【研究生入学考试考研数学】成考小抄 成人高考串讲(专升本笔记)高等数学一 高数一 最新大纲 习题 共（17页）.doc

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1、严格依据大纲编写： 2011年成人高考专升本高等数学一考试大纲笔记目录第一章极限和连续第二章一元函数微分学第三章一元函数积分学第四章空间解析几何第五章多元函数微积分学第五章多元函数微积分学第七章常微分方程第一章极限和连续第一节 极限复习考试要求1.理解极限的概念（对极限定义、等形式的描述不作要求）。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。2.了解极限的有关性质，掌握极限的四则运算法则。3.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会进行无穷小量阶的比较（高阶、低阶、同阶和等价）。会运用等价无穷小量代换求极限。4.熟练掌握用两个

2、重要极限求极限的方法。第二节函数的连续性复习考试要求（1）理解函数在一点处连续与间断的概念，理解函数在一点处连续与极限存在的关系，掌握判断函数（含分段函数）在一点处连续性的方法（2）会求函数的间断点。（3）掌握在闭区间上连续函数的性质，会用介值定理推证一些简单的命题。（4）理解初等函数在其定义区间上的连续性，会利用连续性求极限第二章一元函数微分学第一节 导数与微分 考纲要求（一）导数与微分（1）理解导数的概念及其几何意义，了解可导性与连续性的关系，掌握用定义要求函数在一点处的导数的方法。 （2）会求曲线上一点处的切线方程与法线方程。 （3）熟练掌握导数的基本公式、四则运算法则及复合函数的求导方

3、法，会求反函数的导数。 （4）掌握隐函数求导法、对数求导法以及由参数方程所确定的函数的求导方法，会求分段函数的导数。 （5）理解高阶导数的概念，会求简单函数的高阶导数。 （6）理解函数的微分概念，掌握微分法则，了解可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。第二节微分中值定理及导数的应用复习考试要求（1）理解罗尔定理、拉格朗日中值定理及它们的几何意义，会用罗尔定理证明方程根的存在性。会用拉格朗日中值定理证明简单的不等式。（2）熟练掌握用洛必达法则求、型未定式的极限的方法。（3）掌握利用导数判定函数的单调性及求函数的单调增、减区间的方法。会利用函数的单调性证明简单的不等式。（4）理解函数极值的概念，掌

4、握求函数的驻点、极值点、极值、最大值与最小值的方法，会解简单的应用题。（5）会判断曲线的凹凸性，会求曲线的拐点。（6）会求曲线的水平渐近线与铅直渐近线第三章一元函数积分学第一节不定积分复习考试要求不定积分（1）理解原函数与不定积分的概念及其关系，掌握不定积分的性质，了解原函数存在定理。（2）熟练掌握不定积分的基本公式（3）熟练掌握不定积分第一换元法，掌握第二换元法（限于三角代换与简单的根式代换）。（4）熟练掌握不定积分的分部积分法。（5）会求简单有理函数的不定积分。第二节定积分复习要求 （1）理解定积分的概念及其几何意义，了解函数可积的条件 （2）掌握定积分的基本性质 （3）理解变上限积分是变

5、上限的函数，掌握对变上限积分求导数的方法。 （4）熟练掌握牛顿 莱布尼茨公式。 （5）掌握定积分的换元积分法与分部积分法。 （6）理解无穷区间的广义积分的概念，掌握其计算方法。 如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系（7）掌握直角坐标系下用定积分计算平面图形的面积以及平面图形绕坐标轴旋转所生成的旋转体的体积。 第四章空间解析几何复习考试要求 （一） 平面与直线1.会求平面的点法式方程、一般式方程，会判定两平面的垂直、平行。2.了解直线的一般式（交面式）方程，会求直线的标准式（点向式或对称式）方程，会判定两直线平行、垂直。3.会判定直线与平面间的关系（垂直、平

6、行、直线在平面上）。（二） 简单的二次曲面了解球面、母线平行于坐标轴的柱面、旋转抛物面、圆锥面和椭球面的方程及其图形。第五章多元函数微积分学第一节多元函数微分学复习考试要求 1.了解多元函数的概念、二元函数的几何意义。会求二元函数的表达式及定义域。了解二元函数的极限与连续的概念（对计算不作要求）。 2.理解偏导数概念，了解偏导数的几何意义，了解全微分概念，了解全微分存在的必要条件与充分条件。 3.掌握二元函数的一、二阶偏导数的计算方法。 4.掌握复合函数一阶偏导数的求法。 5.会求二元函数的全微分。 所确定的隐函数的一阶偏导数的计算方法。 7.会求二元函数的无条件极值。会用拉格朗日乘数法求二元

7、函数的条件极值。 第二节二重积分复习考试要求（1）理解二重积分的概念及其性质。（2）掌握二重积分在直角坐标系及极坐标系下的计算方法。（3）会用二重积分解决简单的应用问题（限于空间封闭曲面所围成的有界区域的体积、平面薄板的质量）。第六章无穷级数第一节数项级数 复习考试要求数项级数 （1）理解级数收敛、发散的概念。掌握级数收敛的必要条件,了解级数的基本性质。 （2）会用正项级数的比值判别法与比较判别法。 （3）掌握几何级数,调和级数与P级数的收敛性。 如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系（4）了解级数绝对收敛与条件收敛的概念，会使用莱布尼茨判别法。第二节幂级数

8、 复习考试要求（1）了解幂级数的概念。 （2）了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和、差、逐项求导与逐项积分）。 （3）掌握求幂级数的收敛半径、收敛区间（不要求讨论端点）的方法。 第七章常微分方程第一节一阶微分方程复习要求（）理解微分方程的定义、理解微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解。（）掌握可分离变量方程的解法。（）掌握一阶线性方程的解法。第二节二阶常系数线性微分方程复习要求（1）了解二阶线性微分方程解的结构。（2）掌握二阶常系数线性齐次微分方程的解法。（3）掌握二阶常系数线性非齐次微分方程的解法自由项限定为其中为x的n次多项式，为实常数。正文第一章极限和连续第一节 极限复习考试要求1.

9、理解极限的概念（对极限定义、等形式的描述不作要求）。会求函数在一点处的左极限与右极限，了解函数在一点处极限存在的充分必要条件。2.了解极限的有关性质，掌握极限的四则运算法则。3.理解无穷小量、无穷大量的概念，掌握无穷小量的性质、无穷小量与无穷大量的关系。会进行无穷小量阶的比较（高阶、低阶、同阶和等价）。会运用等价无穷小量代换求极限。4.熟练掌握用两个重要极限求极限的方法。如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系主要知识内容（一）数列的极限按一定顺序排列的无穷多个数称为数列，记作，其中每一个数称为数列的项，第n项。为数列的一般项或通项，例如（1）1，3，5，（2

10、）（3）（4）1，0，1，0，都是数列。在几何上，数列可看作数轴上的一个动点，它依次取数轴上的点。定义对于数列，如果当时，无限地趋于一个常数A，则称当n趋于无穷大时，数列以常数A为极限，或称数列收敛于A，记作 否则称数列没有极限，如果数列没有极限，就称数列是发散的。数列极限的几何意义：将常数A及数列的项依次用数轴上的点表示，若数列以A为极限，就表示当n趋于无穷大时，点可以无限靠近点A。（二）数列极限的性质（惟一性）若数列收敛，则其极限值必定惟一。（有界性）若数列收敛，则它必定有界。注意：这个定理反过来不成立，也就是说，有界数列不一定收敛。（两面夹定理）若数列，满足不等式且。若数列单调有界，则它

11、必有极限。下面我们给出数列极限的四则运算定理。 （1）（2）（3）当时，（三）函数极限的概念时函数的极限（1）当时的极限定义 对于函数，如果当x无限地趋于时，函数无限地趋于一个常数A，则称当时，函数的极限是A，记作或（当时）如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系（2）当时的左极限定义 对于函数，如果当x从的左边无限地趋于时，函数无限地趋于一个常数A，则称当时，函数的左极限是A，记作或例如函数 当x从0的左边无限地趋于0时，无限地趋于一个常数1.我们称：当时，的左极限是1，即有 （3）当时，的右极限定义 对于函数，如果当x从的右边无限地趋于时，函数无限地趋于一

12、个常数A，则称当时，函数的右极限是A，记作或又如函数 当x从0的右边无限地趋于0时，无限地趋于一个常数-1 。因此有这就是说，对于函数 当时，的左极限是1，而右极限是 -1，即但是对于函数，当时，的左极限是2，而右极限是2。 显然，函数的左极限、右极限与函数的极限之间有以下关系：如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系定理1.6 当时，函数的极限等于A的必要充分条件是这就是说：如果当时，函数的极限等于A，则必定有左、右极限都等于A。反之，如果左、右极限都等于A，则必有。这个结论很容易直接由它们的定义得到。以上讲的是当时，函数的极限存在的情况，对于某些函数的某些

13、点 处，当时，的极限也可能不存在。时，函数的极限（1）当时，函数的极限定义 对于函数，如果当时，无限地趋于一个常数A，则称当 时，函数的极限是A，记作或（当时）（2）当时，函数的极限定义 对于函数，如果当时，无限地趋于一个常数A，则称当 时，函数的极限是A，记作这个定义与数列极限的定义基本上一样，只不过在数列极限的定义中一定表示，且n是正整数；而在这个定义中，则要明确写出，且其中的x不一定是整数。如函数，当时，无限地趋于常数2，因此有（3）当时，函数的极限定义 对于函数，如果当时，无限地趋于一个常数A，则称当时，的极限是A，记作又如函数，当时，无限地趋于常数2，因此我们说，当时，函数的极限是2

14、，即有由上述，时，函数极限的定义，不难看出：时，的极限是A，这表示当且仅当以及时，函数有相同的极限A。但是对函数来讲，因为有,即虽然当时，的极限存在，当时，的极限也存在，但这两个极限不相同，我们只能说，当时，的极限不存在。例如函数，当时，无限地趋于常数1：当时，也无限地趋于同一个常数1，因此称当时的极限是1，记作如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系其几何意义如图3所示. （四）函数极限的定理 （惟一性定理）如果存在，则极限值必定惟一。 （两面夹定理）设函数，在点的某个邻域内（可除外）满足条件且有 。也成立。 下面我们给出函数极限的四则运算定理 如果 则（1

15、） （2） （3）当 时，上述运算法则不难推广到有限多个函数的代数和及乘积的情形，并有以下推论：推论 （1）（2） （3） 用极限的运算法则求极限时，必须注意：这些法则要求每个参与运算的函数的极限存在，且求商的极限时，还要求分母的极限不能为零，另外，上述极限的运算法则对于的情形也都成立。如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系（五）无穷小量和无穷大量1、无穷小量（简称无穷小）定义 对于函数，如果自变量x在某个变化过程中，函数的极限为零，则称在该变化过程中，为无穷小量，一般记作在微积分中常用希腊字母来表示无穷小量。这里说的自变量x在某个变化过程中是指当 或，或，

16、或，或，或中的一个。为了简单起见，我们没有专门再提出数列，而把它归入函数之中，并且有时将数列与函数统称为变量。 函数以A为极限的必要充分条件是：可表示为A与一个无穷小量之和。注意：（1）无穷小量是变量它不是表示量的大小，而是表示变量的变化趋势是变量无限趋于零的。（2）一个变量是否为无穷小量是与自变量的变化趋势紧密相关的。在不同的变化过程中，同一个变量可以有不同的变化趋势，例如，。所以，当时，是无穷小量；而当时，就不是无穷小量。因此称为无穷小量时，必须指出自变量的变化趋势。否则是毫无意义的。（3）很小很小的数不是无穷小量，越变越小的变量也不一定是无穷小量，例如当x越变越大时，就越变越小，但它不是

17、无穷小量。（4）无穷小量不是一个数，但0是无穷小量中惟一的一个数，这是因为。 2.无穷大量（简称无穷大）定义 如果当自变量（或）时，的绝对值可以变得充分大（也即无限地增大），则称在该变化过程中，为无穷大量。记作。2.无穷小量与无穷大量的关系无穷小量与无穷大量之间有一种简单的关系，见以下的定理。定理1.11 在同一变化过程中，如果为无穷大量，则为无穷小量；反之，如果为无穷小量，且，则为无穷大量。例如当时，是无穷大量，而当时，是无穷小量。当时，是无穷小量，而当 时，是无穷大量。如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系3.无穷小量的基本性质性质1 有限多个无穷小量的

18、代数和仍是无穷小量；性质2 有界函数（变量）与无穷小量的乘积是无穷小量；特别地，常量与无穷小量的乘积是无穷小量。性质3 有限多个无穷小量的乘积是无穷小量。性质4 无穷小量除以极限不为零的变量所得的商是无穷小量。 4.无穷小量的比较定义 设是同一变化过程中的无穷小量，即 （1）如果则称是比较高阶的无穷小量，记作；（2）如果则称是与同阶的无穷小量；（3）如果 则称与是等价无穷小量，记为；（4）如果则称是比较低价的无穷小量。记作 例如：因为，所以称与x是等价无穷小量（当时）。因为，所以称与x是同阶无穷小量（当时）。因为，所以称是比较高阶的无穷小量（当时）。两个等价无穷小量可以互相代换，且有下列性质：

19、如果当（）时，均为无穷小量，又，且存在，则这个性质常常使用在极限运算中，它能起到简化运算的作用。但是必须注意：等价无穷小量代换只能在极限的乘除运算中使用。常用的等价无穷小量代换有：当时， x； x； x；x ；x ；x； ； 对这些等价无穷小量的代换，应该更深一层的理解为：当0时其余类似。例如当时，当时，sin 。如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系（六）两个重要极限 属三角函数的型的极限问题该公式可以用下面更直观的结构式表示2、重要极限属型的幂指型的极限问题其中e是个常数，叫自然对数的底，它的值为：e=2.718 281 828 495 045其结构式可

20、表示为（七）求极限的方法1.利用极限的四则运算法则求极限；2.利用两个重要极限求极限；3.利用无穷小量的性质求极限；4.利用函数的连续性求极限；5.利用洛必达法则求未定式的极限；6.利用等价无穷小代换定理求极限。四则运算法则：limf(x)=Alimg(x)=Blimf（x）g（x）=limf(x)limg(x)=ABlimf（x）g（x）= limf(x)limg(x)=ABlim K（x）=K lim f（x）=KAlim=（B0）如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系limf(x)=limf（x）n=An 基本极限公式（1）limc=c（2），（3），

21、（4）1.约分，求极限答 答0时型的极限答3 计算极限答0一般地，有计算极限 答等于A.0B. C.1D.2 答A个重要极限等于A.0B.C.1D.3答D等于.1 C. D. 答A若存在，且，则 答 1如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系个重要极限求极限答 等于（）A. C. D. 答D计算答e（1）当时，己知极限值求函数式中待定系数，求a，b的值.答 型未定式.a=3，b=-2。（2）当x时，己知极限值求函数式中待定系数（一）27若，求a，b的值.答 型a=-1，b=1.设，则K=_。答当x0时，下列函数为无穷小的是（）A. B.C. 答 B当x0时，是

22、x的（） C.同阶无穷小，但不等价 D.等价无穷小答C当x0时，与为等价无穷小，则必有a=_。答 如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系第二节函数的连续性复习考试要求（1）理解函数在一点处连续与间断的概念，理解函数在一点处连续与极限存在的关系，掌握判断函数（含分段函数）在一点处连续性的方法（2）会求函数的间断点。（3）掌握在闭区间上连续函数的性质，会用介值定理推证一些简单的命题。（4）理解初等函数在其定义区间上的连续性，会利用连续性求极限主要知识内容（一）函数连续的概念1、函数在点处连续定义1设函数y=f（x）在点的某个邻域内有定义，如果当自变量的改变量趋近

23、于0时，相应的函数也趋近于0，即或则称函数y=f（x）在点处连续。函数y=f（x）在点连续也可作如下定义。定义2设函数y=f（x）在点的某一邻域内有定义，如果当时，函数y=f（x）的极限值存在，且等于处的函数值，即则称函数y=f（x）在点连续，此时有定义3设函数y=f（x），如果，则称函数f（x）在点处左连续；如果，则称函数f（x）在点处右连续。由上述定义2可知如果函数y=f（x）在点处连续，则f（x）在点处左连续也右连续。2、函数在区间a，b上连续定义如果函数f（x）在区间a，b上的每一点x处都连续，则称f（x）在区间a，b上连续，并称f（x）为a，b上的连续函数。这里，f（x）在左端点a连

24、续，是指满足关系：在右端点b连续，是指满足关系：即f（x）在左端点a处是右连续，在右端点b处是左连续。可以证明：初等函数在其定义的区间内都连续。3、函数的间断点定义：如果函数f（x）在点处不连续则称点为f（x）一个间断点。如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系由函数在某点连续的定义可知，如果f（x）在点处有下列三种情况之一，则点是f（x）一个间断点。（1）在点处，f（x）没有定义；（2）在点处，f（x）的极限不存在；（3）虽然在点处f（x）有定义，且存在，但。（二）函数在一点处连续的性质由于函数的连续性是通过极限来定义的，因而由极限的运算法则，可以得到下列连

25、续函数的性质。定理（四则运算）设函数f（x），g（x）在处皆连续，则在处连续在处连续若，则在处连续。定理（复合函数的连续性）设函数u=g（x）在处连续，y=f（u）在处连续，则复合函数y=fg（x）在处连续。在求复合函数的极限时，如果u=g（x），在处极限存在，又y=f（u）在对应的处连续。则极限符号可以与函数符号交换。即定理（反函数的连续性）设函数y=f（x）在某区间上连续，且严格单调增加（或严格单调减少），则它的反函数也在对应区间上连续，且严格单调增加（或严格单调减少）。（三）闭区间上连续函数的性质在闭区间a，b上连续的函数f（x），有以下几个基本性质。这些性质以后都要用到。定理（有界性定

26、理）如果函数f（x）在闭区间a，b上连续，则f（x）必在a，b上有界。定理（最大值和最小值定理）如果函数f（x）在闭区间a，b上连续，则在这个区间上一定存在最大值M和最小值m。定理（介值定理）如果函数f（x）在闭区间a，b上连续，且其最大值和最小值分别为M和m，则对于介于m和M之间的任何实数c，在a，b上至少存在一个，使得推论如果函数f（x）在闭区间a，b上连续，且f（a）与f（b）异号，则在a，b内至少存在一个点，使得，（四）初等函数的连续性由函数在一点处连续的定理知，连续函数经过有限次四则运算或复合运算而得的函数在其定义的区间内是连续函数。又由于，基本初等函数在其定义区间内是连续的，可以得

27、到下列重要结论。定理：初等函数在其定义的区间内连续。如需精美完整排版，请QQ：67460666 137 8381 6366联系利用初等函数连续性的结论可知：如果f（x）是初等函数，且是定义区间内的点，则（1）设，当x0时，F（x）=f（x）。若F（x）在点x=0处连续，则F（0）等于_。 B.0 C.1 答C（2）设在x=0处连续，则a=_。 答0（1）点x=1是函数的（）。 答B（2）点x=0是函数的（）。 D.第一类间断点，但不是可去间断点 答A在区间（1，2）内至少有一个实根.例4.设函数f（x）在a，b上连续，且f（a）a，f（b）b.求证：在开区间（a，b）内至少存在一点，使. 证明

28、：令F（x）=f（x）-x,则有F（a）= f（a）-a0F（b）= f（b）-b0故由零值定理可知，至少存在一点，使.即在开区间（a，b）内至少存在一点，使. (剩余六章略) 完整版请QQ：67460666 TEL：137 8381 6366 索取考研数学复习时间安排表 考研数学的复习不像政治可以用突击的形式来完成的，由于考察的是考生基础知识的掌握和运用解题能力，所以数学复习是绝对需要一步一步的积累、循序渐进地完全掌握的。根据多年的辅导经验，数学考研辅导专家认为数学的全程复习一般分为四个阶段是比较科学合理的。下面，就为2011年的考生具体来说一下这四个阶段的时间安排表以及复习应该注意的问题。

29、 时间：3月中旬-7月中旬，约4个月 名称：基础阶段 内容：这一阶段的目标是通过对教材的复习理解大纲中要求的三基本基本概念、基本理论、基本方法。辅导专家提醒2011年的考生在这个阶段花大力气，花大时间把基础夯实是很值得的。在这个阶段，大家可以分为以下两轮来复习。 第一轮：3月中旬-6月中旬，约3个月时间。这一阶段主要的焦点要集中在教材的身上。把教材好好地梳理，不仅仅是看，并且要做教材上的习题，认真地把教材做熟，把理论搞透。 第二轮复习：6月中旬到7月中旬，约1个月时间。这里建议大家找一本基础练习题，最好题量大一点的，比如口碑极好的李永乐的基础过关660题。考生这一阶段需要通过做基础过关660题

30、强化加深对教材概念的理解。 此外，这个阶段要边做题边温习教材。除了要做题外，大家还要把教材迅速的再过一遍，过完教材上的内容就做一下660题相应部分的题目。 时间：7月中旬到10月底，约三个半月 名称：强化训练 内容：这一阶段的目标是通过做一本高质量的辅导材料把课本上的基础知识转化为自己的做题能力。 第一轮：学习时间是7月中旬到9月底两个半月。第二轮：大概用一个月的时间也就是9月中旬到10底，把督导教材或一本比较全面地辅导教材再复习一遍。 时间：11月、12月 名称：巩固提高 内容：这一阶段的目标是通过钻研历年的真题和高质量的模拟题达到考研数学考高分的要求。建议考生们主要是针对真题和模拟题来训练

31、，使自己有做题实战的感觉，找到做题的技巧和摸索出题特点，从而找到更好的“考试”的感觉。 时间：12月至考前 名称：冲刺阶段 内容：这一阶段的目标是保住自己在前几个阶段的成果，推荐给大家的资料是：最后冲刺的模拟考研试卷类，建议考生要做到： 1.要总结、思考，不要光做题。对上一阶段做的真题和模拟题进行总结(这里的总结主要包括理清基本的解题思路和对遗忘知识点的查漏补缺)。一味的做题，不总结是不能够把知识转化成数学能力沉淀下来的。用什么补缺呢？通过作模拟题对思路不清楚的题型进行专项训练。 2.要练习套题。保持练套题到最后，手不能生，不要看难题、偏题、怪题；这就需要做模拟试卷。 3.要记忆，不要脱离教材。对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆，尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式。这些都要再重新拿出教材，从教材上把这些该记忆的公式找出原型记住。这一阶段我们也用一个字来概括“保”，也可以叫保状态阶段，既要保持实力又要保持记忆。提醒考生们一定要保住大半年的时间辛辛苦苦积累的基础知识，解题能力。