学校教师个人述职报告精品范文.docx

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1、学校教师个人述职报告精品范文日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，为此要做好述职报告。下面是小编给大家整理的;学校老师个人述职报告精品范文;，希望对大家有所帮助！学校老师个人述职报告精品范文【一】时间如流水，从事小学教化、教学工作已八年了。任职期间，在党的教化方针、政策的指引下，在党和领导的关怀教化下，工作主动，勇于探究创新，表现突出，教化教学成果显著，年度考核称职以上，符合小学数学高级老师的申报条件，现申报小学数学高级老师职务，本人述职报告如下:一、基本状况本人xxx，男，19xx年xx月生，现年28岁，20xx年6月毕业于xx师范学校xx系xx专

2、业，同年8月调入xx市，安排到xx省xx市纪xx小学任教至今。现任教小学数学中高年级段。二、政治思想好，爱心育人，敬岗乐业。任职以来，本人政治思想表现好，酷爱祖国，酷爱中国共产党，遵纪遵守法律，拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，努力学习小平理论和;三个代表;重要思想，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人酷爱本职工作，仔细贯彻党的教化方针和政策。从教8年来，我视校如家，从不迟到，旷、缺课，有高尚的职业道德和操守，言传身教，坚持既教书又育人的宗旨，与学生建立融治的师生关系，关切爱惜每一个学生，谆谆教导，从不训骂、羞辱、体罚学生，遵重学生的人格，爱心育人，成果显著，在师生中有较高的威信。多次

3、被评为校级优秀老师。三、教学工作八年来，我主要担当中高年级的数学教学，每周授课14节以上。我仔细学习新课程标准，依纲靠本。在课堂教学中，注意以良好的师德作影响，有正确有效的方法作指导，课前要有足够的打算，做到教材的理解，教法的驾驭，教具的演示都有心中有数。授课要突破重点、难点，做到科学性与艺术性相结合。此外还要细心设计合理的教法，创设的课堂气氛，再有是注意自己为人师表的形象，无论语言、仪表都要使学生觉得平易近人而又不失教者风范，既要随和又要有严谨的教态与威信。教学上敏捷采纳;启发式、探究式;教学法，体现学生的主体性，老师的主导性，不断反思总结，提高教学的有效性。同时，注意;分层教学;，敬重学生

4、的特性和人格，因材施教。指导学生学习方面赐予方法，采纳竞争机制，;小组合作学习;、;接力赛;等形式多样的教学练习方式，刚好进行评价激励，使每个学生都乐在学有所得之中，既培育了尖子，又提高了差生。任职以来，所教班级学生学习爱好浓，习惯得到明显进步，学习实力得到提高，成果稳中有进，学生在数学;希望杯;竞赛中屡有获奖，本人也被评为;数学竞赛优秀辅导员;。近几学年，所教班级数学期末统考合格率都在96%以上，优秀率达45%以上。本人在学校、学生和家长的各项调查问卷中满足率均为100%。四、虚心学习，不断反思，提高教研实力为了更好地做好本职工作，为了适应教化形势的发展，在工作之余，我非常注意加强学习，我坚

5、持订阅、等教化教学杂志报刊以提高自身的业务实力，主动参与各种专业技术培训，参加各级各类教学研讨活动。主动向同事学习，每学期听课40节以上，参与了xx市、xx省实行的数学教学研讨会学习，参与教化局和人事局实行的多种形式的学习，还参与小学数学学科基础教化新课程培训，并主动参加学校的探讨课题的探讨和探讨，钻研教材教法，探究素养教化的规律，结合学生的实际，大胆进行教法改革，开展开心教学，培育学生的创新实力。多次担当市级、校级公开课，青年老师赛课，取得良好成果。在教化教学中不断反思总结，总结有一套自己的行之有效的教化教学方法，并坚持写教学后记，教学反思，撰写的教学论文、分别发表和获奖。此外任职以来我热心

6、帮助，指导和培育实习老师，年轻老师，目前已经指导和培育了4位实习老师和应届毕业生，他们现都成为小学一级老师。学校老师个人述职报告精品范文【二】20xx年x月，我受聘进入尚春校内工作，转瞬进入校内已有一年，作为一名新老师，在各位老师的帮忙和支持下，在领导的信任激励下，我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，对自己的工作表现有满足的同时也发觉了不足，今后的工作中，我会全力拓展自己好的一面，努力克服自己不足的地方。本年度，我担当八年级物理以及九年级化学教学工作。在教学工作方面，做为一名新老师，基本功不扎实，阅历缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1.多听课，多请教，多学习。作为

7、新老师，刚起先对教学有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改善自己的缺点。我常常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。2.仔细备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上，努力调动学生的专心性，尽可能使每个学生都参加到课堂中来。刚好批改、讲评作业，尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬激励。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，使学生学有

8、所得。3.多思索，多总结。每上完一堂课，马上进行总结反思，并写下教学反思，在教学中提高自己。专心学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教化教学。我们常说给学生一杯水，老师就要有一桶水，时代在不断的发展，学问也在不断的改变，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还常常网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。这一年来学习，使我收获不少，无论是在和学生相处的技巧，还是课堂教学的合理支配上，我都很大的进步。4.刚好检查学生学习状况。作为理科老师，给学生适量的练习是必不行少的，在努力讲清晰理论学问外，课堂内外为学生支配相宜的练习

9、，并将练习状况作为反馈信息的路径，查漏补缺，努力提高教学质量和学生的学习效果。5.在此基础上，我专心参与校内组织的各种教学及其他活动。仔细上号每一节公开课，并在20xx年春期公开课中获得一样好评。在20xx年x月的储备工程活动中，教具制作竞赛获一等奖，获综合奖二等奖。获泸县老师教具制作竞赛二等奖。撰写的论文论文获泸县中小学教化教学优秀论文二等奖，今后，为了更好扮演老师的主角，使自己成长更多，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：1.在教化教学的思想上，仔细学习新课标，转变理念，与时俱进。2.在业务技能上，接着夯实基本功，力争在两年之内，使个人的教化教学的水平到达一个新的高度；3.加强学习，除

10、了向书中学习外，还要接着向有阅历的老师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要专心参加课题探究。4.接着坚持阅读相关的优秀文章并做好总结，将自己的教化心得同其他老师共享，为校内和自己的教学课题努力做好探讨。在今后的教学中，我会努力思索探究，驾驭更多教化规律和教化方法。专心体会教学中的点点滴滴以使自己变得更加强大。用真诚对待学生，用职责爱护学生，用行动回馈家长，用收获回报社会。成为一名让学生贴心，让家长舒心，让社会放心的优秀老师。学校老师个人述职报告精品范文【三】一学期来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生

11、学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，下头是本人的本学期的教学阅历及教训。一、政治思想方面仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。进取参与校本培训，并做了许多的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意团体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、工作考勤方面本人酷爱自我的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中，本人取得了必需的成果：辅导的科幻绘画获寿光市二等

12、奖，而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。三、教化教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，本人做了下头的工作：1、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、

13、好玩，缺乏自控本领，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自我工作的不足。3、进取参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。4、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。5、课前打

14、算：备好课。6、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。7、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。8、探讨教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完备的

15、明天奉献自我的力气。以后的老师生涯，本人将会一向走下去，我自我信任我能够一向提高下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会一向走下去，我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的，我一向为自我是一名老师感到骄傲，所以今后的路，我将会接着走过，我信任我能够做的更好！学校老师个人述职报告精品范文【四】本人于XXXX年毕业于XXXX学校XXXX专业，在2006-2011年间入职XXX省XXX市XXX学校，期间主要担当英语教学工作、班主任工作，2011-2016年因工作须要转入XXX担当老师，圆满完成了自我的职责。2017年重新回到XXX省XXX市XXX学校执教，主抓英语教学

16、及班主任工作，期间所涉及教化资料包括旅游英语、新概念英语、中职语文及德育课程等。2019年起先担当我校旅游服务与管理专业教研组组长，主抓教学管理、德育教化、英语教研等工作。回顾过往的职业历程，本人数十年如一日坚持在教化一线，积累了丰富的教学阅历，坚持;以人为本;的教化原则、进取落实;立德树人;的教化任务，培育出大批较高英语素养的职业型人才。同时，在履行班主任及教研组长职能过程中，虚心求教、身体力行，把班级管理、教学管理、学生管理等各项工作处理的井井有条，得到了领导、同事及学生们的高度认可。一、教化方面：酷爱本职工作，专注学科建设作为一名老师，我始终心怀对教化事业的崇高敬意，在这一平凡的工作岗位

17、上投入全部的热忱与精力，只为不辜负每一个渴望求知的学子。2006年入职XXX学校之后，我从一名;新手;渐渐地成长起来，以虚怀若谷的心态，进取地向我校老老师求教，不断磨练自我的教学本领，教学工作空隙之间，如饥如渴地汲取优秀老师的教化阅历，仔细备课、注意实践，不断优化职业英语教学理念、改善教学方法，得到了我校师生的广泛确定。我担当班主任期间，一方面秉承着;不让一个学生掉队;的管理理念，从学习、生活、情感、社交等诸多方面关怀学生，在力所能及的范围内赐予他们最大的支持和帮忙，另一方面进取绽开班级管理制度建设与完善，凡事都以身作则，经过言传身教的方式感染学生，引导他们构建正确的人生观、价值观、世界观。我

18、担当英语教研组组长期间，我进取组织老师绽开业务学习，负责多项教化课题的主持工作，发挥学科教化探讨;带头人;的作用。此外，在针对学生的教化教学实践方面，我投入了许多心血，针对中职学生文化课基础差、对就业前景迷茫的不利因素，基于英语课程教学制定了一系列有效措施。一方面，在详细工作中坚持;因人而异、因材施教、因势利导、因地制宜;的原则，充分敬重学生特性发展，加强后进生管理，让每一个学生都能在自我比较中收获学习成就。另一方面，结合中专人才终身发展需求，根据;终身学习;的理念重构英语教学模式，在思想行动上与时俱进，完善;英语学科+专业学科;的创新教学方法，打造;互联网+中职英语;的科学教化体系，全面提升

19、学生在英语;听说读写;上的实践本领。二、管理方面：理论联系实践，落实立德树人在XXX学校担当班主任工作期间，我狠抓班风班级建设，有效地变更了学生群体中的一些不良习气，帮学生重新找回学习自信、树立正确人生目标。客观上，中职学生中大多数文化课程基础差，在有些人眼中他们是中国教化制度下的;失败者;，这简单导致个人层面出现自暴自弃的现象。依据这一现象，我制定了一系列针对性思想教化方法，除了利用班级制度进行不良现象的约束、治理之外，更多地是敬重、激励、信任与关怀，让他们相识到一个人的价值，绝不能由一次考试而下定论，人生有着多数种可能，信任自我必需能够创建奇迹！为了保障班级管理的长效性，我自主学习了心理学

20、、教化学、管理学等相关理论，结合班级学生实际情景进行实践，例如定期召开;主题班会;的方式，与学生进行思想沟通，努力将一些;误入歧途;的学生引向正轨。;没有调查就没有发言权;，我深知每一个学生的背后，都有着不一样的家庭背景、教化经验、成长过程，后天环境中包含了许多影响学生性格、看法、行为的因素，仅有全面了解才能做好管理工作，据此我为每一名学生建立起;管理档案;，经过日常点点滴滴的接触，了解每一个学生的思维方式、行为规律，以便更好地为学生供应管理服务。党的十八大报告明确指出，要把;立德树人;作为教化的根本任务绽开落实。我在主抓德育工作期间，一方面注意德育教化和学科建设之间相结合，注意挖掘英语学科中

21、的;德育因素;，融合社会主义核心价值观的先进思想方法，促使学生全面成长。另一方面，强调学生在德育教化素养的培育中，应坚持理论与实践的高度统一，一个人的思想道德不是口头说说那样简洁，更多地是要落实在实处，从建设;礼貌班级;起先、从身边小事起先、从关切社会时政起先，促进学生在个人美德、社会公德、职业道德等方面的塑造。三、思想方面：正人先正己，做事先做人无论是作为必需一般的人民老师，还是在学校担当教化管理者，都应当努力塑造自身的;楷模形象;，这样才能发挥更好的言传身教、为人师表价值。而;思想指挥行动;，身为一名老师肩负着培育社会主义合格人才的重任，;思想合格;既是对学生教化的基本要求，也是对自身职业

22、负责的重要标准。从老师身份动身，我始终恪守着教化工作者的职业道德，拥护党的教化方针，履行党的教化要求，不断与老师队伍中的模范人物比较、缩小自身差距，异样是担当班主任工作期间，我会抽出必需时间阅读全国优秀老师的报告，用他们身上的;闪光点;来照亮自我。从管理者身份动身，我不断强调英语教研组老师要加强思想政治学习，对待本质工作、对待学生都要有高度的职责感，爱岗敬业做事、诚信友善待人，老师不能高高在上，要俯下身去贴近学生——正所谓;亲其师而信其道;——这样才能获得学生的爱戴，并激活他们勤奋好学的动力。同时，我也深刻地意识到思想建设要;与时俱进;，作为新时

23、代的教化工作者，在教化理论和教学实践上都不能因循守旧、固步自封，更不能畏惧困难而停滞不前。尤其英语学科与社会发展存在着亲密关系，随着;一带一路;国家战略的实施，中职学生将有更多的机会走出国门，英语教化必需打破传统的;聋哑模式;，帮忙学生树立英语语言工具性、人文性相统一的相识；客观上，身为英语教研组长必需先树立正确思想，并进取转化落实，为此我从英语专业教化动身，经过;指责;和;自我评价;的方式，带领全体老师转变教化观念，抛弃自身陈旧滞后的思想方法，大力引进英语教化的全新观念、资源，取得了良好的效果。四、学习方面依据老师专业本领发展的要求，老师不仅仅是一个;施教者;、更是一个;学习者;，仅有不断地

24、学习才能以;一桶水应付一杯水;的要求，仅有不断学习才能跟得上学问经济时代的飞速发展。我在学习方面实行;系统化;和;碎片化;相结合的方式，充分利用每一分、每一秒的时间。一方面，在获得接着教化机会后，我把主要精力放在本专业的学术领域，系统地深化钻研英语教化理论，探讨中职英语教学大纲及教材，结合自身工作实际转化成可行性教学方案。另一方面，在日常工作闲暇，我把主要经验放在与英语教学相关的;跨学科领域;，随身带着笔记本记录下瞬息即逝的教化灵感，手机里下载许多有关英语教化理论的电子书，根据班级组织建立;线上沟通平台;既是为学生解答疑难问题，这种;碎片化;学习所积累的学习成果，极大地扩展了我的教化视野，处理

25、问题的思维更加开阔，异样是在建立;互联网+中职英语;的模式时，我融合了很多跨学科领域资料，以此契合学生的爱好差异，例如一些学生喜爱文学、电影，可据此作为媒介融合英语学习资料；除了与英语教学相关的学习之外，我还进取地拓展与;互联网文化;相关的学习领域，尤其是中职学生群体中热衷的文化形式、语言方式，以此谋求与学生在爱好、爱好方面的一样性，增加教学过程中与学生沟通的流畅度，尤其是;其次语言习得;的相关著作学习，借此机会引导学生英语学习的;跨文化交际;意识。学校老师个人述职报告精品范文【五】本学期以来，本人从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，

26、有安排，有组织，有步骤地开展教学工作。取得了很好成果。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：一、主动参与政治学习，努力提高自身的政治素养。本人能够主动参与学校和党支部举办的各级各类的政治学习，在学习的过程中能刚好地做好笔记，撰写心得体会。平常还能坚持自学，经过政治理论的学习，不但提高了自身的政治素养还能做到将所学理论与自己的教学工作结合起来。二、仔细搞好教化教学工作，不断提高自身的专业学问和技能水平，提高教化教化教学效果。1、在备课上，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作

27、出具体的支配，仔细写好教案。每一课都做到;有备而来;，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并让学生搜集整理每课书的学问要点，归纳成集；在批改作业上，我布置的作业有针对性，有阶梯性。我力求让每一次练习都起到最佳的效果，我对学生的作业批改刚好，并对学生的作业状况作出记录，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结、评讲，取得很好效果；在辅导学生上，我对不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求。2、注意课堂提问的艺术，让学生上课主动思索。提问是一门艺术，老师在上课的时候会不断地提出问题，假如老师提出的问题太大、太泛、

28、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了仔细的打算对在上课时要提出的问题做到成竹在胸。要学生回答问题的时候，我针对学生的驾驭状况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就简单多了。为了调动学生上课参加的主动性，我经常实行小组竞赛的方法让学生自己去发觉问题，解决问题。我发觉学生对这种方法相当欢迎。学生上课参加的主动性高了，上课的效果自然也就好了。3、运用多媒体教学，提高课堂教学的效率。近几年，多媒体教学在教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热情欢迎。为了多媒体教学的

29、效果更好，我利用课余时间努力钻研，自制课件，同时大量地开发和利用现代远程教化资源和网络教化资源。4、增加上课技能，提高教学质量。使讲解清晰、线索清楚，深化浅出，我在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主体作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到不同程度的提高。5、注意后进生的转化工作，使教学协调发展。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们的心结，让他们意识到学习

30、的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项枯燥任务，也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的障碍，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。本学期，有相当一部分学困生明显进

31、步。总之，在工作中我深知一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣，成果属于过去，将来才属于自己，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。学校老师个人述职报告精品范文【六】各位领导、老师：大家好！今日很兴奋能坐在这里同大家一起共享一年来的工作。刚刚听了大家的发言，让我深深的感受到我真的好渺小，我的所作所为真的微乎其微。今日，我重点是向各位学习来了。虽然如此，请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。一、努力学习，不断提升自我：（ wWw.GjkNj.cOm转载请注明 ）。;书是人类进步的阶梯;、;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;、;读万卷书，行万里路;等等，这些都是在说读书好，作为老师的我

32、，当然知道读书对我们有多么重要。一年来，除了根据学区、学校的要求学习两报两刊、外，我还学习了其他的教化理论书籍，如、等。我也知道老师要作杂家，不仅要学教化理论方面的书，还要学习其它方面的书籍，今年我学习了、等。随着信息时代的发展，网络已然让我舍弃不得，不懂的、不会的;百度;一下，登陆各种教化网站，阅读一下教化方针政策，了解前沿的教化理念，把握时下教化信息，特殊是教化局和学区的网站、邮箱，我每天必看，了解各种活动支配，把握自己的工作方向。有字之书我读，无字之书我也读。我向老老师学习那种吃苦耐劳，坚守奉献；我向新老师学习细化管理，方法独到；我向领导学习人性管理，高瞻远瞩；我向学生学习起早贪黑，韧劲

33、十足不仅在学校内努力学习，还争取机会走向校外。主动参与了;英特尔将来教化;培训等。通过学习，使我感受到自己更加有内涵，更加有重量了。撰写的论文参与河北省教科所组织的第一届成长杯论文大赛中获得优秀奖，并在河北省上发表；在参与学区组织的优秀反思、故事评比中，一文被评为优秀教化反思；摘录读书笔记4本，其中有两本上交到学区中心校。二、精研业务，打造高效课堂：老师——课堂是主阵地，只有把握课堂上的40分钟，才有可能创建教学的奇迹。作为英语老师的我，每天每班就那么一节课，假如再把握不好，那么，教化质量无从谈起。因此，我每天都用大量的时间去打算那节课：反复阅读教材、听录音带、翻阅教参

34、、参考集体备课教案、登陆远程教化网阅读资源，细心打算课件、教具、实物、卡片、习题等，专心思索，有选择的取舍随堂练和同步练上的练习，设置学生喜爱的作业，用心练习课堂基本功，一心一意给孩子们上课。我不仅自己独自去探究，还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝技。我向同学科的沈老师听课研讨，也向其他老师学习沟通，更向网络上的名师课例观摩。在探讨上好课的同时，我还仔细的对待孩子们的每次作业，细心批改；刚好帮扶后进生，不让一个孩子掉队。通过各级领导的指导和自己的不懈努力，学生们特别喜爱我，喜爱英语，喜爱上英语课，喜爱在课堂上尽情的呈现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取

35、得了全区其次名的好成果。设计的英语综合实践作业，受到了上级领导的好评。三、帮助他人，实现共同进步：;予人玫瑰，手有余香;、;帮助别人，欢乐自己;。这是我的信仰。一年来，我耐性的帮助老老师们搜教案、查资料；我细心的帮助年轻老师做课件、上示范课；帮助老老师打印、复印，指导新老师运用多媒体。一年来，真的不清晰有多少次去帮助老师们运用多媒体，更记不清给多少位老师重装过计算机。都说同行是冤家，我校却不这样。我们是个和谐的大家庭，谁有困难，大家都会伸出救济之手。我当然也不例外。为了帮助老师们备课，我可以工作到晚上十一、二点；为了给校长们写材料，可以熬个通宵；为了迎接特别的检查，我们可以昼夜连轴转；为了完成

36、报表工作，我可以没有星期天。一年来，我和沈老师相互听评课，从来直言不讳，虽然人少，但教研气氛深厚。为了在理论上都有提升，我把压箱底的理论与她共享，扮演起了一位;伪专家;。学习以来，我先自学，然后再与她共同研读、解析，并摘录关键点，同时与20XX版进行比对，彼此受益匪浅。四、勇于担当，凸显人生价值：;能者多劳;——很荣幸，我能得到领导们的信任，一年来，除了担当英语教学工作、英语教研组长外，还担当着学籍管理员的职责。英语学科老师少，可是教研活动任务一点不轻，这样，从制定教研活动安排、实施教研活动、整理教研档案等一系列的任务让我忙的不亦乐乎。有人说学籍管理工作是一阵儿的事儿，

37、其实不然，不干不知道。一年半的学籍管理工作，让我显得更加充溢：期初报表、班级定员、学籍录入、文化户口、小基报表、转入转出等等，报表一个接一个，为了准时完成报表，往往要熬通宵。从秋季开学起，领导们 ;强赶鸭子上架;，再次重用了我，让我担当学校的教务主任。没当过，当然很迷茫。但我知道，既然领导们看好我了，我更肯定要把工作做好。于是，我向刚刚调走的刘主任取经，虚心向校长们请教，同时，走进每位老师，争取他们的看法。加强理论探讨，学习各科课程标准，学习各科4+4N模式等。自任职以来，我每天走进校内的第一件事就是找到关老师，询问备课状况，并阅读备课笔记，做好批注；加强新（宋慧一老师）老师的业务指导，带领新

38、老师早日成长起来；常常查阅学生作业、练习册，刚好反馈老师的评价状况；每周三准时组织教研活动，开展听评课研讨沟通活动；组织全校老师业务学习活动和政治学习活动；给老师们上好示范展示课；组织全校师生的各种活动，如读书沟通活动、古诗文诵读竞赛、雏鹰杯作文竞赛、优秀日记评比等；完成学校上传下达等工作，将教化信息第一时间告知给每位老师。我虽然不知道我做的是否算好，但我知道我的确做的不遗余力。重担压不垮，但吐沫淹死人。前几天，我又担当了学校的养分餐健康监测管理员，到目前为止，连续9天的系统录入工作即将完成，但后期日报、月报和季报的报表还许多，但我想肯定不会让信任我的领导悲观。一年来，作为一名平凡的老师，只是

39、做了自己该做的一些事，实在没有什么可炫耀的，希望各级领导老师们不弃，让我在这平凡的岗位上接着做些平凡的事。感谢大家！学校老师个人述职报告精品范文【七】一、提高思想觉悟作为一名老师，我遵守学校的各项制度，在每一天都让自己学习起来，同时我也根据学校的规定落实好每一项工作，过去的已经过去了，可是我对自己的工作看法一点都不曾改变，主动去落实好，恒久比不到万不得已才去做要靠谱的多，在这个过程当中我也特别珍惜机会，这不是我应当要去经验的，许多时候我都情愿去把细微环节处理好，这是我对自己的的看法，当然有许多时候我也会问自己，面对日常的.教学工作，还有哪些做的不够好的，这一点我总是会坚决不移，我告知自己人始终

40、都在学习的路上，作为一名老师，这样的心态更加要有，这一年的工作我始终都能够贯彻这一点，并且在以后我也会主动的提高自己的思想觉悟。二、教化教学方面我面对学生还是一个肃穆形象，现在这一点我还是坚决不移，有许多事情都应当这么落实下去，过去很长一段时间这都是我对自己的要求，当然在这个过程当中我也会做的更好，在教学工作上面我必要严格，我认为肯定要在这一点上一丝不苟，对于学生肯定要严格究竟，当然这也会有一个度，我始终都在把控着，这是不行忽视的，现在回想起来还是有许多感慨，教学不是一条路走究竟，我更加情愿去取经，去学习，多多向资质较高的前辈学习，这样才能够看到更多的教学方法，也能够弥补自己的不足。在教化上面

41、我对学生们也是保持着一些原则，对学生们实施全素养化教化，我始终多认为这样才能够让学生们感受到自己的不是什么都被管着，有自己的选择的，有自己的独立思索，也能够让其快速的成长。以上就是我的年度考核总结。学校老师个人述职报告精品范文【八】一、对待工作仔细负责我在自己幼儿园老师的岗位上特别仔细的坚守，并且也真正的感受到在这份工作中的成长与华蜜，这段时间我也是特别努力地让自己在工作中去成长，去更多的做好自己应当要做好的工作。在对待每一个孩子时我都保持着该有的耐性与爱心，努力地为他们做好每一件事，就是期望孩子们能够在学校里得到最好的照看，有更棒的成长。对于我所负责的工作我也是有特别努力地去面对，就希望自己

42、能够在这样的情景之下渐渐拥有成长，渐渐对自己的生活有更多的感悟。二、个人实力的提升通过这一年的工作，我也是有不断地去学习更多簇新的东西，这样才能够将更多的学问带给孩子们。不管是在生活上或是在个人的技能上我都是得到了肯定的提升，也让我真正的感悟到自己的生活有更多须要成长的地方。为了给幼儿园的孩子们有更精彩的生活，我也是有不断地努力去学习他们所感爱好的东西，更是在下班的时间也在更多的思索在教育孩子们的方面可以做的努力。更是庆幸，我都是有与孩子们真正的融入到一起，也在与他们的相处过程中变得更加开朗，华蜜。三、还须要的努力对于老说来说，没有方法真正的照看到每一位学生是很普遍的事情，终归班级有这么多的学

43、生，的确是会没有方法照看过来，而我也是明白这一点。从这一年的工作状况看，这样的事情的确是是有发生，所以有时候孩子的心情的改变我没有方法顾及到，所以这是我必需要多多留意的。当然身为老师更是要为学生带来更多主动、正能量的东西，所以我更是须要时刻的保持着学习的心态，通过提升自我，来更好的在工作上做好自己的任务。在这一年的工作中，我更加的感觉到自己的成长，也真正的明白自己在工作中所得到的成长，我特别地庆幸自己能够有这样的变更，而我更是期盼在下一年中我能够变得更好，在自己的工作上做得更好。我信任凭借自己的努力照旧是可以让每一位孩子都在幼儿园中得到该有的照看，也能够真正华蜜况欢乐的成长，这不仅是我身为老师的希望，更是整个幼儿园对于每个孩子的成长所想要达成的目标。