2019年五级(初级)保育员过关检测试卷C卷 附解析.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 1 页 共 5 页 单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不.准答.题 绝密启用前 2019 年五级(初级)保育员过关检测试卷 C 卷 附解析 考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、日晒消毒的时间是（）。A1-2小时 B.2-

2、5小时 C.3小时 D.3-6小时 2、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣 A配合幼儿游戏 B帮助家长照顾孩子 C经济利益 D促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 3、幼儿语言发展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构 C语言发展迅速 D.口语表达能力增强 4、龋齿是怎样发生的?()。A、虫子蛀的 B、糖腐蚀的 C、是细菌作用在食物残渣上产生酸，酸腐蚀牙面形成的。5、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶 6、思维的两个突出特点是间

3、接性和()。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性 7、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟 8、穿鞋的顺序是（）。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣 将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣 9、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩 B、经常洗澡 C、对幼儿进行教育 D、搞好环境卫生 10、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性;二是职责特定，即专门性。A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件 11、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知 B感觉

4、 C记忆 D。快乐 12、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维 13、应使用()消毒体温表。A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 D、日晒 14、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光 15、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性 16、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业，热爱幼儿 B、

5、文明礼貌，团结协作 C、为人师表，遵纪守法 D、积极进取，开拓创新 17、（）是幼儿园室外活动在中型设备，材料。.小鸭拉车 .玩沙，玩水等使用的小桶，小铲等 .滑板 .呼啦圈 18、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便 19、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维 20、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法 2

6、1、关于婴幼儿说法正确的是()。A、不排便就起来，不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐 22、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设 23、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨 24、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备 欢迎您阅读并下载本

7、文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 2 页 共 5 页 25、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。2、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、()的指导。3、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是()。4、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。5、以所含

8、实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量=()。6、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。7、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常，皮肤有无()及某些传染病的早期表现。8、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、（）。9、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的()和()。10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。11、传染病发生和流

9、行的三个基本环节是()、()、()。12、对疾病的防治应做到()，早预防、()、早治疗。13、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。14、缺乏维生素A可患()。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。16、水痘发生后，患儿应马上()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风()小时。17、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。18、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。19、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。20、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不(

10、)，做好()工作。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。2、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。3、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。4、（）婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。5、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。6、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。7、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。8、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。9、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。10、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。11、（

11、）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。12、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。13、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。14、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。15、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么？2、缺铁性贫血有什么症状？3、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些？4、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪

12、些？5、幼儿发生鼻出血时应如何处理？欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 3 页 共 5 页 分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第

13、4 页 共 5 页 参考答案 单选题（本题共 25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、D 2、D 3、C 4、C 5、A 6、D 7、C 8、A 9、D 10、A 11、D 12、B 13、B 14、A 15、A 16、D 17、D 18、B 19、D 20、B 21、A 22、D 23、D 24、B 25、D 填空题（本题共 22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：肥皂；饭前便后 2、答案：干涉、观察、适时、适当 3、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒 4、安全，保护 5、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量 6、答案：登记记录，上交保管 7、答案：精神状态

14、、面色、咽部、皮疹 8、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡 9、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容 10、良好的卫生习惯 11、传染源、传播途径、易感人群 12、早发现,早隔离 13、保育 14、夜盲症 15、3个半 16、答案：隔离、3 17、2岁半左右，20，六龄齿 18、传染源,传播途径,易感人群 19、3个半 20、答案：明、清、丢失、记录 判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、2、3、4、5、，改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境 6、7、8、，要休息20-30分钟 9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共 6 小题，每题 4 分，共 24

15、 分）1、答：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。2、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。3、答：（1）游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料；（2）保持游戏环境的安全与卫生；（3）教师组织集体游戏时，照顾个别幼儿参加游戏活动；（4）配合教师在游戏中观察幼儿，有针对性地给以帮助和教育。4、答：（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互

16、联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！第 5 页 共 5 页（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。5、答：让幼儿仰卧或仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉卷成条状，向鼻腔充填，如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。分析题（本题共 2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育

17、是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。