4.1转基因产品的安全性引发社会关注同步练习--高二下学期生物北师大版选择性必修3.docx
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1、4.1转基因产品的安全性引发社会关注高二生物北师大版(2019)选择性必修3同步课时作业1.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中其他植物体内,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中,其原因是( )A.叶绿体基因组不会进入生殖细胞中B.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比C.转基因植物中的质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流2.下列关于“转基因”的叙述,错误的是( )A.转入的外源基因有可能使作物的其他基因的表达受到影响B.被转移的基因是功能已知的基因,人们对它们研究得已经相当透彻,绝对不会引起安全性问题C.在“
2、转基因”的过程中,需用到工具酶D.转基因技术成果已进入人类的生产和生活,特别是在医药和农业生产上发挥了极大的作用3.抗病毒的转基因植物成功表达后,以下说法正确的是( )A.抗病毒转基因植物可以抵抗所有的病毒B.抗病毒转基因植物对病毒的抗性具有局限性或特异性C.抗病毒转基因植物可以抗害虫D.抗病毒转基因植物可稳定遗传,不变异4.下列有关“基因污染”叙述中,不正确的是( )A.“基因污染”有可能会从一种生物扩散到其它多种生物B.转基因生物有可能成为“外来物种”,影响生态系统的稳定性C.抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草,从而产生“超级杂草”D.转基因生物的外源基因本身来源于自然界,故不存在“基
3、因污染”的问题5.转基因生物的安全性引起人们争论的原因是( )转移基因的功能往往未知转移基因的结构往往未知外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的外源基因往往是异种生物的基因A.B.C.D.6.现在转基因技术已经相当成熟,前不久美国批准转基因三文鱼进入市场,旨在利用生物技术提升水产行业,不过这种转基因三文鱼目前只能在加拿大和巴拿马饲养。关于转基因技术下列说法正确的是( )A.转基因技术的原理是DNA分子杂交B.转基因技术的应用解决了人类史上很多难题,是有利无害的C.现在很多转基因食品包装都有警示标志,就是提示潜在的安全性D.转基因食品比传统食品营养更丰富,因此在不久之后转基因食品会替代传统食品
4、7.美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现,这种玉米含有包括苏云金杆菌(一种产生抗虫毒蛋白的细胞)基因在内的转基因作物的基因,由此可见:转基因作物的基因可传播到野生植物中转基因作物可对天然植物的遗传多样性构成威胁为防止基因污染,应当禁止转基因作物的研究转基因作物的基因甚至可以传播到其他物种中造成基因污染。其中正确的说法是( )A.B.C.D.8.转基因技术可引发基因污染。下列有关基因污染的叙述,错误的是( )A.转基因作物的外源基因可以通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库B.杂草、害虫从它的近亲中获得的抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性C.基因污染是一种不增殖、不扩散的污
5、染,故不必过分担心D.基因污染的危害在于引起了遗传物质的改变,难以立即消除9.转基因技术的研究正以惊人的速度发展,越来越多地影响人类的生产和生活。科学家在转基因研究工作中会采取很多方法确保转基因产品的安全性,各个国家也都制定了相关法规和政策规范转基因技术的应用。下列有关说法错误的是( )A.我国对农业转基因生物实行标识制度,如转基因动植物要直接标注“转基因”B.用农业转基因生物加工制成的产品一定含有转基因成分C.我国不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验D.利用转基因技术制造的新型致病菌可能导致大批受感染者突然发病而又无药可医10.面对转基因生物的安全性问题,以下解决的方法中合理的
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