2022高二周记模板汇编9篇.docx
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1、2022高二周记模板汇编9篇高二周记 篇1我记得上一个周末,我和弟弟一起坐车到姑姑家去玩。原来我们俩很兴奋的坐在车子上,然后始终不停的聊着我们感爱好的事。但是没想到过了一会儿,司机停车告知我们说前面出了交通事故,可能我们不能按时到达了,因为我们要绕路走,绕路的话可能要走很长时间才能到。我们听了司机的话,都忍不住发出不满的看法,我和弟弟突然感到烦躁了起来,原来还想按时到看今日的节目的,看来是看不到了,整个车都在叽叽喳喳的探讨着这个问题,但只有坐在我们旁边的一个叔叔不说话,安宁静静的坐着。我和弟弟觉得非常惊奇,就问了问叔叔,叔叔微笑着说:“这样焦急有什么用呢?”我和弟弟觉得叔叔说得对,叔叔又说:“
2、换一种心情,你就来唱歌,弟弟就来观赏景色。”我两异口同声地对阿姨说:“叔叔,感谢你,你真是一个大好人。”我抬头,看着窗外的景色,啊,真美啊!我从来都没来过这儿,这窗外的一棵棵茂密、绿油油的树,还有树上鸟儿的鸣叫,地上花儿的香味,花儿的微笑,啊,窗外的风景真好看。我在车上唱起了奇妙的歌曲,车上的人都听着我的歌声歌非常宁静,车上只有我的歌声,和车子的喇叭声,没有刚刚大家的说话声,吵闹声,大家都夸我的声音真好听,不一会儿,就到了。这次,我明白了有些时候做什么事,看什么事,我们都要换一种心情,换一种看法,自己会感到特别快乐欢乐。高二周记 篇2生活就是一张白纸,什么样的人就会把它染成什么样的颜色。中学,
3、我生命中的另一张白纸,我用我精彩的生活给它覆盖一层多彩的颜色,或红或紫,但结局照旧离不开那片黑来做结束语。军训。黑白相间磨蹭出的精彩,烈日之下那平淡重复的声调,回旋连串着这四天的精彩与无奈。一心憧憬着那种艰苦的日子,让我们这些阳光少年充分接触阳光才能更加刺眼。只惋惜,教官肃穆的脸和筋骨的酸痛给自以为是的想象固下了铁笼,汗水试图冲洗掉坚毅,然而谁也不愿看到自己失败。班主任让我们回忆那四天,是特殊,是超越,是期盼起先,是可望结束。开学的几天后就迎来学校的精文竞赛,对于我这种把写作当做生活中必不行少的人,我当然不会放弃这次呈现自己的机会了。我不得不为自己多彩的生活套上一句“一模一样”,因为每次我都身
4、陷那个使我感到骄傲而又觉得上天不公的情感旋涡之中。精文竞赛仅限五个名额,我却兴运地成为五名中的一名,就这个就使我骄傲好几天直到竞赛的那天,我把骄傲换成了自信,因为我深信我的那一篇“美文”会独占熬头,一举成名。苦苦等待了几星期的结果就是我连第三名都没有拿到。当天我明知道竞赛结果,但我还是跑到光荣榜-那张惹眼的红纸前,幻想着会有奇迹出现我的确不坚毅,红纸上的那黑字很刺眼!我的味觉就是这么差,我还没有吃腻我那夹芯饼,学生会迫使我再次制作。当我接到消息,我就立马想把精文竞赛的缺憾让学生会补上,班里报名的人太多,而参与学生会面试的只有两个名额,班主任作出了演讲投票的确定。虽然班里的对手许多,但我决心要拼
5、一拼,于是,我在两天的时间里做里多数次摸拟演讲,一次次的劝慰自己英勇地上,其实演讲的前一天晚上还为要当着全班同学的面演讲抖到不行。那天,我还是上去了,当看到台下掌声一片,当看到我的票数居全班之首,我有说不出的激烈。但学生会面试的失败给我这久久不能褪去的激烈泼下了冷水,我还不是一个真正成长的人,我不会临危不惧,我没有肯定的胆识,我因为没带稿而胆怯。不过我道没有像精文竞赛一样哭鼻子,或许是因为我早就料到而是在等一点点希望,或许我学会了品尝“夹芯饼”!是谁?当真那么情愿看着别人受伤吗?还是那个人想看看究竟是怎么制得黑白夹芯饼那么难吃的东西。学生会入选人员刚公开没多久,广播站就起先招生了。没错,我就像
6、打不是的蟑螂,我的确又去报名了,因为每次人家一有什么活动我就报名,所以我很简单就得到了去广播站面试的名额。那天我没带稿,我想弥补学生会的不足,语言在脑子里训练,大都说出来了,一些本也想说出来的给忘了,但我还是觉的自己表现的还可以。我始终认为获胜的机律很高,跟着时间的推移我又胜利地完成夹芯饼,榜上无名成了我的专利。虽然幻想与现实相距甚远,但我慢慢觉得黑白夹芯饼所散发的气味也有一种让人回味的香!中学,我的另一张白纸,在被我用七彩画笔描绘后,却有泼上一层墨,就如黑白夹芯饼,黑白之间,咬下却是光彩四溢的夹芯注入喉中。但,校运会,我不会再一如即往地做黑白夹芯饼了!高二周记 篇3人生能有多少个“又一年”,
7、又能抓住几个呢? 题记时间消逝匆忙,如白驹过隙,全部的一切都如弹指一挥间,这不禁让我想起了初三的生活。那一年,我兴奋地踏入了初三的门槛,从今过上了毕业班的生活。面临着升学压力,老师的谆谆训诲,家长的热情期盼。全部的辛苦都化为动力,但还是不得不感叹一句“真的很辛苦!”每天都有积累如山的作业,还有那令人头疼的一周一测。但即使如此,也觉得很快乐,充溢的生活远比没有目标的生活强百倍千倍,每天朝着一个方向奔跑,看着离自己越来越近的终点,兴奋、激烈、惊慌等这些心情填满心田,向我展示着青春那独有的一抹悸动!我们还是比较幸运的,虽然学习上比较苦,但我们可以参与学校的课余活动,比起过往那些成天埋头苦读的学长学姐
8、们,我们有的不仅是更多的自由,还是老师对我们的信任,他们坚信我们的实力,坚信他们的“孩子”即使少了那十几分钟,也照样能考出好成果,因为他们知道自我调适远比自我强压重要的多。依稀记得,那一年冬天,快过新年了。学校提前举办起了“春节联欢晚会”,这对我们毕业班来说是多么奢侈啊!那一晚,每个同学的脸上都洋溢着华蜜的笑容,还有藏在眼睛深处的激烈泪水,是为即将到来的毕业感伤不舍吗?是为了每次测试失败胜利的激烈兴奋吗?还是说为了自己每天起早贪黑即将得到的回报快乐呢?我敬爱的同学们,收起我们眼中的泪水,坚毅的面对一切,要坚信“天下无不散之筵席”,坚信“阳光总在风雨后”,更要坚信“付出总有回报。”我们要把眼泪等
9、到成功的一刻再尽情的任它恣流。那一晚,学弟学妹们的文艺表演让我们开怀大笑;那一晚,老师们的相声小品让我们荡气回肠;那一晚,你一句我一句的“调侃”让我们彼此拥抱;那一晚。多好的夜晚啊,那么美,那么魅,那么媚。又是那一年,我们脚步匆忙,奔赴考场;那一年,我们仰天大笑,等到喜报;那一年,我们恋恋不舍,彼此拥抱;那一年,我们十指紧扣,说着高一再见。又一年了,我长了一岁,升了一级高一。我的新生活起先了,人生的新轨道也起先了。刚起先进入新生活,有点不适应,高一,无论是生活节奏还是学习节奏都是初中的两到三倍。我不得不加快步伐,跟上大部队,好在适应实力还算强,不至于“临阵脱逃”。现在,我要做的就是全力以赴加大
10、马力,迎着阳光,努力奔跑。被时间骗着长大,它在我们身上不着痕迹的留下了岁月的痕迹,带走了一些东西,留下了一些东西。待我们去发觉时,会惊喜,会难受,会悲观,但不会任性,不会骄纵,更不会放弃,我们有的更多的是坚毅,倔强,不达目的绝不罢休的决心。时间给予了我们成长,那些在我们倔强面容下的隐忍与苦退,一次一次让我们泪流满面,却一次又一次的让我们从容淡定。一年从指缝间溜走,又一年被我们握在手中。我是一个时间观念淡薄的人,却起先想要舍命留住今日,驾驭明天。从现在起先,我要努力变更自己,不要矫情,不要骄纵,不要哀痛,要暖和,要阳光,要坚毅,要信任明天会更好,天空会更广袤,将脚步铿锵。独时间的路,是没有终点的
11、证道;我们的路,还有许多的起伏。又是一年花开时,这是希望的一年,这更是你我的明天!高二周记 篇4每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩处的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍惩罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被老师加倍惩处利弊共存。任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充溢学问的学校里也存在事物的两面性,下面就谈谈我对“学校里,学生因作业完不成而被老师加倍惩处”的.两面性。学生因作业完不成而被老师加倍惩处的好处:当老师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到特别的胆怯和懊悔,胆怯被老师指责,惩处。并且
12、懊悔自己当时没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩处的厄运。当这些同学在完成老师的惩处任务的过程中,自己便会想:下一次肯定不能够被老师抓住了,早知现在被老师惩处,不如自己早一点完成,这样不就不被其他的同学所嘲讽了,不就不惹得老师生气了这样的想法就会促使受惩处的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气,也不让同学们讪笑,同时还会提高自己的学习成果,使没有完成作业的学生的学习看法主动。这样,老师的加倍惩处就起到了特别好的效果。同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。被老师惩处的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学
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