同学违规检讨书(7篇).docx
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1、同学违规检讨书(7篇) 检讨书是一种常用的日常的写作应用文,是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。以下是我预备的同学违规检讨书.,欢迎借鉴学习。 同学违规检讨书篇1 敬重的老师: 您好! 当同学起笔写下这份检讨的时候,同学我感到无比的愧疚和自责,我深知是我有辱了当代高校生的清誉,一句“我错了”是抵消不了我所犯下的过错,这份检讨书就像是我的忏悔录一般,使同学我声声沉痛,一对不起父母哺育,再者有愧于老师们十几年对我的教育,回想全部犯下的错误,负罪的心灵如同被铁一般的枷锁死死纠缠,这份阴影让我久久不得坦荡,它束缚我的手脚,夺去我的笑容。上天怜爱,能让我遇到
2、如此博爱的领导和老师,给我一次把所罪行倾述在一张纸上的机会,但同学诚知即使如此也洗涤不去这些罪行。 更可笑以前同学竟然没有意识到自己的错误,且沾沾自喜,今幸得老师教导,如被圣者扯去了自以为是的外衣,赤裸裸的把全部的丑恶呈现在大家面前,灼热的目光让我无地自容。 我深刻的反省,我不能私藏大功率,不能不顾他人人身安全擅自将大功率电器置于寝室。检查人员是正义的执法者,是我们安全的护航者,小小污垢是不能在他们面前泛滥成灾的,即使你藏得再深也会把你毁灭的无声无息,让你不知你的消逝是多么的措手不及,我诚意的认罪,学校的校规校纪是不能容得任何人侵害的。 我深刻的反省,反省自己竟然做下了史无前例的错误,愧疚的我
3、无法再历历清数我所发下的错误,感谢老师能给我一个改过自新的机会,让我能在错误中清醒,清醒自己的无知,鲁莽,清醒自己的目无规纪,清醒自己的恣意妄为。 悔悟中的我会深深的牢记,以此为鉴,把自己作为一种典型来告诫所用的人。最终感谢校领导、老师,感谢您们引导我熟悉错误,改正错误。 同学违规检讨书篇2 敬重的老师: 对于在学校池塘钓鱼这件事情自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很后悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提示同学不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视
4、学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种损害,每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自
5、己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的,自己想了许多,也意识到自己犯了很严峻错误,我知道,造成如此大的损失,我应当为自己的犯的错误付出代价,我也情愿要担当尽管是担当不起的责任,尤其是作在重点高校接受训练的人,在此错误中应负不行推卸的主要责任。我真诚地接受批判,并情愿接受学校赐予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道,对于同学,不
6、触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深后悔不已。我会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和训练自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化耻辱为动力,努力学习。我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。 我特别感谢老师和同学会干部对我所犯错误的准时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关怀爱惜我们的老师同学连续监督、关心我改正缺点,使我取得更大的进步!盼望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多关心我,关心我
7、克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了非常深刻的反思和检讨。也真心地盼望我能够得到改正的机会。信任老师看到我这个态度也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过态度,信任我的悔过之心,我的行为不是向学校的纪律进行挑战,是自己的一时失足,盼望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有其次次发生。 检讨人:_ 20_年_月_日 同学违规检讨书篇3 这次犯错误,自己想了许多东西,反省了许多的事情,自己也很懊悔,懊悔自己当时不应当在交卷时间到了后再抢那一会儿把剩下的题写完,而且老师喊我的时候我咩有留意到老师和同学在看着我却仍旧在抢时间写卷子,作为同学干部,而且是党支部的负责
8、人没有带好头,起好模范作用,反而产生了反面的影响,对此也深刻熟悉到自己所犯错误的严峻性,对自己所犯的错误感到了惭愧。 事后,老师对我批判训练了半小时,耐心严厉的和我阐明白事情的严峻性和不良后果,对此我也深刻同意来是对我的批判训练。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽搁自己的学习。而且我这种行为给经管系也造成了坏的影响,触犯了学校的考试管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 今年学校三令五申强调今年考试要
9、从严抓,从严管理,不少以身试法的同学已经遭到了学校的相关处分,学校盼望通过从严抓考试考纪,形成一个特别公正合理、乐观向上的考试氛围,进而形成我校良好的止血风尚。每一个学校都盼望自己的同学做到品学兼优,全面进展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都盼望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也盼望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应当的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的同学赐予惩处也是应当的。 我真诚地接受批判,并情愿接受老师
10、的批判训练,并乐观进行自我反省,自我批判训练,找到错误乐观改正,坚决不让自己再犯同样的错误,以及其他全部与学校纪律相抵触的行为。 我知道,对于同学,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。前天考试中违规在考试结束时间到后仍抢时间写卷子,这样不仅危及了,而且对其他按时交卷的同学也造成了不公正,我懊悔不已,乐观表示情愿改正错误,盼望老师给我次改正的机会,我肯定珍惜机会好好表现,好好改过的,认仔细真的去学习,。我也要通过这次大事,提高我的思想熟悉,强化责任措施。我也会以这次违纪大事作为一面镜子时时检点自己,批判和训练自己,自觉接受监督。 记得刚进入学校时,班主任老师
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