班主任个人教学工作计划精品范文.docx

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1、班主任个人教学工作计划精品范文工作安排是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作安排，工作安排事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。下面是小编给大家整理的;班主任个人教学工作安排精品范文;，希望对大家有所帮助！班主任个人教学工作安排精品范文【一】一、学生状况。我班共有学生人，其中女生人，通过上学期的要求，培育，本班学生思想素养比较高，上进心比较强，人人酷爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优

2、差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开小差，作业看法不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。二、指导思想。端正学习看法，变更懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，使学生全面、健康的发展。三、任务与目标。1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习氛围。5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。6、主动协作学校开展各项活动。四、实行方法措施。1、开学后刚好对学生进行思想教化，

3、把心放到学校，全身心地投入到教学上，一如既往地搞好常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想、学习、纪律、卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并刚好指导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。5、增加卫生意识，常常教化、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯

4、，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、协同其他任课老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。8、主动参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。班主任个人教学工作安排精品范文【二】九年级是学校领导最为重视的年级，也是学生家长最为关切的年级，更是社会特殊关注的一个阶段，所以搞好九年级的教学管理工作显得尤为重要。众所周知，九年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，对于每个九老师来说，所面临的教学任务会更加繁重，压力也会更大。为了顺当完成教学任务，激发广阔师生的工作学习热忱，努力创建条件，争取在中考中取得优良的成果，我们全体九老师将同心同德，克服困难，全心投入，迎难而上，发扬拼

5、搏精神，抓紧抓严抓实各个教化教学环节，为夺取20xx年中考成功而不断努力！现制定本学期的工作安排如下：一、教学工作：1、加强对学生学习的规范管理。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。本学期我们将组织九年级老师进行如何提高复习课效率的研讨，贯彻学校提出的;餐桌式，小课时，学讲稿;的特色教学模式，力争学生的成果有一个;质;的提高！2、加强老师组的教学探讨工作，提高教研效率。加强同一学科及不同学科间老师的教学沟通，充分发挥九年级老师队伍的团结合作精神。3、瞄准中考，加强对中考命题特点和规律的探讨，做到必考的必教，必教的必会，抓好专题复习探讨，有效地把九年级阶段的学问点梳理清晰，以使学生全面驾驭学

6、问。4、加强教学常规管理，提高课堂教学效益，向45分钟要质量。我们知道，现在离中考还有短短几个月的时间，同时教学与学习任务却非常得艰难，真是时间紧任务重，因此，这个学期我们要更加注意课堂效率，使学生的学习效率达到最佳！6、重视月考和两次模考，刚好召开质量分析会，刚好诊断、反思，刚好解决考试中出现的问题。7、仔细抓好体育训练，力争体育中考成果达到较好水平。我们九年级要求各班主任协作体育老师仔细参与下午的阳光体育活动，到体育考试前夕，我们各班应利用早上时间让学生加强训练强度，以确保考试顺当通过。8、高度重视培优工作，加大培优力度，对前60名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在

7、和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也优秀；针对前100名学生，也要加大力度，确保尖子生培育上有所突破。我们知道，教化局对我们学校的考核是以合格率为依据，但社会对我们学校的评价是考取重点中学有多少人，也就是以优秀率为依据。目前，我校在优秀率方面存在很大的欠缺，所以，我们应高度重视这方面的工作，力争实现我们制订的奋斗目标。9、协作学校教务处做好中考体检、体测、填报志愿等项工作。10、做好九年级学生的心理疏导工作，适当调整心情，以良好的心态投入到学习中去。二、德育工作：1、依据学校要求，定期召开年级组大会，对九年级学生开展志向、信念教化活动。抓好学生的思想教化，以;拼搏创建奇迹

8、，胜利来自努力;、;一分耕耘，一分收获;学问变更命运、奋斗成就将来;等来激励学生，促使他们树立信念，鼓足志气，最终冲刺。2、帮助学生分析自己的学习现状，制订出短期和长期目标，以主动良好的心态对待中考前的每一次考试。3、加强家校合作，刚好向家长反馈学生每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教化方法，对稳定学生学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习看法、提高学习成果起到肯定效果。我们九年级上学期末利用网上采集信息须要家长签名的契机，召开了九年级家长会，会上各班主任与全体学生家长汇报了该生期末考试的状况，尤其是县里的位置以便对自己子女的正确定位；同时老师和家长对如何度过

9、九年级的最终一个假期进行了切磋，并提出了相关要求。本次家长会开得刚好，社会反响很好。本学期打算在适当的时候支配家长会，此外，各班依据实际状况，可以常常与家长取得联系，争取教化的最大化。4、关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教化上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐性，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高。在后进生的处理上，除情感上下功夫外，还应有肯定的策略。如，各学科依据实际状况学会取舍，对有些科目实在不行的，可以把时间让给能够得分的科目，尽量让他在总分上有所提升。5、重视学生的心理健康教化，有的放矢地开展工作。发觉学生心理存在问题就刚好对症下药。减轻学生压

10、力，促进学生的全面发展。6、做好常规工作管理，尤其是解除教室外的干扰。三、详细工作支配：三月：班级制订班级奋斗目标和个人奋斗目标；启动第一轮复习工作，召开年级全体老师会议，统一思想，部署新学期的工作；做好县适应性考试打算九年级百日冲刺动员大会；召开学生家长会议。四月：迎接第一次模拟考试并作好质量分析；启动其次轮复习工作；部分学科老师座谈会；学习常规问卷调查；五月：进入全面综合复习教学阶段；做好其次次模拟考试的质量分析；部分班级学生座谈会；指导考生填写志愿；协作学校作好推优生的选拔工作；六月：优生座谈会；中考前的冲刺心理调整（与心理询问室联合组织）；组织中考；总结评优工作。班主任个人教学工作安排

11、精品范文【三】闻名的教化家叶圣陶先生说过：;教化是什么，往简洁的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。;在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，低年级则竖良好学习习惯养成的关键时期，作为担负;万丈高楼平地起;的铺路人，应当如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口，有助于促进班风班貌的整体发展。依据这个想法，特制定本期教学安排如下：一、学期目标本班学生虽在智力素养等方面有较高水平，但在一些基本实力方面还有些许缺陷，例如自我约束自我管理实力

12、、表达实力、呈现自己的志气、敢于创新等等。所以，这一学期主要着重点在于培育自我意识与自主实力。希望能通过多方面开展的活动，以及全员参与的形式加强对学生的薄弱环节的熬炼与培育，争取能使他们意识到自己实力的重要性、自己在班级中的重要性，从而在发展他们的实力的同时，增进集体与自我的关系意识，培育集体荣誉感以及对集体的关切。这样就使纯粹的实力培育融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培育领域，从而形成良好的班风、学风，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的发展和提高，争创文明班。二、基本状况本班共有位同学，其中男生人，女生人，、学生来自不同的学区，大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特殊是

13、一部分男生，需着力塑造。三、详细措施1、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他们形成一个好的习惯。2、不卑视学习差的学生，发动他四周学习较好的同学对他进行帮助，使他在学习成果和学习习惯上都能有较为明显的进步。3、对主动要求上进的学生进行激励，引导他取得更大的进步。4、利用家访及空余时间和家进步行沟通，驾驭学生的学习和生活状况，刚好解决问题。5、利用班会课及课余时间对学习看法不端正的学生进行教化，让他们相识到学习的重要性。6、对学生加强爱国主义、集体主义教化，使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。7、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织实力。8、针对班中的个别学生进行耐性的谈话，直到行

14、之有效。9、利用班会和空余时间进行家访，刚好沟通状况，统一思想。10、向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。四、班级工作详细支配9月份：利用班会课时间，把暑假生活转换到课堂上来，仔细上课，对日常行为规范的教化，尤其要总结阅历教训，扬长避短。10月份：对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素养的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。11月份：对有明显进步者进行表扬激励，促使后进者迎头赶上，有安排做好复习工作迎接期中考试，以优异的成果和卫生美丽的环境迎接;五一;国际劳动节的到来。12月份：对期中考试进行分析总结，对一些比较差

15、的学生来说要调整他们的学习方法，多问，多练，擅长思索，提高学习水平，同时在期末考试中有所体现。1月份：对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员。班主任个人教学工作安排精品范文【四】一、指导思想仔细执行和落实学校各项安排支配，在学校统一领导下，以抓教化教学为基础，教研教改为动力，全面提高教化教学质量，大力推动素养教化。二、班级状况分析从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引

16、导个别学生有明显进步，顺当迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。三、本学期目标：1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到;人人有事做，事事有人做;，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。4、与学生融洽相处，建立;亦师亦友;的新型师生关系。四、详细措施（一）思想教化：1、每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强、，教化学生做到;事前三秒钟，事后三分钟;，努力克制插言等不良习惯。2、定期召开班干

17、部会议，刚好了解班级状况，做好班干部的培育工作。3、多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好;心理专家;和;引导者;。4、适时开展青春期心理专题会。（二）常规工作：1、适当调整班干部组织，每半个月实行一次班干部会议并做好记录。激励班干部主动主动并创建性地处理班内事务，培育工作实力。2、每半个月换一次座位。3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到;人人有事干，事事有人干;并制定行之有效的班级卫生检查制度。4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充溢青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5、出操做到快、静、齐。（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。（三）学风建设：1、加强

18、与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。2、做好;后进生;转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。4、加强自主作业时的自主管理。班主任个人教学工作安排精品范文【五】本学期，我成为了五（1）班的班主任，依据学校以及教育处的工作安排，制定了新学期的班级工作安排。一、班级基本状况本班现有学生51人，其中男生31人，女生20人。本班的学生能够遵守学校纪律，按时上下学，女生大部分的学生都可以按时完成作业，而且书写端正。但是男生较多并平常贪玩，总须要老师督促。学习实力较差，基础普遍薄弱，学习习惯较差，自制实力差，时常不能限制

19、自己，上课时爱随意说话或者做小动作，作业书写习惯差，经常不能按要求按时完成作业，许多行为习惯、学习习惯、卫生习惯有待进一步培育。二、本学期工作目标1、向学生进行思想品德教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学生学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。2、贯彻实行，向学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3、主动参与学校各项活动，在活动中培育学生的实力。4、注意学生的进步，做到;辅优补差;，面对全体学生，注意学生素养发展。5、信任小干部，培育学生的管理实力，形成良好班

20、风。6、加强平安教化7、和家长建立良好的关系三、详细措施1、结合校内常规检查，抓学生的;卫生习惯;和;良好秩序;。2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝平安事故的发生。3、每周班会谈话做到有支配有内容。4、成果及表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。5、在学生中培育竞争意识，有;你追我赶;的比学风格。6、激励学生努力学习，发展特性。7、仔细做好三操，开展健康有益的课间活动。8、进行班干部的改选。四、工作支配九月份1、报名注册2、打扫校内环境3、进行平安教化4、迎接老师节5、选拔干部十月份1、孝敬长辈活动：布置每位学生，回家至少做一件帮助长辈的事，可以是扫地、拖地

21、板、试着烧菜做饭，甚至帮父母举手之劳也行。2、班报刊出3、进行礼仪教化，培育学生敬重师长的思想。4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动，为期中考试提出看法。十一月份1、办一次诚信故事会，主要以;不隐瞒错误;、;不要不懂装懂;、;不贪小便宜;、;不弄虚作假;、;不揽功诿过;、;与人相处讲信用;等内容为主。2、接着进行常规训练，激励学生做好自我管理。3、主题班会：班级古诗文诵读竞赛。十二月份1、接着进行纪律、卫生、平安等常规教化，加强学生的自我管理。2、班级读书沟通会。3、庆祝元旦活动。4、组织学生进行期末考试的打算工作。元月份1、组织学生期末复习，参与期末考试。2、做好放假前的工作。

22、班主任个人教学工作安排精品范文【六】一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自我规范自我的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动。本学期我担当刚成立的美术特长班的班主任，学生分别来自9个班级，学习层次、学习本领、自我限制本领、学生之间还磨合等等都相对较差，尤其在学习看法上，须要长时间的引导，努力提高他们的自学本领，自信本领，让他们坚持进取的、昂扬向上的学习看法，建立了班级规章制度，力争提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。二、接着做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的文化课成果、尽快地培育起他们对专业课的爱好并努力

23、提高他们的专业课成果；对于差生多找他们他们谈话，仔细了解他们内心思想的改变，找寻思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，激励他们赶上去；异样是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思想人生价值，不为眼前短暂的困难压倒。三、思想工作接着树立和培育学生的团体主义观念和主子翁意识，心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护团体荣誉，树立我班的良好形象。四、建立新的班委会并指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班长要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，进取协作学校、年级和班主任开展工作，杜绝各种违纪现象，坚持正义，公允合理，使我班坚持健康向上的发展势头。五、留意调动各个方面的教化因素

24、班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系，进行沟通和沟通，刚好把握这些学生的思想动向；留意和各科任教老师沟通和协调，听取他们的看法和提议，精确把握班级的动向。六、大力抓好学生的文化课的学习和专业课的学习仔细总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自我的阅历，组织学生沟通自我的学习方法，相互取长补短，力争优化全部同学的学习方法。每次考试结束以后，刚好组织学生自我进行自我分析，让学生学会如何学习。由于本班是零起点的美术特长班，学生基本没有系统的绘画基础，对于美术的学习还存在一些疑虑和信念不足的心理，所以，在本学期最初阶段必需要先稳住学生对美术特长学习的自信念，并和专业老师通力合作共同

25、做好学生的思想工作，使学生尽快地投入到惊慌有序的专业课学习之中去。我信任，只要努力，加上全班同学的默契协作，我必需会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。班主任个人教学工作安排精品范文【七】一、指导思想：以学校德育教化的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。二、 班级现状分析：本班本学期共有40人，其中男生22 人，女生18 人。经过去年一个学期的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在文明礼仪和学习方面的习惯较好，但

26、也存在一些不足的方面。守纪律习惯的养成还有待于提高，大多数学生还不能限制自己的行为，比较简单兴奋，爱随意发表自己的看法，班干部在管理上也比较随性，管理方法有待提高，全部这些都是本学期班级工作的重点。三、工作重点及要求：1、抓好教化管理常规，严格按文明班级的标准管理班级，促进和完善管理班级的规范化，仔细组织班级参与学校组织的各项活动。2、开展;宏大的民族精神;读书活动，深刻体会;中国了不得;，从而树立做;了不得的中国人;的思想。3、班级实施全面的素养教化，可进一步帮助学生养成正确的行为习惯，健全班级的管理制度，使班级管理有规可循。如：个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立，不仅增加学生的

27、自信念，发扬了优点，改正了缺点，同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。4、建立一支强有力的班干部，帮助老师抓好班级管理工作，充分发挥班干部的作用，召开班干部会议，共同探讨一学期的课型活动，学生自己设计班队活动，充分呈现自己，让他们团结帮助，各负其责，学会自己管理自己，培育学生的组织实力、协调实力。5、用爱关切每一个孩子，特殊是双差生，让他们在爱的环境中成长、学习，培育他们剧烈的自信念和自尊心，使他们提高相识、不断上进。6、利用晨会、班会、班报，开展集体主义、爱国主义教化、志向等各项活动，使各项活动形式生动活泼，有效促进学生全面发展。7、结合班队课，组织学生探讨优秀学生的

28、学习方法和精神，学习优秀学生学习的阅历，树立榜样，激发学生学习的主动性和爱好，培育学生刻苦努力学习的看法。8、接着落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。9、主动开展争当;五小;好队员活动。即在家做;小帮手;，在社会做;小标兵;，在学校做;小伙伴;，在社区做;小卫士;，在独处时做;小主子;。10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展平安学问教化，刚好把担心全隐患歼灭在萌芽状态。11、做好家校共育工作，与家长建立合作、密切、友好的关系，形成老师与家长的教化合力。班主任个人教学工作安排精品范文

29、【八】一、工作目标通过12月8日林xx校长主持开展的第一次网络研讨，确定自己的探讨主题，明确自己的相关工作以及负责项目。而后依据林xx校长所撰写的，逐步起先施行开展以下个人详细目标：1、每学期读一部德育专著，并撰写读后感。2、每年完成一项课题探讨。3、每学年上一节主题班会公开课，并撰写班队活动方案及活动反思。4、每学年主持一次网络专题研讨活动，研讨热点、疑难问题，提升班主任专业学问水平。5、三年内至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中担当一次公开课或专题讲座。6、每学年至少完成一篇班主任工作论文（包括活动设计或案例分析），并在县级以上获奖。7、经过三年努力，使本工作室成员在县内乃至市内具有

30、肯定知名度。8、在探讨成果集上发表自身作品。二、工作内容在工作室的指导下开展工作，仔细履行班主任工作职责，借助网络教研的载体，促进班主任专业成长、加强班级文化建设，做好德育学习、课题探讨、示范辐射等工作。充分发挥队先行探讨、沟通研讨、示范引领的作用，努力与工作室其他成员一起成长，努力成为校、县、市内知名的班主任。提升自身的科研实力和创新精神，施行才智德育。三、主要措施1、制订完成个人发展规划以及年度工作安排，并在日常工作中有效落实。2、制订适合自己的课题探讨方案，做到有组织实施，有阶段小结，有结题报告，有成果推广。3、订阅1种德育专业的报刊杂志，做到有安排地学习。4、刚好参加全体成员会议，并在其间总结阅历、探讨问题和沟通工作。5、主动参加在网络上进行的集体沟通、研讨一次。如探讨问题、找寻解决问题的策略。6、定期参加网络;班主任沙龙;活动，与其他成员一同解决实际工作中遇到的疑难问题。7、邀请工作室其他成员参加我所在学校开展的班主任、德育、心育工作等沟通活动。8、刚好撰写相关反思。