最新优秀关于《会飞的教室》读后感范文5篇.docx
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1、最新优秀关于会飞的教室读后感范文5篇 一本书值得我们写读后感的地方有许多,书本中的学问可谓是应有尽有,丰富多彩的,那么相关的读后感该如何写呢?以下是我和大家共享的最新优秀关于会飞的教室读后感范文,以供参考。 最新优秀关于会飞的教室读后感范文1 今日我读了一本世界名著,书名为会飞的教室。它是由德国的艾利克卡斯特纳写的。卡斯特纳一生酷爱儿童,他说:“只有那种虽然已长大成人,而仍旧保持童心的人,才算是个真正的人。”毫无疑问,给孩子们带来感动和乐趣的卡斯特纳,他的童心使他成为一位真正宏大的作家。 假如,教室是一架飞机,不就可以带着我们去翱翔世界?假如你长着一双想象的翅膀,那就快快飞入书中去共享主子公的
2、喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了 会飞的教室讲解并描述的是一个中学里的孩子们在圣诞节晚会上自编自演的一场戏。全书由排演绽开,通过一些生动,感动人心的细微环节,塑造了一群活拨可爱的少年。多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的赛巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗、饭量极大的马提斯。他们独特的形象,显明的特性,给我留下了深刻的印象故事的大意为:在吉奇斯蒙中学的体育馆里,大家正打算排演一出圣诞剧会飞的教室。 会飞的教室讲的是一个老师带着学生坐在一架大飞机上飞到书中所提到的历史古迹和特别的地理景观中,进行实地考察,这也可以说是学生心目中的教学模式
3、了。演员都是同学,其中有个叫戴马亭。几天后,戴马亭回到宿舍收到了爸爸、妈妈寄来的信,信中说,现在家境更加贫困了。戴马亭看了后心情特别低落,他又一次感受到了生活的残酷和无助。很长时间,戴马亭都闷闷不乐、心事重重。最终圣诞晚会结束了,大家都兴致勃勃的打算回家。戴马亭一个人躲到图书馆里,结果被培克老师发觉了,他了解到戴马亭的困难,就把自己的奖金吗出来给戴马亭做车费,让他回家。戴马亭给爸爸、妈妈带去了意外的惊喜,一家人团聚格外兴奋。 看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最宝贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。更哪怕有再多的金钱、财宝,也恒久比不上亲情。当然也少不了友情
4、,因为好挚友会是你恒久坚毅的后盾! 最新优秀关于会飞的教室读后感范文2 会飞的教室是德国作家艾力克卡斯特纳写的小学读物。故事情节并不困难,讲的是德国的一个中学排练的一个圣诞剧会飞的教室。 会飞的教室这部圣诞剧讲的是二十年后一位老师带着他的学生坐上飞机去世界各地去参观、学习。第一幕:飞机起飞了。其次幕:大家来到了维苏威火山。第三幕:大家来到了金字塔,见到了胡夫王,因为小女孩气着了胡夫王,所以中了魔法不见了。第四幕:来到北极上课。飞机出现故障,来到天堂,彼得与他们到金字塔救出小女孩。剧终。 这部剧写的真精彩,不光好玩,还写出了我们的心声和愿望。 在这个圣诞剧排练中发生了一些事情:与高年级学生挣排练
5、室;德文老师上课学生搞恶作剧;有人欺压邬理,导致他从高高的柱子上跳下,摔断了腿;与别的学校学生冲突而被绑架的的葛洛迪。在这一系列的事务中,凸显师生之间的情意,学生之间的真情。 师生之间的友情也被同学们的真情所升华,马克老师与戒烟老师,这两个这所中学的毕业生,从学生时代就是挚友,后来因为种.种缘由各奔东西。在学生的支配下得以再次相见。圣诞剧也演得特别胜利。好学生班长因为家里贫困,没有钱回遥远的家过圣诞节,是马可老师把年终奖金给了他,让他买了火车票回家与父母团聚。多么感人的一幕啊! 信任同学们看了此书就会明白,生活中有很多坎坷,须要我们英勇的去面对。学生之间应当珍惜彼此的友情,应当做到相互帮助。大
6、家彼此都有自己的挚友,你真的做到了互帮互助、敬重师长吗?会飞的教室令我悟到了许多,同时也令我艳羡他们这样友好的挚友。 最新优秀关于会飞的教室读后感范文3 今日,我读了德国闻名作家卡斯特纳写的会飞的教室一书,感受颇深。 这本书是由排练和演出话剧会飞的教室来贯穿整个故事情节的,全书以排演绽开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象:被父母遗弃、文采飞扬的姚尼,家境贫困、满腹才华的戴马亭,镇静稳重、擅长逻辑的塞巴修,胆小怕事、和善真诚的邬尼和体格健壮的马提斯以及充溢爱心的正义老师佩克,备受学生爱戴的禁烟老师鲍勃。书中描写的那种浓浓的同学之情、师生之情、挚友之谊,让身为
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