2023年班主任学期末工作总结.docx

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1、2023年班主任学期末工作总结 总结是对某一特定时间段内的学习和作业日子等体现状况加以回顾和剖析的一种书面材料，它可以帮助咱们有寻找学习和作业中的规律，因而咱们要做好归纳，写好总结。可是却发觉不知道该写些什么，以下是我整理的班主任学期末作业总结，期望可以帮助到咱们。 班主任学期末作业总结 关于一个二年级班主任来说，教化侧重点应当是对学生的道德教化。我更侧重于为孩子营造一个可以自由思索的空间，一个欢乐的学习气氛。下面就我的作业做如下汇报： 一、一马当先，为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和办理者，更是一个班级的教化者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对学生的教化职责更重。平常与学生共处的

2、时间比其他老师要多得多，因而班主任的一举一动，都将对学生发生较大的影响。 俗话说：身教重于言教。老师的外在行为体现对学生具有一种典范和演示的作用，会对学生发生潜移默化的影响，尤其是对辨别才能、自控才能较差的低年级孩子，影响尤为突出。因而，在平常与学生共处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到要学生做到的，老师先要做到。 比方，要求学生做到随捡，在平常，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来，我发觉，那些近旁的学生看到我这样做之后，也在地上搜寻是否有纸屑了。教化学生讲文明懂礼貌，那么我也会自动跟学生问候，说感谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来答复我。这样的一种正面影响肯定能有利学生的绽开

3、。 二、加强思维品德的教化 班主任的基本任务是对学生进行思维品德教化，使他们的身心得到全面健康的绽开。关于二年级的孩子来说，正是接受各方面教化的最佳时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们相识世界，明辨是非，学习怎样做人。因而我运用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的组织。 比方在十月份进行爱国主义教化的时分，我就请小挚友事先找找有关新中国绽开改变的资料或书本，运用班会课来沟通呈现;在进行环保教化宣扬时，我会和孩子们讲一些地球环境的现状，引发孩子们环境危机感，再请小挚友来当环保小卫兵，给环境爱护支招;在进行平安宣扬时，我就结合日常日子中的案例让学生来评一评，说一说，议一议&h

4、ellip;… 此外，我还运用班会课，和小挚友们绽开各种活动：比方成语故事讲解并描述，丰厚他们的课外常识，训练他们的语言表达才能;元旦过新年的时分，让孩子们给敬爱的父母送上祝愿，感恩父母;在班级中以同桌同学为小组，让学生在合作中经过多种形式的合作活动相互帮助，取长补短，一起进步。 三、加强班级办理，培育学生才能 如安在日常的班级办理中让学生养成杰出的习气、培育学生才能呢?我测验让班级办理成为咱们的事，让学生成为班级办理的主子，也一起在这样的过程中培育他们的才能。因而测验以下的做法： 1、由小组负责清洁卫生。 卫生由每个小组负责，选用轮番值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，

5、根据值日作业的依次进行清扫卫生，清扫结束后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责查看值日状况。 2、每个同学都有事做。 为了增加学生的主子翁意识，在学期初，我结合每个学生的特色，给每个同学组织了班级作业，并把作业岗位安排表张贴在老师的墙上，是每个学生都能清晰自己的作业职责。在学期中对给人的作业状况不定时进行小结、激励，在期末进行总结、表彰，促使他们对自己的作业仔细负责，实行班级小主子的职责。 3、组织各种活动，训练学生的组织才能，增加学生的自傲。 二年级学日子泼好动，好体现自己，在多种多样的活动中，可以让他们更加灵敏欢乐地生长。首要，我运用早自修训练小干部的办理才能

6、。 在老师还未进教室之前，有小干部带领咱们学习。而且我还拟定了一个竞争上岗制度，谁的体现好，谁就可以鄙人一个星期当领读的小老师。这样，每个同学既有时机又有压力了。我也努力搭建学生呈现的舞台，运用班会课这样一个杰出的渠道，绽开一些有意义的活动，诸如：范文大全竞赛，成语接龙，书写竞赛等来益智身心，激励孩子为咱们表演，增加自傲。 在绽开主题班会课时，我会组织一些小干部和有特长的学生负责一些节目的排练。别看咱们仅仅二年级的学生，组织才能还蛮强的，一个个节目像模像样，班会课绘声绘色。经过这样的活动，还增加了同学们的集体主义荣誉感。 四、家校沟通，携手共进 孩子的教化离不开老师和家长的一起协作，因而，常常

7、与家长取得联系是咱们的职责，也是义务。孩子在家中的体现只能经过家长来获悉，相同学生在校内的体现也应刚好反馈给家长，只有左右开弓，才能收到教化的作用。一个班中总是有一些学生的成果和行为习气稍差一些，长此以往，定会拖班级的后腿。对这些学生的教化，光靠老师是不够的，肯定要结合家长的力气。 与家长做好沟通的作业是事情胜利的一半。在与家长的沟通中还要探究艺术性，既要让家长觉得孩子设计有期望的，家长在孩子的教化中是处于特别重要的地位，不能做一个甩手掌柜，把教化孩子的事情全推给老师。因而，在本学期中，我运用家校通家访这一渠道，自动与家长们保持联系，将一些孩子的体现告知家长，一起商议对策，也运用电话家访、或是平常放学时与多位家进步行沟通。 没有最好，只有更好!我还要向各位同仁多多学习办理和教化的优秀阅历，努力提高自己的作业水平。