年小学生学雷锋活动总结.doc

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1、年小学生学雷锋活动总结三月五日是学雷锋日，这天的天气格外晴朗，同学们学习雷锋的热情非常高涨，在学校的积极倡导下，我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事，在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志，同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起，时刻要践行雷锋精神的重要性。教师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”，孩子们在教师的带着下分头进展着“雷锋之行”，大家都争先巩后想第一个来做好事，热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手，陈_学蹲在扶手旁边，认真擦着扶手，擦完后互相欣赏一番，嘴角露出甜甜的微笑，不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。第二小队负责整理书吧，方子豪、李新悦等同学先把书按照大小

2、顺序摆放整齐，只见他们弯着腰、曲着膝，挑出不整齐的图书将它放在适宜的位置上。看着整齐有序的书吧，他们的心里美滋滋的。校园是孩子们的大家，同学们能时刻爱惜它，为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵教师的来到操场的花坛边，他们三五成群，高快乐兴地擦花坛的栅栏，栅栏从上到下，从里到外都被孩子们擦得非常干净。同学们干得非常卖力，那劳动的身影看上去更加得意。学雷锋总结 接着，同学们又来到了车棚，帮助教师们擦车，同学们飞快地抢占“领地”，选择一辆自行车开场干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等，同学们边笑边擦，大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小，但热心帮助，回馈师恩，表达了雷锋精神。在学雷锋这一周，同学们积极参与其中，在做好事的时候，收获了快乐，自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神，学习雷锋好典范，让雷锋成为学生学习和生活的标榜，同时也促使学生的集体荣誉感增强，班风更加充满正义和团结。_/3/5第 2 页 共 2 页