最新幼儿园教师个人实习心得.docx
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1、最新幼儿园教师个人实习心得最新幼儿园老师个人实习心得1 刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头起先。 活泼大方的我始终很喜爱小孩子,是孩子堆的“老大”,非常有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师x老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,经常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让每个孩子都喜爱我。 每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子
2、的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会致歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,闲聊,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。 慢慢地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。 幼儿的心灵是纯净无暇的,当他们接受了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充溢了华蜜,我情愿弯下腰走进孩子、倾听孩
3、子内心的声音。了解孩子,关切孩子。 在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,仔细写好教案,教具都一一打算好;虚心接受x老师给我提出的问题,将好的看法汲取过来,重新修改、制定。教学活动中,抓住幼儿感爱好的事物为动身点,在活动中发扬孩子们的特长,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。 在保育工作中,我主动和保育员老师搭配。体现了“教中有保,保中有教”。户外活动时,孩子热了,立刻给孩子垫毛巾,增减衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的时候,提示孩子不要说话,并放好听的钢琴曲给孩子听,培育孩子宁静喝水的好习惯;吃饭时,视察每一位孩子的进餐状况,提示幼儿吃饭时宁静,不挑食,细嚼慢
4、咽;守午睡时,做好巡察工作,为孩子盖好被子。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体,关切同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教化,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长在一起订正幼儿不良的习惯。 我觉得一名好的老师不仅要关切孩子照看孩子还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与老师的沟通很重要,“家园共育”的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起共享孩子在园在家的表现。可喜的是孩子一天一天在进步,家长也对我
5、这个实习老师日渐放心。 幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的,但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性,只有靠老师赐予,供应和引导。作为一个幼儿园老师,假如自己的学习爱好不广,求知欲不强,不勤于思索,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?所以作为一名幼儿园老师应当有广泛的爱好爱好,同时要喜爱思索问题,且要有自己的见解。 这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。我感谢我的母校_市职业高级中学和_市育才幼教中心,给了我这次实习的机会,同时也感谢我的指导老师_老师、园长及幼儿园全体教职工。她们给了我许多指导和帮助。 现在,我的实习生活即将结束,但是这一段时间所带给我的,却能终身受益,我将珍惜剩下的每一
6、天。 最新幼儿园老师个人实习心得2 时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活结束。通过实习,让我真正感觉到了做一个老师的难处,特殊是幼儿老师的难处,不过在这次实习中,也让我收益颇丰。 在实习过程中,让我懂得了,要因人施教,不能一个模式一刀切,面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主子。真正走进他们的内心世界,去变更他们,教化他们,那么,这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套,要因地制宜,因环境的变更而变更。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,并帮助他们去改正,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也尤为重要,而
7、且须要艺术。在实习期间,我与每个家长打交道,一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获,也让我的实习生活画上了完备的句号。 在实习过程中,让我深刻体会到了实习的重要,更增加了实习过程中我的学习欲望。 首先,在保教工作方面,我主动和保育员老师搭配,体现了“教中有保,保中有教”。在户外活动时,提示幼儿慢跑,假如热了,要主动提示幼儿增减衣服;回教室时,要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌,提示幼儿洗手。 洗手时,要留意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提示幼儿饭前要洗手,
8、吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要宁静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要刚好提示幼儿大小便,盖好被褥,宁静睡觉,睡觉时不讲话。后来,我实行了小红花制度,给主动解大小便,不讲话,宁静入睡的幼儿评奖小红花。 其次,上课。在第一次主题课中,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措。在上课期间,我也没有好好整顿好幼儿常规,在上课过程中,教具不当心掉在了地上,引得全班幼儿哈哈大笑,那时候我更显得不知所措,不知道该怎么办才好。 这时,助教老师交给我了一个方法,当东西掉在地上时,不要过分惊慌,依据上课的内容,适时把东西捡回来,给幼儿间其它方面的学问,吸引他
9、们的留意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。 在其次次讲课时,我吸取了前一次的阅历。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走,不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和指责要刚好和适度,经过多次的“实战演习”让我积累了更多阅历。 再次,听课,看常规,做好记录,谈听课感想。在几天的听课过程中,我懂得了在上课期间,必需做好充分的打算,见机行事幼儿各种怪异的提问,前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。 另外,家长工作。在幼儿教化中,家长工作也尤为重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于无理的要求,要妥当处理,幼儿在园的表要刚好通告家长,同时赐予表扬和指责。取得家长的充分信任,家长工作千万不能忽视,否则,将会
10、给我们的工作带来不必要的麻烦。 经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务好每一位幼儿,每一位家长。 经过这次实习,让我真正了解了要想当一名合格的老师,特殊是幼儿园老师是那么的不简单。 和孩子在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一起,甜甜的。 我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的诚意。 欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教化和成长,都驾驭在幼儿老师的手中,我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师,没有不好的孩子,只有不对的老师,没有不对的家长,实习间,让我增
11、长了见识,做老师难,做幼儿老师更难。我知道了自己的不足,我要在今后的工作中,不断充溢自己,弥补缺口。 实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我许多许多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我恒久也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明白方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信念,今后能做一名优秀的幼儿老师! 最新幼儿园老师个人实习心得3 作为新时代的高校生,社会对我们的要求在不断的提高。因此,我们不仅要在学
12、校中学习课本的学问,提高自身的综合素养和交际实力,同时也要把学到的东西与社会实践相结合,做到理论与实际相结合,做到活学活用,从而使自己成为一个符合社会须要的人才。这样可以让我们在以后的就业竞争中多一份自信,少一份自卑。 在阳光明媚的日子里,我们怀着愉悦的心情,来到了位于_市一家小型幼儿园进行了实习。这家幼儿园只有一百多名学生,分成了大、中、小班,但这里的环境很好,绿树如茵,也有不少设备,像滑梯,积木,跷跷,秋千,木马等等。这里既是一个学习的地方,又是一个小型消遣园,可以培育孩子们的乐趣,让孩子们在这里尽情玩耍。 幼儿园把我支配在了小(x)班进行实习,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩。x老师
13、是这个班级的带班老师。 第一天,我一方面通过听课初步了解x老师的教学方式,大致驾驭该年龄阶段学生的受课特点。x老师介绍说幼儿园重点培育了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、看法、实力、学问和技能等方面的发展。而对小班的小挚友来说,书本是次要的,更重要的是培育他们的语言实力。要从嬉戏与讲故事中开发小挚友的这种实力。语言实力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。 对高校生来说,口才很自然的亲和力在人际交往中是非常重要的,但从小挚友的思维来想问题,我还是不太适应。老师与
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