教师道德教育论心得合集.docx

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1、教师道德教育论心得合集 老师道德教化论心得合集5篇 老师道德教化论心得1 苏霍姆林斯基曾说：“真正的教化才智在于老师爱护学生的表现力和创建力，常常激发学生欢乐的愿望。”读了音乐教学这本书，使我提高了音乐教学实力。 这本书系统的讲解并描述了在音乐教学过程中，教化者创设良好的音乐艺术与教化氛围，尽可能地激发学生主动主动地、全身心全方位地参加音乐实践活动，在师生互动中找寻欢乐。在音乐教学中，不亲身参加到音乐活动之中的学生，是不行能获得审美愉悦的体验的。这本书还让我相识到老师的备课就显得尤为重要，要求选择立意美、情景美、音韵美、曲调美、配器美、伴奏美的歌曲或乐曲进行教学。美的音乐就像磁石牢牢抓住了学生

2、的心，让其感受到审美的愉悦。 我们要擅长发觉和挖掘音乐教材的什么因素，将自己的音乐审美体验主动地融入对教材的分析、处理中，形成剧烈而浓郁的音乐审美动力和审美渴望，学生必定也会受到同化而主动去体验审美。音乐教学为我们供应了理论学问和实践教学相结合的指导方向。让我们用音乐这把金钥匙打开学生想象的闸门，给他们供应一个自由的创作空间，让他们张开想象的翅膀，尽情施展自己的才华。 老师道德教化论心得2 在平平经常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么困难，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及

3、的范围内，努力做好每件事，虽然不都非常胜利，但我在努力。 一、加强以“爱”为中心的师德修养 在教化实践中，我们经常感到特别的迷茫：一个简洁的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的缘由，学生在学习中处于被动接受的地位，老师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。 二、加强学习，不断提高自身素养 现代社会，日新月异。学问的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主

4、动学习。 第一是学科学学问，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。 因为我深深的知道，只有把自己的思维常常处于一种开放的状态，才能不断接受新学问、新观点、新理念，也才能去发觉问题，进而去探讨问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新学问的不断输入，对自身从事的教化教学工作，也有莫大的帮助。 其次是学教化教学理论。 学习新的教化教学理论，驾驭其中的精髓，是进行教化教学改革的必定须要。因为只有在科学理论指导下的教化改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得主动的效果。在这一学年，我主要学习了教化科研基础理论、活动课程理论与实践、素养教化课程论等一些书刊; 三、做好自

5、己的本职工作 第一，上好每节课。作为一名老师，仔细上好每节课，是一个老师价值体现的基本途径。钻研教材、探讨教法、总结教学所得，是我平常教化教学工作的重点。在完成一般教化教学任务的同时，我还主动开展教化探讨活动。对一些教化教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有安排地进行探讨。在本学年中，我个人的探讨课题是：让学生做课堂学习的主子。通过近一年的探讨，有效地推动了我班学生学习主动性的提高，素养教化的观念已成为我日常教化教学的详细行动; 其次，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到不遗余力，以身作则

6、，团结同事，发挥各位老师的特长，把年级组工作搞得绘声绘色; 四、今后努力的方向 增加工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。 老师道德教化论心得3 一年来，我主要的工作职责是协作单位搞好教学工作，做好上情下达，将上级及领导指示及会议精神刚好传达贯彻，对出现的问题刚好整理和上报，完成局党委、本单位需写的文字材料，完成上级部门交办的各项工作和任务。现将一年来的工作状况总结如下： 一、抓学习、强自身。 针对自已的工作特点，主要学习党的各种全会精神，中心1号文件，政策法规的学习，参与专家辅导专题学习。自觉深化学习实践科学发展观;透过仔细学习，深化实践，我对科学

7、发展观有了更加明晰更加深刻的相识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我们党以_理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局动身提出的重大战略思想。这个重要思想不仅仅仅对我们国家的经济建设有宏观指导好处，对社会全方位发展都具有重要好处。透过学习，不仅仅仅提高了相识，进一步丰富了理论学问，理清了工作思路，增加了自身素养，也为做好今后工作，奠定了良好的基础。 二、强化职能，做好本职工作。 我负责本单位的微生物、病理等专业课的教学工作等工作;工作中，我注意把握根本，努力提高工作服务水平。在任务紧，工作量大的状况下，我都专心协作做好各项工作，与同事心往一处想，劲往一处使

8、，不会计较干得多，干得少，只期望把工作圆满完成。我正确相识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和群众利益的关系，坚持甘于奉献、诚恳敬业。利用本职工作业务，细心学习他人特长，改掉自我不足，并虚心向领导、同事请教，在不断学习和探究中使自我在文字材料上有所提高。 回顾一年来，我认为自我从思想相识上、业务及理论学问上有了明显提高，这些提高是全局新老同志们对我极大的支持和帮忙的结果，从老同志身上我学到了吃苦耐劳的敬业精神，从充溢活力的新同志身上也增加了我专心努力、奋勉向上、勤奋工作的信念和力气。在此，我从内心深处表示诚心的感谢和致敬，也真诚地期望在今后的工作中，领导、老同志、新同志对我一如

9、既往赐予关怀和支持，在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们赐予宽恕。总的来说，在各方面工作取得了一些成果，但反思一年来工作还存在着：一是理论学习上全面性和系统性不够，特性是对农村马路工作的学习上与农村马路工作的要求有差距。二是在解决实际问题上方法不多，与群众对我们的期望值还有差距，今后我仍旧须要不断学习，努力改善。 老师道德教化论心得4 作为一名语文老师，自己深知责任重大，工作中不敢有丝毫懈怠，本学期，本人努力完成了教学任务，下面就个人的教学工作总结如下： 一、备好课，上好课 一年级的语文教学任务繁重，要求学生能正确的借助汉语拼音识字、正音、学说一般话。并且相识常用汉字257个，多音字12

10、个，会读会写汉字224个，這么大的学习量假如不讲究科学合理的方法，而让学生单调的读，重复的写，长此以往，学生将对拼读、识字产生厌恶，后果不可思议。由于一年级小挚友以不随意记忆为主，课堂上常常会发生這样那样想不到的状况。面对本班的52名学生我采纳激发学生学习语文的爱好为主，来提高学生的学习欲望。课堂上看到学生求知的眼神，我感到什么叫华蜜，一切的银库都变成了乐趣。课后，我针对教学实际，坚持进行反思，努力调整教学策略，争取每天微小的进步。 二、在语文教学中抓常规 我知道要让学生喜爱自己的学科，首先要让学生喜爱自己，這说起来简单，做起来难。上课前打算充分，给了我底气，让我的新充溢自信。基于這点，面对一

11、群新生，我首要的工作就是抓心，心齐了。留意力集中了，课堂常规自然跟上了。课堂上，我努力营造和谐、活泼的氛围，努力让自己的言语变得更加亲切，充溢激情。我特殊注意课堂上的过程性评价：“请留意读书的正确姿态”“你的声音真美”“你的回答太精彩了”简短的评价，更让学生满心高兴，主动思索。在生生、师生不断互动中，学生学习的爱好日渐深厚，学习成果不断进步。通过一个学期的实践，我感到：课堂常规不是教条式的，不是军训一样进行机械式的动作排练，要想学生在整个课堂爱好盎然，老师教学的策略以及驾驭课堂的实力是相当重要的，這也是我始终努力在做的。 三、安静对待差异，面对全体学生 基于学生教化起点不同，在实力上必定是存在

12、着差距的，为了削减各种差异，在课堂上我的提问任务驱动不同，是有不同的梯度的。针对学生各自特点，请出相应的学生回答问题。经过一学期下来，因人而民异的方法取得了肯定的效果，进步比较明显。另外，在对待学生的作业上，我进行了分层布置，避开了学生学习时的茫然，我也尽可能的进行面批，這样能更好的驾驭学生运用学问的状况，也让学生感受到老师对每个同学予了相同的关爱。 老师道德教化论心得5 时间荏苒，劳碌中20_年度的脚步已经悄然走远。我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将起先，我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把本

13、年度的工作做简要的汇报总结。 一、德 我一贯坚持国家的教化方针，忠诚于教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。 二、能 为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 三、勤 一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，仔细出席每次升旗仪式。和出操。准时参与每周的政治学习。 四、绩 本学期我主动参与校内赛课活动，在打算公开课的过程中我虚心向组内、组外老师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课奥林匹克风，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 在学校组织的元旦文艺汇演暨校内十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一样好评。 当然，由于本人实力有限，工作中还有许多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为社会主义教化事业添砖加瓦。