小学安全教育宣传周活动总结8篇.docx

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1、小学安全教育宣传周活动总结8篇 活动总结可以帮助我们获得更多彰显自己技能的机会，得到更大的进步，活动结束之后，每个人都要端正自己的心态，写好具体的活动总结，我今日就为您带来了小学平安教化宣扬周活动总结8篇，信任肯定会对你有所帮助。 小学平安教化宣扬周活动总结1 一、指导思想 双塔学区以“强化平安意识，共创平安和谐校内”为主线，深化贯彻依法治校目标的详细工作要求，落实规范化、制度化的平安管理机制。增加广阔师生的平安意识，不断加强学校平安教化工作，提高师生平安防范实力，切实保障广阔师生生命及学校财产平安，努力打造平安、和谐校内。结合学区实际，落实各项平安制度和措施，加强校内平安管理稳定工作。经中心

2、校细心支配在全学区开展了“平安教化周”活动。 二、活动目的 结合鸡泽县教体局文件精神，进一步推动学生综合平安管理，营造平安、和谐的校内环境，确保“和谐校内、平安校内”的建设。结合学生平安管理中的主要风险和隐患，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使师生在参加活动的过程中，进一步增加平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，强化学校各项平安工作。 三、活动时间3月4日3月10日 四、活动主题平安第一、生命至上 五、活动支配 各学校扎实开展了五项平安教化周活动。 1、悬挂一幅宣扬标语。在学校门口悬挂一条平安教化标语，营造深厚的宣扬氛围。 2、召开一次特地会议。各学校要召开一次平安专题会议，加强对全

3、体教职工平安教化，布置平安工作，落实平安责任。 3、开展一次主题教化。各学校实行周一国旗下讲话或分班，上好一节平安教化课、召开一次平安主题班会。重点开展“七防”（防溺水、防踩踏、防火灾、防交通事故、防人身侵害、防食物中毒、防校内暴力）等内容为主的平安教化。 4、组织一次排查整改。各学校针对硬件设施、管理制度等方面，组织开展一次全方位的拉网式的平安隐患排查，对排查出的平安隐患登记存档，刚好整改。中心校对排查整改状况进行专项督查。 5、进行一次应急演练。各学校在确保平安的前提下，进行一次应急疏散演练，活动做到有预案、有方案、有图片、有总结。通过演练，努力提高师生的平安防范意识和应急避险实力。 四、

4、活动成效： 1、加强了组织领导。各学校深刻相识平安教化周活动的重要意义，仔细组织开展了各项平安教化活动，确保了领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。 2、务求活动实效。各学校紧紧围绕主题，本着因地制宜、突出重点、务求实效的原则，主动开展丰富多彩的平安教化和实践活动，增加了活动的针对性、学问性和吸引力。 3、做好活动总结。“平安教化周”活动结束后，各学校结合学校平安教化及检查整改落实状况，对本次活动开展状况进行总结，并于3月11日前将平安教化周活动总结、有关图片报中心校。 4、通过开展本次“平安教化周”活动，普及平安学问，提高了学生平安意识和自我防范实力，共创平安和谐校内。保证了学校

5、的教化教学工作有序进行。 小学平安教化宣扬周活动总结2 为了进一步加强平安教化工作，我校根据上级要求，于XX年3月25日3月29日开展了“平安教化周”活动。我校紧紧围绕“普及平安学问，珍惜生命平安”这一主题，结合本校的实际状况，主动组织开展好XX年平安教化周系列活动，达到精密支配、活动常常、形势多样、教化性强的目标，为创建平安的教化教学环境，强化学生的平安意识奠定良好的基础。现就活动状况做如下总结： 一、成立工作领导小组，重视平安教化 为了更好地开展好“平安教化周”活动，加强和改进工作，我校成立了平安教化领导小组，有许月燕老师任平安领导小组组长，并制定了具体的、符合学校实际的平安教化周活动方案

6、，指导全校开展平安教化系列活动。 二、开展丰富多彩活动，强化平安教化。 1、实行一次启动仪式。开展第十八个全国中小学生平安教化日启动仪式，让学生了解今年的平安教化日的主题是“普及平安学问，提高避险实力”以及开展活动的意义。 2、进行一次国旗下讲话。利用周一国旗下讲话向全体师生作了关于平安教化永记心中，将平安扎根到每一个学生心中。 3、3月25日3月29日，利用学校led显示屏显示平安教化标语。 4、利用校讯通短信平台向家长发一条平安教化短信。 5、利用学校红领巾广播站，以及各班级出好一期平安学问专刊的板报内容有自我防范与自救教化、交通平安、饮食卫生、消防平安和预防溺水平安教化等形式，营造平安教

7、化氛围，使学生耳闻目睹，时刻提示学生把交通平安放在第一位。 6、布置一份平安隐患排查作业。学校组织学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，使学生相识到平安工作与自身休戚相关，把平安意识融入到学生思想行动之中。学校并对学生提交的平安隐患排查结果进行仔细排查并刚好加以整改。 7、3月2628日，各班级实行平安教化主题班会，学习平安常识和观看平安教化录像，强调交通平安、公共平安、饮食平安、外出平安、消防平安、用电平安等的重要性。 8、学校加强进出校门及门卫的管理制度，严格规范人员和车辆的进出制度，做好学校外来人员来访登记的状况。 三、取得效果 1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了

8、，对留意平安的理解更深了。 2、学生法制观念增加了，学生能够做到知法遵守法律，学生的自我爱护意识和实力也提高了。 3、学生讲卫生意识更高了，个人自理实力更强了。 4、教学秩序更好了，学生学习行为文明白，活动更加平安了。 5、管理机制更加完善了，教化责任到人，落实到位了。 6、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作，重于泰山”的良好氛围。 四、问题与思索 由于平安问题是一个比较困难的问题，有许多意外防不胜防，学校平安工作也不见得做到了完美无缺，有许多担心全的隐患也可能随时出现，所以我校不仅要在“平安教化周”内对平安教化重点抓，在平常的常规教化中，我校也将把平安教化放在第一位，力求做到平安第一。信

9、任在学校领导的高度重视下，在全体师生的紧密协作中，在平安领导小组的大力工作下，我校的平安教化工作，定能上一个新台阶。 总之，在学校的领导下，各位老师都主动行动起来，开展各项平安教化活动，成效显著，极大提高了全体师生的自我爱护意识和平安防范实力。通过这一系列的活动，同学们深刻相识到“普及平安学问，提高避险实力”的重要性，共同努力，共同创建平安、文明的校内环境。 小学平安教化宣扬周活动总结3 一、指导思想 双塔学区以“强化平安意识，共创平安和谐校内”为主线，深化贯彻依法治校目标的详细工作要求,落实规范化、制度化的平安管理机制。增加广阔师生的平安意识，不断加强学校平安教化工作，提高师生平安防范实力，

10、切实保障广阔师生生命及学校财产平安，努力打造平安、和谐校内。结合学区实际，落实各项平安制度和措施，加强校内平安管理稳定工作。经中心校细心支配在全学区开展了“平安教化周” 活动。 二、活动目的 结合鸡泽县教体局文件精神，进一步推动学生综合平安管理，营造平安、和谐的校内环境，确保“和谐校内、平安校内”的建设。结合学生平安管理中的主要风险和隐患，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使师生在参加活动的过程中，进一步增加平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，强化学校各项平安工作。 三、活动时间3月4日3月10日 四、活动主题平安第一、生命至上 五、活动支配 各学校扎实开展了五项平安教化周活动。 1、

11、悬挂一幅宣扬标语。在学校门口悬挂一条平安教化标语，营造深厚的宣扬氛围。 2、召开一次特地会议。各学校要召开一次平安专题会议，加强对全体教职工平安教化，布置平安工作，落实平安责任。 3、开展一次主题教化。各学校实行周一国旗下讲话或分班，上好一节平安教化课、召开一次平安主题班会。重点开展“七防”（防溺水、防踩踏、防火灾、防交通事故、防人身侵害、防食物中毒、防校内暴力）等内容为主的平安教化。 4、组织一次排查整改。各学校针对硬件设施、管理制度等方面，组织开展一次全方位的拉网式的平安隐患排查，对排查出的平安隐患登记存档，刚好整改。中心校对排查整改状况进行专项督查。 5、进行一次应急演练。各学校在确保平

12、安的前提下，进行一次应急疏散演练，活动做到有预案、有方案、有图片、有总结。通过演练，努力提高师生的平安防范意识和应急避险实力。 四、活动成效： 1、加强了组织领导。各学校深刻相识平安教化周活动的重要意义，仔细组织开展了各项平安教化活动，确保了领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。 2、务求活动实效。各学校紧紧围绕主题，本着因地制宜、突出重点、务求实效的原则，主动开展丰富多彩的平安教化和实践活动，增加了活动的针对性、学问性和吸引力。 3、做好活动总结。“平安教化周”活动结束后，各学校结合学校平安教化及检查整改落实状况，对本次活动开展状况进行总结，并于3月11日前将平安教化周活动总结、

13、有关图片报中心校。 4、通过开展本次“平安教化周”活动，普及平安学问，提高了学生平安意识和自我防范实力，共创平安和谐校内。保证了学校的教化教学工作有序进行。 小学平安教化宣扬周活动总结4 平安我们永恒的旋律。学生是祖国的将来和希望，他们能否平安、健康的成长关系到广阔群众的切身利益，关系到民族的兴盛和国家的前途。树立平安意识，是全社会的任务，更是学校教化的一项重要内容之一。为了全面提高学生的平安意识，增加学生的自我爱护意识，我校在平安周内开展了一系列的平安教化活动，取得了肯定的成效。紧密围绕“增加平安意识，提高自我爱护实力”这一主题，结合本校的实际状况。主动组织开展好平安教化周系列活动。做到精密

14、支配、活动常常、形势多样、教化性强的目标。创建了一个平安的教化教学环境，强化了学生的平安意识。在学校形成了“平安第一，人人有责”的良好氛围。 一、取得效果 1、学生平安学问面更广了，平安意识更强了，对留意平安的理解更深了。 2、学生法制观念增加了，学生能够做到知法遵守法律，学生的自我爱护意识和实力也提高了。 3、学生讲卫生意识更高了，个人自理实力更强了。 4、教学秩序更好了，学生学习行为文明白，活动更加平安了。 5、管理机制更加完善了，教化责任到人，落实到位了。 6、创建了平安的教学环境，形成了“平安工作，重于泰山”的良好氛围。 二、活动开展 1、我校始终以来在集会时对学生进行平安教化，充分利

15、用好国旗下讲话这一契机，这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动损害、防触电、防火等平安学问教化，学生对平安学问有了更广更深的了解。 2、班主任为平安学问的授课老师，在每周一平安教化课时期对学生进行系统的平安学问教化，班主任做到先备课再教化，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行平安学问教化。 3、我校在平安教化周期间利用交通平安图片展览、交通平安学问讲座、法律学问讲座等，刚好张贴法制教化图片，对学生进行法律学问教化。 4、各中队利用队会课时间，开展以“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”主题队会活动，活动内容丰富，实践教化性强。 5、我校

16、实行学生平安学问竞赛，学问内容全面、丰富，学生均能考出好成果。先由班级组织评比，再由学校统一总评。 6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、平安第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教化性强。对优秀的赐予刚好表彰。 7、我校平安领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等平安方面进行彻底的检查，没有发觉平安隐患。 8、节假日发放致家长的一封信。 9、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种平安事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。 10、在校长的带领下，对学校进行平安检查和平安工作的指导，并提出了科学、合理的建议和看法，进一步全校的平安管理工作。 11

17、、假前让学生每人做一份平安手抄报活动，开学初进行了评比活动。学生的主动参加大大地从内加强自我学问的充溢，对于平安高于一切意识深化内心起到了作用。 总之，通过“平安教化周”这一契机，大力加强对学生的平安教化，努力建立起一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切平安工作。 小学平安教化宣扬周活动总结5 为强化平安教化工作，我校依据福建省教化厅关于组织开展全国中小学平安教化日和福建省学校平安教化周主题教化活动的通知（闽教安20xx6号）精神，于20xx年3月25日3月30日开展了“平安教化周”活动，紧紧围绕“普及平安学问，提高避险实力”这一主题，结合本校的实际

18、状况，主动组织开展20xx年平安教化周系列活动，做到主题显明、活动多样、教化性强。 现就活动状况做出总结： 一、仔细安排，管理到位。 为了更好地开展好“平安教化周”活动，我校成立了平安周教化活动领导小组，制定了精细的、符合学校实际的安排，指导全校开展平安教化系列活动。 二、活动丰富，强化教化。 1、扎实开展宣扬活动，力求人人参加，效果明显。在开展教化周系列活动中，我校在教化周活动起先的第一天，利用国旗下讲话实行了全校师生动员大会，对全体师生进行平安教化，学校对平安教化周活动进行动员和部署。在教化周活动期间，发放平安倡议书，提高家长平安意识，联合家长力气，协作学校切实做好平安教化工作。并要求班主

19、任老师据此制定班级的实施安排，开展教化活动。 2、学校平安检查。平安周领导小组在活动周内发动学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题仔细排查，做好记录，对发觉的隐患，刚好解决问题，确保平安第一。 3、召开平安教化主题班、队会，我校充分利用班（队）会课以及每天平安5分钟的教化活动，要求班主任从各方面以“平安”为主题进行了平安教化，重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我爱护、平安自救实力等方面的教化。 4、刊出平安教化主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣扬手

20、段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记平安”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份平安教化手抄报。 5、学校和班级各实行平安教化讲座，由学校组织学生观看平安教化警示片，并组织学生进行探讨，深化教化效果。为了形成良好的活动氛围，还利用广播、板报等加大宣扬力度，让学生充分感受到平安活动的重要性。 6、仔细制定平安疏散演练方案，由校长亲自指挥，对学校师生实行平安疏散演练。 7、在教化周活动期间，发放平安倡议书即致全市学生家长一封信，提高家长平安意识，联合家长力气，协作学校切实做好平安教化工作。并把每位学生家长免费获赠的交通意外事故保险单收回，刚好上交教委办。 小学平安教化宣扬周活动总结6 3月2

21、6日是第十七个全国中小学生平安教化日，3月26日4月1日是平安教化周。今年的主题是“普及平安学问，提高避险实力”。启慧小学在平安教化周里围绕主题，加强组织，周密部署，主动开展好今年“平安教化周”活动，向学生宣扬平安学问，提高学生避险实力，不断提高自我爱护实力。主要工作总结如下： 1、利用升旗仪式及全校师生集会的时间，作宣扬动员，对平安教化活动逐一提出详细要求，各班以“平安”为主题举办了一期黑板报，这样让每位师生在校内、班级都能身处深厚的宣扬氛围中，使师生们对平安有了进一步的相识了解，从而创设了一个人人知平安，事事讲平安的良好氛围。 2、以班级为单位召开了一次“平安”主题班队会，相识了生命的宝贵

22、，学会了许多自我爱护的技能，增加了防范意识。 3、进行了一次全校防震演练活动。班主任快速组织学生撤离，学生们有序地从两边楼道疏散逃命，整个过程快速、平安、有序。 4、布置一次特别的家庭作业。组织学生调查学校及家庭存在的平安隐患，并有针对性的提出看法，共同解决平安死角，保证日常学习生活的平安。 通过一个星期的平安教化周的活动，全体师生坚固树立了平安理念，驾驭了相关的平安学问，增加了防范意识，提高了自护自救实力，形成了深厚的校内平安氛围，取得了实效。今后学校将进一步重视平安工作，将平安工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深化细致地贯彻在日常教化之中，并不断完善和巩固相关平安制度，保证学生平安无事故，努

23、力打造“平安和谐校内”，营造一个平安健康的育人环境。 小学平安教化宣扬周活动总结7 学校平安是一项长期、艰难、困难的系统工程，平安工作责任重于泰山，确保师生平安是学校工作的一个重要内容。为进一步树立学校师生的平安意识，提高学生自护自救实力，削减平安事故的发生，促使儿童青少年的健康成长，全面深化地推动我校的平安教化，不断提高全体师生平安防范意识，提高我校平安工作水平。依据上级的通知精神，本校在2月23日至2月27日在全校范围开展内容丰富、形式多样的平安教化活动。通过一个星期的平安教化周的活动，让全体师生形象生动地体验到平安教化的重要性。在这一周里，围绕把学校办成无事故、无平安隐患的办学目标，坚持

24、预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，努力打造“平安校内”，为师生营造一个平安健康的育人环境。 一、组织领导到位，责任明确。 针对本次活动，学校成立了特地的领导小组，由校长黄相银亲自任组长，各班主任任为小组成员。形成领导负责，逐级落实到人，职责明确，网络管理，做到人人有事做，事事有人管，全员参加了本次的“平安教化周”活动。 二、以学习促相识。 学校在平安教化周前期，仔细组织全体老师开展平安教化学习，努力把握现今平安教化的重点、难点，将全体老师的思想统一到同一层面，形成全体老师齐动员抓平安的良好局面。另外，学校于3月23日上午特地召开全校师生会议，对本次平安教化周活动作详细布置，要求老师

25、在班级加强宣扬，突出今年教化的主题，围绕中心工作，将主题升华到每一个学生心中。本次活动学校充分利用宣扬橱窗、校内广播、宣扬标语、形式，广泛宣扬了开展本次平安教化周的重大意义、主要内容和基本要求，最大限度地调动全体师生参加平安教化的主动性和主动性，形成了全校师生共同学习平安学问的热潮。 三、内容明确、活动针对性强。 结合本学校的实际，围绕主题，突出以交通平安、消防平安和突发自然事务、人为损害等教化内容，注意提高广阔师生的平安意识和自救自护实力。本次活动过程中，学校接着坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，不断完善和巩固相关平安制度，以“平安教化周”活动为载体，通过召开主题班会，平安教化板报，

26、不断加强学校师生平安工作，坚固树立“平安第一”的防范意识，努力打造“平安校内”，为师生营造一个平安健康的育人环境，最大程度地提高了全体师生的平安防范意识。 四、规章制度健全，防范措施落实到位。 学校从学校工作和社会环境的实际动身，根据“谁主管、谁负责”的原则，分级落实平安工作责任制，真正做到各项平安任务落实到岗、到位、到人。 五、加强检查，刚好整改，总结阅历，刚好沟通。 学校借此次平安教化周机会，组织开展完小平安排查活动，重点检查教学楼、体育器材等担心全隐患，发觉问题刚好整改。做好学生的平安防护工作，尽量让危急远离学生。总之，平安教化周中，我们能紧扣主题，强化意识，明确责任，真正是平安教化工作

27、做到实处。 小学平安教化宣扬周活动总结8 新学期伊始，我校的各项工作惊慌而有序地开展着。我校依据师市教化局“关于在全国第十六个平安教化日开展防火防震逃命演习通知”的要求，结合通知精神，对学生进行全面的平安学问教化，现总结如下： 首先在校长杨五一同志的干脆指挥下，学校领导班子成员相互出谋划策，主动协作，从各个方面、全方位思索制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的看法，制定出一套比较完备的演习预案。演习预案成型后，教育处召开全体班主任会议，将演习预案下发到各班级，并布置演习的详细过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程全部的要求精确无误的传达给学生。 学校要求每个班级上一堂“当地震和

28、火灾发生时，如何自救”的平安学问教化课，让学生了解最基本的平安自防、自救学问。3月29日下午，依据教化局要求，学校进行防火防震逃命演习。当演习防爆警铃拉响之后，全体老师立刻赶到预定的地点，打算组织学生逃离现场，教室内的学生在班主任老师的组织下根据预定的方案，快速而有序的离开教室，在整个演习过程中，全校老师能有机的协作，亲密协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中学生的平安，在整个演习的过程中，参与活动的826名师生在1分56秒钟之内，全部撤离了教室，平安到达操场。演习结束之后，进行总结，对演习中存在的问题，又加以修改和更正。在平安教化周里，24个班级轮番观看“小学生平安教化片”，高年级12个班分别自制了平安墙报竞赛，通过这次对学生的平安学问的教化，让学生驾驭了平安自救的基本防护学问，通过防火防震逃命演习保证了一旦地震和火灾真的发生，确保全校师生能在最短的时间内，快速有序平安逃离现场，将损失降到最小或零损失。总之，平安教化无小事，通过这次平安教化，我们取得了预定的良好的效果，达到了预期的目的，这样的活动我们还会不定期的实行。