下我实习期间的工作状况。第一，对工地的环境有所了解，包括实际的工作环境和人际环境，对于工作环境可以说相当之艰苦，我去时，项目部的办公室刚搬到

27、二期前排的商品房做临时运用，之间导致了办公室内没有避暑设施，特殊是刚去的时候正好赶上高温天气，早上过去坐在办公室里，几分钟便大汗淋漓，呆在外面都比里面凉快点。这样的环境也持续的20天，而后新办公室建好搬过去，装上了空调，但问题又有了，办公室离工地有一里多路，每天不只要走几个来回。在人际方面短短的一个月却让我接触到了许多人，就施工单位就见到了三四个项目部，从土建到道路再到绿化最终还有桩基项目部，监理更不用说了，办公室就在我们隔壁，算是处的比较熟的，其间还接触到了房管部门、质量检查部门、各分包单位的老板、公司的领导等等。其次，看，来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，老师也

28、说了要“三看”，图纸是必不行少的，拿了一本一期5#楼的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，的确里面有许多的东西须要你记住的，特殊是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的运用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难，结构平法图是个生疏的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，渐渐的琢磨起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。二看资料，要说资料工地上实在是太多了，工作联系单：里面有变更、详细做法、通知等；会议记要：监理月报

29、、工地例会、专题会议、项目监理机构内部会议等；一期1#4#楼施工组织设计；外墙外保温工程的施工方法；7月份8月份的施工进度安排表；关于会所桩基工程问监理拿个份文件，了解了桩基部分的有关学问，如桩径尺寸、长度、持力层、单桩竖向承载力，采纳110振动沉管灌注桩，打桩时可能发生“瓶颈”桩、“大肚子”桩等，入土深度限制、容许偏差范围及桩身砼质量限制等等；无锡市住宅质量分户验收管理规定，讲到了验收人员组成、分户与竣工验收的区分、验收时需填表格、验收内容等等；全国统一建筑工程基础定额-江苏省估价表，江苏省建筑工程综合预算定额，无锡市建筑工程补充预算定额这三本书要结合起来看，我也也许翻了一翻，每章有工程说明

30、、工程量计算规则和计价表，计价表一起先看不懂，幸好有个预算员教我看了一下，什么基价有人工费、机械费、材料费组成。最终还看到了一期1#10#楼加d1、d2、d3的建筑工程桩基工程的施工验收资料，每份足足有几百张，并且一些单子须要原件，里面有质量验收报告、桩位图、高应变检测报告等等，这些都要送到档案馆存档。三看施工工艺，如何施工放线及监理复线，什么是“五零线”；滴水线的做法，底面与外墙面交界处，距拐角1-2处做一条1左右宽的凹槽；看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满意要求。剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造，直径小于28采纳搭接，大于28采纳电渣压力焊连接，对于柱机械焊接时纵筋距

31、基储楼板顶面大于500，相邻钢筋交织连接大于35d，箍筋和拉筋弯钩和间距的构造，拉筋采纳梅花型布置，垫块的运用。看模板支撑体系，10#楼地下室模板面板采纳厚度为18mm的木胶合板，内竖楞采50mmx100mm木楞，间距为250mm，外横楞采纳双脚手钢管，间距为600mm，对拉螺栓的布置，严禁运用废机油满涂等；砼工程中采纳一次支模一次浇注，砼的测温等等；止水带，后浇带的做法；施工缝留置，柱、剪力墙留在梁板底50100，梁留在1/3跨中；伸缩缝的留法和做法；地下室外墙须做防水处理涂两层沥青而后砌一皮砖做爱护层最终才能回土；橱卫间采纳二布三油的防水层；会所打沉管灌注桩的施工过程，钢筋笼是否合格，拔桩

32、速度的限制，桩机移位等。说到动手，由于在甲方实习要动手的地方还真不多。主要还是以看为主，做为甲方就要仔细的看哪个地方没弄好，然后叫乙方整改。这也是我实习期间的主要工作，每天和师父去工地每栋楼都得看看，主体还在施工的10#楼地下室钢筋是否绑弯、箍筋分布筋间距、后浇带纵筋锚固长度是否满意要求，止水带上的预埋管件是否满焊等；主体结束的看装饰工程，涂料是否涂到位，门窗打密封胶，窗台、阴角部位渗水现象，外墙贴砖，和监理乙方一起拿着激光测距仪测房间净高偏差是否在2公分内，进深开间是否也满意要求。墙面有没有空鼓，有没有裂缝，特殊是门洞和梁下部位简单出现裂缝，须要贴钢丝网。窗户装好后四周是否粉好；楼梯休息平台

33、阴阳角是否粉平粉直等等，每天都能发觉许多的问题。我短短的一个月的实习生活已经结束了， 首先通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我起先适应了这种工地生活。有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人、领导、监理、相关部门的沟通等。其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图实力都有肯定的帮助，特殊在做图方面学到了cad的一些快捷方式如复制可以输入co

34、、m移动、e删除等等。并且有幸参与了两次工程例会，学到了做为甲方如何调整个部门之间的冲突，实行有效的解决方法。建筑类实习报告 篇5一、实习目的及任务：1、通过参观实际建筑，进一步提高我们对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的相识，巩固和扩大所学理论学问，提高学习主动性。2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培育我们的空间想象实力，提高识读工程图的实力。3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。4、通过实习，培育我们劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。5、通过实习，让我们早些了解自己专业方面的学问和专业

35、以外的学问，让我们也早些相识我们将要面临的工作问题，为以后实际动手实力打下坚实的基础。二、实习地点刚好间实习地点：青岛市中心、青岛市崂山区、青岛市城阳区等实习时间：20xx年06月11日20xx年06月15日三、实习组织支配及实习状况6月11日，由学校老师带领我们全体实习同学到青岛市崂山区在建的市民文化中心建筑工地进行了实习参观。下午，在青岛市中心参观了市区的各种建筑。1215日，我们宿舍自成一个小组，在城阳区的个别建筑工地进行了参观学习。同时也了解了一些城阳的建筑形式。实习期间，无论是老师带队还是小组活动，我都主动参与，没有旷掉任何一次实习机会。每一次参观学习，我都会主动发问，仔细记录，回来

36、后刚好整理好当天所学到的学问，在这短短的一个周的实习中受益匪浅。四、实习内容1、崂山区市民文化中心青岛市崂山区市民文化中心是一座将成为崂山区的标记性建筑的在建工程。该项目为新建一项两层至13层高的综合发展，设有三层的裙楼，设有两层的地下室，总占地面积约为20000平方米，总建筑面积约为65000平方米，包括文化馆、图书馆、美术馆、档案馆、行政审批中心、社区服务中心、体育健身馆、老年高校、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、演艺剧场等多项功能。其中，文化馆、图书馆、美术馆等文化设施将用于探讨群众文化艺术、辅导群众文化活动、举办各种艺术品展览，并为公众供应书刊资料借阅、文献探讨等服务，将是全区居民进

37、行艺术推广、开展艺术教化的重要场所。档案馆将用于保管馆藏对应门类的档案，为社会供应档案保藏、查询等服务。行政审批中心将为市民办理行政审批事项供应服务平台。社区服务中心将为社区居民供应更加全面的公共服务。体育健身馆、老年高校、青少年活动中心、妇女儿童活动中心等将为群众健身、消遣供应设施完备、功能齐全的全新场馆。演艺剧场将成为综合性、多功能室内大型文艺演出场所，并可容纳大型会议及演艺活动。据介绍，本工程在设计理念上，意在呼应城市界面，塑造城市客厅。基地位于崂山区行政文化中心，西面紧邻崂山区政府办公大楼，东、北两侧为法院检察院和政协办公厅，南面依次为山东省会展中心、青岛市博物馆、青岛大剧院。这些城市

38、轴线两侧的建筑端庄大气， 尺度恢弘，图底关系和城市界面都较为规整、明确，因此方案也力求总图布局方整，达到与周边城市空间的呼应。同时，这种布局也可以最大限度的利用南向空间，来满意图书、档案阅览用房和老年、青少年活动用房的功能要求。从空间角度看，场地南低北高，坡度匀称，方案考虑充分利用基地的竖向高差，来塑造层层跌落的室外庭院，同时结合底层架空、室外露台和屋顶绿化平台，形成标高不同、层次丰富的公共活动空间，这些平台和庭院之间有着便利的竖向交通相联系，在开放空间的起承转合之间，塑造出供人休憩、沟通的 “城市客厅”。因项目中功能较多，方案依据动静分区的原则将之分为5个体块，体块之间便是宽大的入口广场和中

39、心庭院，这些广场和庭院形成了人们集散的磁力场，可以使人便利畅通的到达建筑中的各个功能空间，从而消退街区建筑的阻 碍感，供应良好的可达性。由于旁边相邻建筑尺度较大，空间界面整齐，因此方案中也采纳点板结合的院落式布局。这样可以更好的与城市空间形成对话和呼应，同时各个功能块之间用庭院和广场等灰空间相互分隔，有效的削减了活动场馆之间的相互干扰，形成了充溢趣味的公共空间。建筑类实习报告 篇6一：工程概况本工程是贵阳市小河区人民武装部的综合性办公大楼，位于贵阳市小河区海尔大道，市内乘53路车可以到达，建筑面积3964平方米，一共五层，高度17.100米，设计单位是贵州省水利电力设计院，施工单位是湖南省第五

40、建筑工程公司。由小河区人民武装部供应设计任务书，并托付贵州省水利电力设计院设计。本工程为完全框架结构，为满意业主的需求，施工图也是几经修改，最终得以施工，考虑到武装部和运用性质的特别须要，尤其是军械的平安存放，最终将工期延长了一个月。在我起先实习的时候，工程已经进行到了其次层，第三层楼正在施工，脚手架材料用的是钢管，结构设计运用年限为50年，建筑工程类别属于多层办公楼，建筑物耐火等级和抗震设防烈度分别是一级和六度，屋面防水等级为级。二：主要工种工程施工方法楼板的钢筋混凝土墙厚度为120mm，0.000以上外围护结构填充墙均采纳水泥空心砖，卫生间内隔墙均为PAC轻质增加隔墙板，厚度为90mm，作

41、法见西南地区建筑图集相关大样和详图。在按图施工和运用合格的原材料、成品、半成品的前提下，工作的重点应放在抓规范、规程、规定施工，在施工过程中按工序进行限制，出现问题应马上订正，把事故苗子歼灭在施工过程中。监控应贯穿于施工全过程。交工前的产品爱护，也是一项不容忽视的监控目标。关键部位、薄弱环节是质量监控的重点，薄弱环节有二种含义，一是新技术、新工艺，因是第一次施工，质量无把握，因此要重点限制;二是易发生问题的部位，如轴线位移、钢筋位移、梁柱不归中、混凝土施工缝位置不正且有灰碴、砌体粘结率差、预制板轧缝，以及渗、漏、沙、壳、堵等质量通病。对关键部位、薄弱环节的重点限制，只要方法对头、措施得力，往往

42、能起到事半功倍的效果。质量监控对施工现场来说一般有事前监控、施工中监控和分项完成的监控。如对设计图纸、原材料、半成品、成品等的监控，应在有关分项施工前进行，这样能更好地实现事先限制。对于在施工中简单产生的质量问题，则应重点加强过程中的监控，做到随时发觉随时订正，真正做到把质量问题歼灭在施工过程中。有些分项工程虽然已经完成，但离整体交工尚有一段时间，在这段时间内对产品若不留意爱护，则产品的质量得不到保证，因此在这种状况下还应实行监控，直到交工为此，如地面面层、油漆、表糊等等，这些属于分项完成后的监控。1.材料试验对钢材、水泥、防水材料，除应检查出厂合格证外，尚须按规定抽样检验。砖可检查出厂合格证

43、或试验报告，其它一般材料检查出厂合格证。2.抽检随机检查，它敏捷，不受时间条件限制，简单发觉问题，发觉问题早，整改便利，提检频率也不受限制，是监控的一个有力手段。3.班组自检班组自检是保证质量的根本，只有每个操作者在操作过程中仔细自检，仔细把关，质量才算有了扎实基础，因此要牢牢抓住，不应忽视。4.设置质量管理点质量管理点可用于多种环节，如推广新技术、质量难点、薄弱环节，要求达到高质量的分项等等，在质量限制的关键部位、薄弱环节上设置质量管理点，实行事前限制，往往能收到事半功倍的效果。有时看来是个薄弱环节，但由于事前实行了措施，设置了质量管理点，问题就迎刃而解，因此，设置质量管理点是质量监控的一个

44、有力手段。屋面工程应符合屋面工程技术规范(GB0207-94)要求。本工程防水等级为级，防水层耐久年限15年，防水层采纳二道设防。屋面保温层采纳60厚聚苯板保温材料，导热系数不大于0.07W/mK。屋面包括坡屋面、气窗顶、露台和机房屋面四种。防水层应待屋面设备进出屋面管道、构筑物等施工完毕后方可施工。保温层的施工时间应依据当地气象部门的中期预报，选择恰当的时间进行，必需保证保温层施工中不受水的侵入，以确保其材料的物理性能不变。地面及楼面分为低温地辐射采暖地面、卫生间厨房低温地辐射采暖地面、低温地辐射采暖楼面和卫生间厨房低温地辐射采暖楼面，其做法各不相同，详见工程设计总说明。门窗设计部分。外门窗

45、均采纳塑钢门窗，中空玻璃，80系列白色框料;一般内门采纳木质夹板门，满意防火要求。室外空调装饰板均为铝合金百叶，由甲方自行订做;SC-11、SC-11a、SC-12的外开窗均运用平安玻璃。三：实习内容1.熟识有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件，驾驭其实际实施状况，并分析实施中出现的问题;2.参与主要工程如钢筋、混凝土、模板、砌筑、装饰工程施工过程中的实际工作，驾驭其施工方法;学习如何解决施工中出现的技术问题;学习工种工程的质量标准及验收发法;3.深化施工现场了解施工项目管理机构的组成、职责范围及工作内容，分析施工项目管理中出现的问题;学习施工图预算的编制方法

46、;4.参与有关生产会议，进行专题调查探讨。四：收获与体会通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术学问有了更为深刻的理解，培育了分析和解决施工技术问题的实力;让我学习了理论联系实际，验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论学问，扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问，为以后专业课的学习奠定了感性相识基础;在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，促进自己德、智、体全面发展。全面检验了我各方面的实力：学习、生活、心理、身体、思想等等。时时刻刻都感觉从中学到了好多珍贵的学问，这种学问是在学校里学不到的。到了办公室，面对着众多生疏的管理技术人员，

47、考虑的是如何给单位留下好印象。而到了工地上，面对着众多的建筑工人师傅，他们有的是工作实践阅历，首先想到的是如何去跟他们进行有效的沟通。终归在这里我代表的是贵州高校的形象，于是自己做得很努力，在办公室就专心钻研施工图纸与规范，遇到不懂的地方就多问、多思索。虽然在课本上见到过施工图，课程设计也亲自绘制了结构图，但相对于这些施工图来说，简直太简洁了。所以就会有好多不懂的地方，从设计总说明，到总平面图，再到立面、剖面图，须要问的地方太多了。尤其是对03G101(平法)的相识，学习到了特别好用的读图学问，对配筋和下料有了深化的了解。今后我将接着努力的学习和工作，把高校几年以来所学的专业学问结合工程实践，报答我的祖国。建筑类实习报告 篇7作为一名高校生，建筑意识培育的专业需求已经起先。我们全部的专业学生都在XX的主要建筑工地实习。至于我一起先选择的专业，我真的不知道土木工程是什么。现在我对土木工程有了基本的感性相识，我认为对一切的相识已经通过感性相识上升到理性相识。这种认知练习应当是熬炼的好机会!通过这次实际的现场实践，我不仅驾驭了一些我不理解的详细环节，还巩固了我在学校期间学到的理论学问。在学校，理论和实践之间有很大的差异。虽然有些学问可以在短时间内驾驭和应用，但有些学问却无法驾驭，也不简单记住，更不