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1、开展清明节主题活动总结五篇清明节,是我国人民缅怀祖先、烈士的节日。为纪念这个有着深远意义的日子,也为了弘扬爱国精神,加强爱国教育,引导大家树立正确的世界观,人生观,价值观,很多地方会开展扫墓活动。 下面就是WTT给大家带来的开展清明节主题活动总结五篇,欢送查阅!开展清明节主题活动总结1缕缕春风、绵绵细雨,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节降临之际,少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。首先,各中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,理解解放太原更多烈士的感人事迹,队员们在查找过程中,被一个个
2、数字震惊了,为了太原的解放,成千上万的先烈献出了生命。队员们通过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。4月2日,我校组织三至六年级220名学生来到太原牛托寨,面对着一千多名无名英雄的墓碑,学生们心情冲动,思绪万千。队员们含着热泪,亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈,来到了烈士陵园,陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚毅有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了今日的嬉笑,都静静地肃立着,他们穿着整齐的校服,鲜艳的红领巾在胸前飘扬,他们高擎着星星火炬旗帜,手捧着洁白
3、的小花,挺立在烈士墓前,用自己坚强的意志保卫着烈士墓的荣誉。他们生活在幸福的社会社会,生活在在繁荣、民主、富强的新中国。他们是幸运的一代,也是幸福的一代。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭刻历史,继承优良传统;校长和学生代表的讲话,使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活,继承革命先烈的遗志,做一个积极向上、身体安康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯,练就一身本领,长大后为祖国为人民奉献自己的所有力量,把祖国建立得更加富强,让中华民族傲然挺立于世界民族之林。通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美妙生活。开展清明节主题活动总
4、结2根据_市精神文明办关于继续开展清明祭英烈活动的通知精神,结合我校实际,_年清明节我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,懂得礼仪标准,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:一、做好革命传统教育。利用晨会时间,少先队辅导员讲解有关清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加理解清明节的意义,在熟知革命历史的根底上,从思想深处认识到清明节的深化意义。二、开展了“网上祭英烈”活动。在班主任教师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点
5、燃红烛,表达了对先烈、祖先、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。三、召开清明节主题班会课。各班利用班会时间在辅导员的带着下,学习了雷锋、董存瑞等革命英烈的精神,在熟知革命历史的根底上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。四、开展了手抄报、板报、征文、播送等形式更好的让学生缅怀革命先烈,学习祖先的崇高精神,激发学生对革命先烈深切的思念和无限的哀思。总之,通过本次“学先烈、讲文明、懂礼仪”主题活动,对学生进展了革命传统等方面的教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,鼓励了广阔学
6、生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进展爱国情感的培养,从而使他们切身体会到爱国就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱教师、爱同学,就是要在平时自觉标准、加强修养、努力学习造就爱国的才能。他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下安康成长。教育学生珍惜今天的幸福生活,树立为实现中国梦努力奋斗的人生志向。开展清明节主题活动总结3清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀祖先的传统节日。每年清明,人们都要用不同形式缅怀那些为了维护国家尊严和争取民族独立,为了国家繁荣和人民幸福而献出珍贵生命的无数英烈、先烈们。为积极响应市、区关于深化贯彻“我们的节日
7、清明节”主题活动的文件精神,引导广阔人民群众树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,_社区于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并获得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:一、提倡文明祭扫,打造平安清明。在清明节即将降临之际,_社区全面发动广阔群众,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。_月_日至_月_日我社区发起了以“文明祭祀,平安清明”为主题的宣传活动,号召群众摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节省的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。活动期间,工作人员向来往群众发放文明祭祀的宣传单、活动手册,并向他们推广敬献鲜花、网上扫墓和家庭追思
8、等新型祭奠方式,教育培养他们树立厚养薄葬的新观念,使他们形成保护生态环境、保持清洁卫生、保障安康平安的思维意识,自觉遵守文明祭祀的有关要求。还在社区醒目位置张贴通知。宣传“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,引导群众通过鲜花、音像、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对祖先的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,改革丧葬陋俗,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。二、网上祭英烈,共铸中华魂。社区工作人员结合妇女结合会共同组织开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在弘扬民族魂魄,增强民族意识,引导广阔团员树立效劳人民、报效祖国的崇高信念。活动期间,团员、青年、少年队员们利用各种条件积极登录各大
9、网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。对于这次网上祭奠活动,许多团员、学生们感觉非常新颖,认为从中学到了更多的历史文化知识,理解了更多的英雄人物事迹,受到了更多的爱国精神鼓舞。团员、青年、小学生们都非常支持这种方式的活动,认为网上祭奠既不影响大家表达内心的崇敬缅怀之情、景仰学习之意,又可以防止森林火灾的发生,保持生态环境不受破坏,并且与当今节约型社会的开展趋势相吻合。三、忆先烈事迹,明荣辱新观_社区在清明期间开展了以“忆先烈事迹,明荣辱新观”为主题的宣传教育活动,让群众们在形式多样的宣传活动中感受英烈们的崇高精神与伟大壮举,从而树立新的荣辱意识,传承伟大的民族
10、精神,弘扬先进的文化传统。活动期间,利用播送的形式宣传清明节的有关知识,并且结合社会荣辱观的内容宣传革命英烈的荣耀事迹,播放革命歌曲,使广阔群众在休息之余也能感受到文化情感、爱国情怀、道德情操的教育引导。同时,社区还组织团员、青年、小学生及其父母亲人利用远程教育系统观看专题片、革命影片,通过直观形象、图文并茂、简单通俗的形式进展爱国教育,在政治思想方面作正面引导,增强爱国热情,提升道德素养。开展清明节主题活动总结44月2日下午,镇初级中学组织七年级少先队员代表、八年级团员代表和教师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子传承红色基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。下午两点,我校
11、代表们一起来到“五星革命烈士纪念碑”。仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表宣读祭文,之后集体默哀、鞠躬、宣誓,然后政教处领导主任带着代表们敬献鲜花,感受浓浓的革命情怀。仪式后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”,在墓碑前,同学们纷纷驻足、默哀,心中感感慨万分。同学们用最传统的方式向烈士们表达崇高的敬意和哀思。本次活动的开展,让学生们在缅怀英烈的同时,认识到今天新生活的来之不易,增强了爱国之情和报国之志,更加明确了自己的奋斗目的,同学们纷纷表示要扣好人生第一粒扣子,传承红色基因,时刻铭刻历史,发扬先烈们的精神,努力学习,为祖国的开展奉献自己的一份力量。开展清明节主题活动总结5为了缅怀革命先
12、烈丰功伟绩,引导广阔青少年铭刻中华民族艰辛卓绝的奋斗历程,大力弘扬爱国精神,进一步深化学生“我们的节日”主题活动,根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日清明节网上祭英”签名_寄语通知精神,我校决定在今年清明节期间组织广阔师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案。一、活动目的:以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名_寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进展“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭刻革命先烈荣耀事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,鼓励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成
13、材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。二、活动安排:1、活动建议:通过国旗下讲话、发动宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动建议。2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进展完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。4、利用校园播送向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美妙生活的珍惜,为国努力的精神。5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进展“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和思念带到各个角落。6、开展“学英烈,英勇面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并英勇地改正。制定出自己的改正方案,并请一个同学、教师或家长进展监视、落实。7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课,让学生理解“祭祖”的相应活动或有关风俗,引导学生正确缅怀去世亲人。开展清明节主题活动总结第 9 页 共 9 页
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