本学年度述职报告教师多篇.docx

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1、本学年度述职报告教师多篇本学年度述职报告老师多篇 述职报告主要是由下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职状况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成果、缺点、问题、设想等，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。下面我小编为您整理的本学年度述职报告老师多篇，希望能够帮助到您！ 本学年度述职报告老师1本学年，本人担当高一(12)、(18)班数学课教学和十八班主任工作。一学年来，本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教化教学成果为中心，以深化课改试验工作为动力，仔细履行岗位职责，圆满地完成了工作目标任务。一、加强学习，努力提高自身素养。一方面，仔细学习老师职业

2、道德规范、科学发展观重要思想，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，仔细学习新课改理论，努力提高业务实力，主动参与各种形式的培训、教研活动，努力提高自己的教学水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则，严格遵守工作纪律。一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不缺席。另一方面，本人能够严格遵守老师职业道德规范，关切爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率。本学年，本人

3、强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在此基础上，细心制作多媒体课件，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习爱好，向课堂40分钟要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，仔细刚好批改作业，刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，主动落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，刚好了解学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活

4、动，主动参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课25节，超额完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平在课堂教学中，贯彻新课改的理念，主动推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。五、加强协调，狠抓群体育人工作从教育处工作的分工，本人主要负责高一年级的各项工作，因此，本人能常常与本组的老师联系，主动参与年级组及政教处组织的各项活动。同时，本人加强与同备课组老师之间的联系，尽可能的抽时间

5、与同备课组老师探讨教材、教法，共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还主动参加群体育人工作。严格根据学校和年级组的要求，对学生进行行为习惯的养成教化和学风教化，随时校正学生的不良行为。特殊是根据年级组的要求，在课间非常钟加强对学生的管理教化，使所任课班级学生的课间行为大为规范;并仔细负责所承包区域的卫生工作，为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。本学年度述职报告老师2我是心怀着教化的幻想进入二中并于去年八月走上学校行政工作岗位的。我心中常常在追问，什么是真正的教化;怎样做才可以实现真正的教化;在平凡的岗位上，如何做才能为学生的前途、学校的发展做出贡献。因为有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义

6、，这一年来，我特别华蜜，我觉得这小小的百亩土地上有做不完的工作。在这里，我可以用我的学问、才智和一生中最旺盛的精力和体力来奉献给我的学生和我们的学校，所以我心中充溢了欢乐。作为高三老师，作为政教副主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在与学校的每一位教工合作得都特别开心。正是大家的工作，在承受着各种各样的压力，推动了学校的持续发展，我为学校的每一位教职员工傲慢。下面就一年来本人的工作、思想和学习向大家汇报：一、工作方面，主要包括四大块：一是高三历史教学工作。对教学工作，我一丝不苟严谨从教。结合实际和几年高三历史教学阅历，依据大纲要求和新课改理念，我制定了切实可行的三轮高考复习安排。

7、xx年7月至xx年2月，重点进行基础学问的讲练;xx年2月至4月，重点进行专题讲练;5月份回来课本，对教材进行取舍和猜题式讲练。根据安排，坚持详写教案，坚持精讲精练，坚持个别辅导，坚持阅卷评卷。通俗的教学语言，平实的教学看法，推动着学生去夯实学科基础、构建学问体系和驾驭最基本的解题技巧。历届学生都比较喜爱我的课。二是主抓学校平安保卫和封闭式管理工作。建立了突发事务应急预案，印发了国家减灾委守护生命十大黄金法则，系统组织学习了学生手册有关平安的规章制度，并层层签了平安责任状。通过国旗下的讲话，讲座和班会教化等手段，尤其通过上期实行的全校性的避震逃命模拟演练的平安体验，切实提高了师生平安意识和防护

8、实力。针对社会邪 恶势力侵扰校内秩序现象，成立了由20多位青年老师组成的教工护校队，在武阳派出所的帮助下，全年化解15起社会青年寻衅滋事案件，尤其是20xx年4月7日护校队帮助派出所在二中校门口抓获四名抢劫犯，声援了我县政法系统两抢一盗专项工作，受到政法委书记杨章德同志的赞许。随着餐饮大楼的投入运用，我校实施了严格的封闭化管理，实现了校内的封闭和学生宿舍的封闭，这项工作使学校的常规管理更为有序，学校的面貌面貌一新。外出上网的学生削减，食堂商店的收入增加。这得力于学校领导的高度重视，得力于政教人员和班主任的扎实工作，得力于50多位学生会保卫部干部的忠于职守，得力于全体教工及家属的支持、理解和协作

9、。一年来，本人坚持每周巡查校内五次，定期排查平安隐患，制定了平安台帐，整改了校门口的摊点，坚持对保安工作每天一指导，每两周一例会制度，保证了在校内内有重大建设施工的状况下，无任何平安责任事故发生，杜绝了校内内暴力恶性案件，校内治安环境实现根本好转。三是狠抓学生的行为规范教化。以办人民满足教化为目标，努力培育学生的良好行为习惯，组织了守则和规范的学习和考试，针对高一部分违纪学生，集中进行了八天的思想教化培训。我们提出文明行为从头起先的口号，开展了从头管到脚的仪容仪表整改活动，同时花大力气规范了学生出入校门的秩序，下午放学或放月假，学生基本做到了排队出校门。四是主动参予高一管理。分管高一以来，坚持

10、合作更能胜利的信念，加强与各部门，与班主任、任科老师，以及与学生干部的沟通与合作。主动主动深化教、寝室，了解师生思想动态。策划了高一年级其次课堂方案，方案包括违纪学生的培训，酷爱学校的征文，英语、书画竞赛、学生篮球竞赛、师生友情赛等。集中整顿高一就寝秩序、通宵上网现象和旷课行为。根据刘校长全员育人德育理念，本期在高一年级264、268、270、279四个班进行了导师制试点工作。这一模式已确立为校级德育课题。由于该课题注意实效，操作简洁，德育效果良好。一个老师这样告知我，实行导师制后，通过与学生的谈话沟通，师生的关系更融洽了，学生上课更仔细了。264班的一个学生这样写道：我没有什么挚友，也从来不

11、喜爱说话，在实行导师制之前我心理很孤寂。我的导师是英语老师，那次拜师会后，何老师每周都抽些时间找我谈话，她每次先要我提出几个问题，然后一一为我解答，指引我如何学英语。她讲得是多么地清晰、具体和意味深长，看法是多么地亲和，让人感觉到她不是老师而像姐姐。我觉得她为我们付出的真多，老师真的很辛苦，她亲善可亲的看法让我产生肯定要学好英语的冲动。说实话，通过与老师的沟通之后我发觉自己学到了许多，也变更了许多，我感谢我的导师，感谢学校实行导师制度。去年年底，我被评为学校先进工作者，在学校的年终考核量化中，以排名第一的总分被评为县优秀。二、思想方面：1、本人做为中层干部，始终与学校保持一样，听从支配，敢挑重

12、担，执行任务从来不找借口，不打折扣、不回避冲突，不拖沓，能按质按量按时完成各项工作。2、始终把集体利益放在首位，任劳任怨，加班加点，不图酬劳。3、高调工作、低调做人。在工作中我追求完备，追求细微环节，能够身先士卒，担当护校队队长以来，我的头部和手臂受过几次伤，还受到社会青年的威逼和围攻，妻子也常常为我担惊受怕。但我从不轻易吐露心声，也从不退缩，我觉得要把平安工作做好，就要敢于受委屈，不怕受损害。三、学习方面：由于性格的缺点和学识的不足，我选择用学习来弥补。受刘校长的影响，这几年我养成了每天要关门阅读一小时的习惯，写出了近五十万字的笔记，发表了近五万字的作品。阅读和写作使我思想越来越成熟，工作越

13、来越得心应手。一年来，二中的改变是有目共睹的，功劳属于大家，光荣属于学校。最终祝福大家事业有成，祝福二中兴盛发达旺盛昌盛。本学年度述职报告老师3本年度我不断加强自身师德建设，努力提高教化教学本事，仔细对待教学和班级管理工作，下面我就本年度的工作做个总结。1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。平常留意理论学习，严格按教化规律办事，不断提高自己的师德修养。满腔热忱地对待所从事的教化工作，工作看法端正，敬业精神强，乐于为学生奉献，上半年我担当高一(20)和高一(23)两班数学教学，并担当高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月，下半年担当高二(20)和高二(23)两班数

14、学教学，担当高二(23)班班主任。2、关切学生发扬民主在教化学生的过程中，我努力挖掘，细致发觉学生的潜力、特长和闪光点。坚持定期家访，解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会，主好听取学生对班级管理及教学上的举荐，与学生持续人格上的同等。一切为了学生，为了学生的一切。3、刻苦钻研增加教科研潜力我深知业务水平的凹凸，教学基本功的扎实与否对老师的重要性。在教学工作中我不断学习和探究新的教学模式和先进的教化教学理念，刻苦钻研业务，不断完善学问结构。专心参与马林工作室活动，并在附中上正态分布公开课。多年来，坚持订阅多种数学杂志，刚好了解教化教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作，专心

15、开展多媒体教学，努力提高教学效果;仔细撰写教学论文和学生个案分析，有文章待发表。4、教化教学双管齐下在教化教学中，从严要求、从严管理。注意对学生进行思想政治教化、品德教化、志向纪律教化和良好行为习惯的养成教化，常抓不懈。我在教学上兢兢业业，乐于理解学校的工作支配，仔细备好每节课，钻研教材具体批改每本作业，细心支配教学环节，努力提高学生的数学素养。能多渠道学习别人正确的教化思想、丰富的教学阅历、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性，加强理论修养，改善教学方法，提高学生学习爱好。在师生的共同努力下，学生的素养全面发展，上半年的高三文科班高考数学成果较好，所带高一(23)班获得市级先进群

16、众称号，下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖，两个理科试验班发展较好，数学成果尚可。回顾本学年，我能勤勤恳恳工作，踏踏实实学习。在老师岗位上尽职尽责，努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后，我将接着提高自身的思想道德修养，牢记自身的使命，以高度的职责感、满腔的热忱接着努力工作，争取更大的进步。本学年度述职报告老师4怀着对教化的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一汇报，为新学期的工作确

17、立新的目标。(一)思想政治方面想做一个合格的人民老师，首先就应有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生。我专心参与各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教化好学生，老师务必先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。对待学校安排的工作，在思想上不敢有半点懈怠，专心仔细的去完

18、成，向优秀的同志看齐，用更高的标准要求自己，不甘于平淡，不流于平凡.在与人相处中，做到虚心谨慎，与人为善，遵守劳动纪律，不迟到，不早退。(二)工作方面1、教学工作我自参与教学工作以来，兢兢业业，刻苦钻研，不管是新课还是复习课，我从不上无打算的课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍，并把其次天要学的东西阅读一遍，做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的热忱来应对我的学生，来完成教学任务。在教学中，我注意抓实抓稳，争取做到，教过一课，消化一课，不留后患，并且注意在教学中进行自我的更新，将新的教学理念，新的教学模式运用到数学教学实践中，在教学中，注意对学生潜力的'培育

19、，在每个单元结束时，我都要在整理和复习时，让学生自己去总结去回顾本单元学过的资料，自己去查缺补漏，使学生在这个过程中对所学的学问有个整体的相识，理清学问体系，学会用联系的方法来学习，从而构成一种潜力.同时在课堂教学中，我始终贯彻抓两头，带中间的方法，既保证聪慧的孩子有空间，又不放下任何一个差生。在教学工作上，我能留意多向同事请教，平常自己也注意多看胜利课例，多听示范课，然后详细分析，深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中，我觉得还是取得了令自己满足的成果，但是成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走，今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中，我能尽量因材施教，我播撒的辛勤汗水终结出

20、了丰硕的果实，我班本科人均成果大幅度提高，尤其是差生的辅导工作是更上一层楼，得到了校领导、家长、学生的确定和好评。对于学校领导下达的任务，我都会仔细去完成。在工作中，我总是静默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自开学对学生抓常规教化以来，我常常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教化和文化教化;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的指责和耐性的辅导。在部分老师的鼎力支持，我们的教化是胜利的，令人满足的。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能许久持续，冷热病重，这就须要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。2、班主任工作在担当三年级(5)班的班主任工作中，我做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，专心与家长协作，探讨学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上，富有朝气的班群众。由于我刚参与工作，在很多方面还处在摸索阶段，在班主任工作方面还有不足之处，但我会以一颗虚心的看法来进行我的工作，以此来完善我工作中的不足，让自己在不断的实践中强壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。