最佳幼儿园安全总结.docx

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1、最佳幼儿园安全总结幼儿园平安总结1 在园长的带领下，我们学习了幼儿园平安管理。幼儿园事故发生条件是1、危急状态2、危急的行为。恰恰就是这两点，构成了事故。也就是说，在同一情景下，危急状态+危急行为=事故! 平安是幼儿园教化永恒的话题，幼儿园是众多幼儿团体生活的场所，无论老师怎样注意，也难以完全避开平安事故的发生。春蕾幼儿园的平安措施及管理分为9各部分： 1、晨间活动 2、团体教化活动 3、户外活动 4、进餐环节 5、交接班 6、幼儿午睡 7、离园环节 8、大型活动组织 9、临时替班。 在幼儿一日生活中，我们要坚持把“平安”放在首位，以幼儿老师平安管理严格要求自我，并随时对幼儿进行平安教化及常规

2、教化，让幼儿养成良好的平安卫生的好习惯及自我爱护意识和防范本领。 1、每一天上岗之前，仔细查找平安隐患，窗台，及操作台的平安隐患，制定防患措施，做到心中有数。 2、组织幼儿活动时，亲密留意幼儿的一举一动，提示幼儿留意平安，做到做操时不 3、户外活动时，要检查娃娃城，做好防范措施。 4、幼儿进餐时，三位老师应当相互协作，尽职尽责的照看好每一位幼儿进餐。 5、老师交接班时，必需要清点幼儿人数，防止新生走错教室，刚好发觉问题，解决平安问题。 6、幼儿午睡时，教化幼儿宁静午睡，并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡察。防止幼儿将异物带到床上玩耍。 7、在幼儿离园时，三位老师进取做好离园工作，分工合作，我

3、园进一步加强了园内秩序管理，幼儿园门卫坚持每一天24小时值班制，设置监控录像。家长接送幼儿实行“接送卡”制度。凡有人来访，仔细做好登记，严禁身份不明的生疏人接走幼儿接走幼儿，必需要核实身份。 8、大型活动中，必需要告知幼儿遵守班级规定，要做到能听老师的口令。排队列出时，清点人数，防止幼儿有走丢，走错班，走错教室，排错队的可能性。 9、临时替班时，几位老师必需要做好交接工作。 生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进行平安教化，提高幼儿的平安意识及自我爱护的本领，并深化进行平安教化及检查，做到防患于未然，作为一名幼儿老师，我们不就是为了让家长开快乐心

4、的来，高兴奋兴地回家，每个孩子都是家庭里的期望，甚至能够说是正在冉冉升起的太阳，为了祖国的期望，辉煌的太阳，我们幼儿老师必需要努力为每一个家庭的孩子负责，为每一个孩子的平安负责。 幼儿园平安总结2 一年时间转瞬间就过去了，回顾这一学年的平安工作，我园的平安工作在x园长的重视和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则，经过我们的不懈努力，我园的平安工作取得了较好的成效。现将一年来我园的平安工作总结如下： 一、指导思想 随着我园不断地发展，平安工作更为重要，x园长对平安工作也提出了更高的要求。所以，作为平安负责人员，不仅仅要提高政治素养，并且还要注意加强学习，不断提高个人的水平，努力做到，工

5、作中坚持以防为主，巡防巡查，不遗余力的履行了自我的岗位职责。 二、工作目标 仔细学习贯彻执行，平安生产月活动，建立各种平安规章制度，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订平安目标工作，职责书，做到职责到位。常常向老师、幼儿进行平安教化，教化资料要以消防平安和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制教化。自防自救教化与防火防灾教化，食品卫生与健康教化等，增加全园教职工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救本领。 三、平安领导小组 园长重视，相识到位，建立由.为第一职责人的幼儿园平安工作领导小组，把平安工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开平安工作会议，做到年初

6、有安排，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个平安、健康的学习和工作环境。 四、主要工作成效 1、贯穿“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。老师签订平安职责书，职责书上写明各自的职责范围，落实了岗位平安职责制，防止任何意外损害事故的发生，将职责落到实处。 2、严格遵守食品卫生法，做好幼儿饮食平安卫生管理工作。向供应幼儿食品供应商索要“三证”，并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点选购点的状况。并坚持执行每一天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作等制度。一年来，我园无发生过食物中毒平安职责事故。 3、不断完善幼儿园门卫平安工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度及考核制度，仔

7、细的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度，并做好外来人员登记及巡逻情景登记，确保幼儿园各项平安工作的实施。同时，我们严格要求门卫工作人员每一天穿制服上岗，增加工作职责心，不擅自离岗。并做好平安防范、自身防范的工作，报警器的畅通。为了保证幼儿的平安，我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作，以防突发事务发生，也防幼儿丢失。同时，我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度，门卫人员都能仔细履行工作职责。 五、今后努力的方向 我园一年来，进取开展“平安”活动，维护幼儿园的正常的教学秩序，努力创建一个良好的教化教学环境，取得了很好的成果。需努力的地方： 1、必需接着加强门卫在幼儿来园与离园时间段的高

8、度职责感，全面履行保卫职责，努力做好本职工作。 2、接着加强不定期对幼儿园的各项环境、器械的检查和修理工作。 3、依据不一样时期，要进一步拓展平安教化资料，扩大全园教职工及幼儿的平安视野。 今后，我们将接着监督，进一步重视平安工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我园平安工作水平。 幼儿园平安总结3 回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们中班针对本班幼儿的实际情景动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每一天高兴奋兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下： 一、为幼儿

9、供应简便开心的平安环境 幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先探讨到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理

10、我们应对的是一群三五岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就经过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并经过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自我的看法，探讨并总结应当留意些什么。 幼儿每一天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩

11、子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。 孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识 我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。 在开展“帽子”主题活动中，我们曾探讨过帽子的用途，不一样帽子有不一样的做用，幼儿也能说出冬天戴帽

12、子能够保暖，我们也会经过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在简便、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外平安 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、经过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长 幼儿园平安总结4 幼儿园教化指导纲要明确指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进

13、幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要;要让幼儿明白必要的平安保健学问，学习爱护自我。”可见平安工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展，确保幼儿的平安，使幼儿构成初步的平安意识，依据本班幼儿的年龄特点和实际情景，在上学期伊始本班便制订了切实可行的平安工作安排，对幼儿实施系统的平安教化。现将一年来的工作总结如下： 一、为幼儿创设平安、健康的教化环境 (一)坚持每一天晨检，保证幼儿不带危急物品入园，如发觉情景刚好处理，并教化幼儿，并与其家长沟通。 (二)平常留意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再供应给幼儿，并提示幼儿随时留意别烫着。 (三

14、)坚持每一天午检，防止幼儿带异物入教室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。 (四)把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，午时离园时候组织幼儿宁静的团体活动，如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人，不相识的人即使有接送证，也要问清情景或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。 (五)严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每一天开窗通风、坚持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录，刚好清点人数和物品。 (六)户外活动时，仔细检查

15、活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，如发觉大型玩具有松了的螺丝钉，报告主管领导，做到刚好歼灭担心全的隐患，保障幼儿平安。 (七)老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接，并交代其幼儿情景。 二、加强平安教化、提高平安意识 注意平安教化在一日活动中的重要性，培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护，以避开危急、避开自身损害。平安，就是要有良好的秩序，良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育，我们严格要求幼儿，从一点一滴起先努力，培育幼儿的自我爱护本领，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自我或他人留意平安。幼儿在园一天须要

16、站队不少于十次，我们期望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花嘉奖。 (一)教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 (二)教化幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。懂得不能随意离开成人或团体。 (三)教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。 (四)户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个跟着走，让幼儿相互监督，保证幼儿平安。 (五)教化幼儿不能碰电插座，不能够带小刀，在手工课剪纸时候留意平安，明白怎样正确的运用剪刀。 (六)教化幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。 (七)在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧

17、急情景，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。 三、每月有重点地开展平安教化活动 幼儿园教化指导纲要提出：“亲密结合幼儿的生活进行平安、养分和保健教化，提高幼儿的自我爱护意识和本领”依据这一精神，依据我们班的实际情景，每月我们班都有重点地开展平安教化活动，如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导，同时进行常规培训。十月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教化，同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节改变，引导幼儿明白天气冷时要留意适量运动

18、，冬季防寒的详细措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教化。三月是平安教化月，开展了主题“我是健康小卫士”教化活动，四月开展了“可不能够吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习平安儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教化活动。如此有安排地对幼儿进行平安教化，不仅仅提高了幼儿的平安意识和自我爱护本领，还丰富了他们的平安学问。 平安工作是幼儿园工作的重中之重，仅有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺当地开展教学活动，我们始终仔细细致地开展平安工作，使我班幼儿在一年来未出任何一件平安事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警，把平安放在首位，将在幼儿园一日生活、教化教学

19、活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，真正保证幼儿的平安。 幼儿园平安总结5 幼儿父母把他们的孩子送到幼儿园，就是期望我们像他们自我一样照看他们的孩子，因为在家长心目中孩子的健康成长才是最最重要的，所以在一日的保教工作中幼儿的平安也是最重要的，我们要一向把平安放在心中。这一学期，我们中班在平安工作上做了以下的努力： 首先，在班级中消退一切平安隐患。 每一天在幼儿来园时我们老师和阿姨都会仔细检查每个幼儿，我们一看指甲，假如指甲很长立即帮忙剪掉，以免抓伤别人; 二看身体状况，如有身体不适的或有异样的立即打电话联系该幼儿的家长交换情景; 三看幼儿有

20、没有带小东西，以防幼儿带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉并及早放到平安的地方，以免发生平安事故。定时查看各区域玩具等，如有平安隐患存在，立即消退，不能消退地方抓紧上报园务室。 利用晨间谈话、饭后谈话等时间对幼儿进行平安教化。经过讲些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿平安是很重要的，每个小挚友都必需牢牢记在心里。经过一些谈话如哪些东西很危急、这样做对吗、你明白一些特别的电话吗?等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自我对平安的看法，说说哪些东西小幼儿是不能够玩的。 利用家长资源，发动家长帮忙幼儿收集有关平安方面的书籍，幼儿经过观看书籍都明白了在日常生活中应当留意哪些方面的平安，看

21、了关于平安的书籍后我们让幼儿们进行平安标记的相识和创作，从中学到了更多的平安标记，并在各个区域张贴平安标记和平安标语，并经过家园栏、班级网页向家长宣扬平安的重要性和一些处理紧急情景的方法。 经过平安嬉戏活动进行平安教化。中班年龄段的幼儿，具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点，同时视察力和辨别是非的本领还比较差，还是比较简单引发平安事故的群体。虽然他们一般都须要成人监护，稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成更大的杯具。所以开展平安教化嬉戏是非常重要的。 我们班为幼儿们组织了许多有关平安方面的嬉戏，如：火灾和地震逃命;开车过公路;我一个人在家时;我在河边;遇到坏人等等嬉戏，经过一系列活动使幼

22、儿们在简便开心的气氛中学到了了很多关于平安的学问。 幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信，只要我们努力、专心，我们必需能够精彩地完成平安任务，并用我们浓浓的爱心、耐性和职责心，换取每个家长的放心。 幼儿园平安总结6 回顾开学以来的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。在本月里，各班针对各班幼儿的实际状况，制定了平安教化安排，并因地制宜，对幼儿进行平安教化，看着孩子们每一天高兴奋兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到非常欣慰。现总结如下： 一、为幼儿带给简洁开心的平安环境 幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就

23、对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先思索到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理 我们应对的是一群三五岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就透过幼儿在实际生

24、活中遇到的、见到的、听到的，并透过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自我的看法，探讨并总结应当留意些什么。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 三、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识 我们依据制定的平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。在开展“我们去春游”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的放风筝，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。 四、家园沟通，确保

25、幼儿园外平安 我们利用家长园地、家园联系册、透过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。 五、开展平安演练 透过平安演练，让孩子们能够驾驭一些逃命方法和技巧，真有平安事故发生时，让孩子们做到不慌不忙! 平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康平安的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长。 幼儿园平安总结7 时间飞逝，一学期的工作又以告一段，现对我园一学期的平安工作做以总结。我园始终把“平安与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程，仔细贯彻省、市、县各级有关平安工作的

26、会议精神，坚持预防为主、防治结合的原则，坚固树立“平安第一”的大局意识，扎实开展各项平安防范工作，有效保障学校财产和师生生命的平安，维护了正常的教学秩序和学校的稳定。详细工作开展如下: 一、加强领导、明确职责: 为把平安工作落到实处，我园成立了幼儿园平安工作领导小组，由园长任组长，协同做好幼儿园平安工作:建立健全平安工作档案;完善政治学习制度;制定具体的平安整治措施，深化开展自查自纠工作，进取推动幼儿园平安防控体系建设，坚决解除各种平安隐患。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针，时刻牢记“，职责重于泰山”，“要先有生命权，才有受教化权”这句话，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，切实负起职责把平

27、安工作抓实抓细。 1、成立幼儿园平安领导小组。由园长负责，制定严格职责追究制度，对造成重大平安事故的教职工，要肃穆追究有关老师及干脆职责人的职责。 2、签订职责书。幼儿园和老师签订平安职责书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。 3、不断完善幼儿园平安保卫工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度，不定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危急性工作，严禁老师个人利用假期私自带幼儿外出，做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。 二、加强教化、提高相识: 平安学问最终要转化为平安行为

28、才是教化的根本，为此我们将平安教化渗透到教职工大会、幼儿的一日学习生活等活动之中，并以此为载体，全体动员、全员参加，加强法制教化和平安教化，不断提高平安防患意识，驾驭基本的平安自护技能。 1、刚好组织教职工学习“平安幼儿园”等各种平安文件及使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事，意识到平安职责重大，从而在思想上、行动上对平安工作高度重视。 2、开展丰富多彩的平安教化活动，提高幼儿的心理素养和应变本领，增加幼儿的平安意识。如相识各种平安标记;遵守交通规则等，让幼儿经过嬉戏、消防演练等活动驾驭一些简洁的自救技能;并学习正确拨打特别的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122

29、等。 三、完善制度、强化管理: 1、全面落实平安职责制度。、家长层层签定平安职责状，做到各司其职、各负其责、亲密协作、齐抓共管。 2、健全平安工作制度。做到每会必讲平安，每活动必进行平安教化，每月召开一次平安工作例会，随机进行平安检查，力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。 3、严格执行交接班制度。带班仔细做好幼儿考勤工作，留心视察幼儿健康状况并做好记录。 4、强化消毒制度。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒;学校高度保洁。 5、严格执行晨检制度。刚好驾驭幼儿健康状态，发觉问题刚好处理。 6、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;的确做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作

30、。 8、做好节假日的平安动员工作，不让幼儿带危急物品入园;把平安工作做到“家”，为创立平安幼儿园奉献一份爱心和行动。 经过全体师生的不懈努力，一学期以来我园实现了期初制定的各项平安目标，到达了师生一年平安，财产无分文损失的预期目的。 四、存在的主要问题和下步准备 我们在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，可是平安保卫工作的难度越来越大，幼儿园平安保卫工作的开展面临着很多困难。 1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。 2、幼儿自我爱护意识和平安防范本领低，大大增加了幼儿园平安工作的难度。 今后，我们将进一步重视平安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，学校平安工作任重道远，今后我园将把平安工作一抓到，让平安伴随我园阳光成长。 最佳幼儿园平安总结