青岛版三年级数学上册教案：实践活动——变废为宝青岛版三年级上册数学课本.doc

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1、青岛版三年级数学上册教案：实践活动变废为宝青岛版三年级上册数学课本实践活动变废为宝活动内容：调查身边的生活垃圾的种类、统计家庭中产生的可以再利用的垃圾数量。教材简析：该实践活动是在学生已经学习了两、三位数乘、除以一位数，量与计量和统计等方面的知识之后安排的。除了帮助学生进一步积累调查、统计的活动经验之外，更重要的是提高学生整理、分析p 数据以及发现问题和解决问题的能力。活动目标：1在活动中，加深对所学的有关计算、统计等知识的理解和应用，了解可以再利用垃圾的用途和价值，认识到变废为宝的重要性。2经历收集、整理、描述和分析p 数据的统计过程，体会统计对解决实际问题的作用。3通过调查、统计、学会关注

2、我们的生活环境，进一步增强环保意识。活动过程：一、谈话导入：1同学们，你们看这是什么？这是我们班的垃圾桶。垃圾好吗？2其实在我们的生活中，难免会制造生产出一些生活垃圾，这该怎么办呢？3这个周，我们就一起来开展一个“变废为宝”的活动（出示课题）二、实践活动：（一）组织学生搜集资料，从不同途径调查生活垃圾的种类，了解哪些可以再利用，完成统计表：垃圾的名称 能否再利用 （二）调查家庭中产生的可以再利用的垃圾的数量，完成统计表，并进行推算：可以再利用垃圾名称 数量 （三）交流调查结果学生各抒己见，认识变废为宝的重要性，讨论垃圾的处理方法。三、活动小结：在这次活动中，你有哪些收获？第 3 页 共 3 页