班主任个人教学工作计划范本模板.docx
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1、班主任个人教学工作计划范本模板班主任个人教学工作安排范本模板【一】为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作支配如下:一、仔细建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生仔细探讨班级规章制度的完善问题,总结上学期的阅历和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。二、接着做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成果和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,仔细了解他们内
2、心思想的改变,找寻思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,激励他们赶上去;特殊是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前短暂的困难压倒。三、接着树立和培育学生的集体留意观念和主子翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,百分之百杜绝恶性事务的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。五、留意调动各个方面的教化因素班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和沟通,刚好把握这些
3、学生的思想动向;留意和各科任教老师沟通和协调,听取他们的看法和建议,明确把握班级的动向。六、大力抓好学生的学习仔细总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的阅历,组织学生沟通自己的学习方法,相互取长补短,力争优化全部同学的学习方法。 每次月考结束以后,刚好组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。我信任,只要努力,加上全班同学的默契协作,我肯定会把我班打造成全体班级中最精彩的一个。班主任个人教学工作安排范本模板【二】在实行素养教化、加强课程改革、注意学生实力的今日,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教化者。为使一个班形成
4、坚毅的集体,学生能根据培育目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,创建性的开展工作。一、建立学生一日常规,培育学生自理实力。教化就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教化学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、就餐、排队放学、排队集会等。培育学生良好的学习习惯,包括课前的打算、上课集中精神听
5、讲、自觉完成作业等。二、谆谆教导,做好问题生的转化工作。由于问题生往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分敬重爱惜学生,不能损害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。其次,要留意表扬和指责的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习实力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。第三,要为学习实力差的孩子创建良好的环境和
6、氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关切、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚毅的后盾。三、仔细上好每一节德育课。主动参与每星期的德育教研活动,细心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教化,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会常常和家长联系,沟通学生的思想和学习状况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,实行与家长共同探讨和商讨的看法,争取和家长协作,推动家庭和校外教化,促进学生德
7、、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教化的心得、心中的怀疑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的
8、过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。六、加强班干部的培育。培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作,我会常常探讨班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作实力,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教化,对傲慢自满,办事不和同学商议,就对他们进行平易近人方面的思想教化,使他们不脱离同学。本学期班级工作支配:三月份:1、学雷锋、树新风主题教化活动2、庆祝三八妇女节3、班报刊出 森林防火教化4、3.8开展我为妈妈做家务活动5、3.12开展美化我们的校内活动6、班级之最评比活动四
9、月份:1、班报刊出2、口算过关3、读书教化活动5、班级之最评比活动五月份:1、平安教化活动2、班报刊出3、写字水平测试4、学生身体素养测试5、做好六一节庆祝打算工作6、班级之最评比活动六月份:1、庆祝六一国际儿童节2、期末复习沟通七月份:1、期末考试2、学习总结班主任个人教学工作安排范本模板【三】十年寒窗,剩下最关键的时候。面对高考大关,学生是否有良好的心态和扎实的学问顺当通关,与各学科的教与学有亲密联系,也与班级管理工作休戚相关。为让高三13班每个学生都能够考上志向高校,充分调动学生的学习热忱,针对本班实际状况,特制定本安排:一学期目标:1、争取高考完成学校规定任务。2、争取获得年级先进班荣
10、誉二工作措施和重点1、关注心身健康,培育冲刺精神。备考复习,学问量大,难度和综合性强,学生的心态波动大,高考试题有肯定的长度、广度、梯度,学生有怯场心理,复习阶段保持主动稳定、惊慌有度的心境极为重要。高三开学后的三个月,是学生智力大开发的时间,这时期的两次摸底考试,让学生相识到高三复习备考的严峻性,作为班主任,我打算抓住这一时机,充分利用课余时间,刚好做好心理辅导,多利用课后时间同学生谈话沟通,正确引导他们看待考试和成果。要重成果,但不能过分,让学生感受到只要仔细学习,有足够的投入,考试时能正常发挥就行了,不能苛求,对成果好的同学赐予表扬激励,对尚未达志向成果的同学赐予打气激励,让各个分数层次
11、的同学都不甘落后,都有拼搏冲刺的精神,都有镇静应考的那般劲。2、刚好调整学生心理状态,营造备考氛围。高考是人生的重大转折之一,学生心态困难,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。开学初由宣扬委员牵头,每周出一期出一期学生自主发挥特长的主题板报,同时通过班会时间宣扬我班在备考中的优势,让学生感觉前途充溢希望。让全体学生对自己充溢信念地投入到高考复习中,提上升考复习气氛。3、刚好同科任老师沟通,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培育学科爱好。学法的驾驭,是提高学习效率的关键。针对上学期数学较差的问题,向学生介绍理科学习肯定要驾驭概念,理解规律,分析问题时要仔细审题,建立情
12、景模型,找寻解决问题的切入口,训练要足量到位,同时充分利用下午读报课的15分钟进行英语补弱工作。在复习过程中提示学生要擅长,自我归纳,刚好反馈刚好纠错。指导学生各科建立错题档案,正在着手找一个合适的时间作为专用的改错时间,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇合成本,分析做错的缘由,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学驾驭,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。4、按中学生日常规范要求学生,做好日常管理工作。在仪表、卫生、集体活动等方面按日常要求,让学生感到高三最终200多天的学习还是一如既往。5、关注临界生和特优生工作。本班重点线、本科线人数严峻不足,但临界生临界生多,若这些人若
13、能在这学期再努把力,可能会考上高校,同时也可保证我班任务的完成;若接着松松散散,高考成果确定出问题。本学期打算加强对这部分学生的学习督促,争取让他们都考上志向学校。本学期的另一大任务就是稳定他们心情,让他们在高考中能发挥出自己的水平。6、刚好组织学生参与一模、二模并做好质量分析,刚好分析学生学习中的问题并帮其调整学习策略。以上安排是我班本学期开展各项工作的一个总的思路。在详细的工作过程中,我会依据当时的工作须要对此安排作出适当的调整。和高三13班各位老师一起带领高三13班的全体学生为我们宿州二中南校高三级部做出新的贡献。学生家长和社会对学生十多年的培育,就是为了学生在高考中取得更好的成果,这是
14、全社会的共识,考上高校就可以变更命运。多少家境贫困的学生靠考上高校实现了自己的幻想,帮助家里走出了贫困。所以我们肯定要为学生做好后勤工作。在这段不长的时间里,我会更加的努力工作的,这已经是最终的努力了,假如不努力的话,各位学生的成果肯定没有我预期的好,所以我很担忧,担忧因为细微环节的疏忽导致学生成果的下降。这就促使我更好的工作。祈愿我们班的学生能够在高考中考好!班主任个人教学工作安排范本模板【四】一、班级状况分析本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经高校一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。
15、现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉ok、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实
16、力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前
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