关于cad实训心得体会范文(优选)_1.docx

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1、关于cad实训心得体会范文(优选)关于cad实训心得体会范文(优选)的具体心得体会范文参考文章，觉得有用就保藏了，这里给摘抄给大家学习。 CAD是计算机协助设计，指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。下面我给大家整理的关于cad实训心得体会范文五篇，希望大家喜爱! 关于cad实训心得体会范文1 时间过的很快，一转瞬就到了cad实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，老师给我们将了这周实训的任务支配，讲解并描述了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细微环节方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成果打分等。 虽然时间很短很紧，但是我始终认仔细真去绘制每一个图，

2、思索每一个细微环节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题。的确，在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮助下，一个个的被我解决，自己难免会感到有点兴奋，从而增加了对cad的深厚爱好。 说到它的运用性，信任很多同学都有同感。我们从书上得知，cad可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的运用性是特别之广泛的。我们在绘制图形的时候要留意线条的宽度，字体的美观。现在用cad就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。尺寸也相当精确，在吩咐提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到非常精确。画线线连结、圆

3、弧连接的时候cad在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。用cad画，打开对象捕获就能把切点给抓进来，又快又准!尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。插入文字也很便利，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来肯定标准的国标字，比起我们手写的字就美观美丽的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来的确很快! 尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么

4、来，也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，cad供应的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能便利快捷地以肯定格式创建符合行业或项目标准的标注。cad中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用dim吩咐标注尺寸，在设置尺寸标注，尺寸标注好用吩咐，利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。 最终，学习cad的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的cad实训就是运用前面全部的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，

5、希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更敏捷快速精确的绘制各种图形从而发挥出cad的巨大作用! 今日是最终是cad实训的最终一天。结合我自身对cad的学习状况，我将接着练习运用cad，做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如，使它成为我今后学习和工作的好助手! 关于cad实训心得体会范文2 为期一周的autocad最终完了，好呛啊!每天不用上课，起来就去机房画图，回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒，其他时间都在干同一件事-画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图不过效果是自不待言! 实训的目的是让我们可以娴熟的运用autocad的常用绘图吩咐和编辑吩咐，培育学生运用autocad软件绘制

6、平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本学问和方法，以及有关的国家标准，培育学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培育学生耐性细致的工作作风和肃穆仔细的工作看法。 通过这次的实训，不敢说我对于autocad的常用绘图吩咐和编辑吩咐的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了，同一类型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的，画一个标准的a3图幅后

7、要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样，特殊是一些直径和半径的标注，和常规的有差别，以前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。还好字体的标注就两种，不过有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，干脆显示不了，又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。 学校支配给我们实训的时间只有一周，在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了，我们之前都有画，所以才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难，其他的都可以应付。水工图把我弄得好呛，涉及到大量的数据，有些数据还要自己计算。初次接触，花费了我一天时间只画了

8、一幅，不过好在在实训周之前就画好了，实训周我主要画建筑图形和几何图形。之前看到建筑图我会头疼，因为数据许多，不过经过水工图的洗礼，我对于建筑图很淡定。它的数据虽然不少，但只要按部就班就不会出大错。不过一起先娴熟度不够，也吃了一些苦头，不过吃一堑长一智，后面就可以从容应对了，对于周四的测试可以轻松搞定 我们是道路桥梁工程技术专业，对于这个工作我们须要具备耐性细致的工作作风和肃穆仔细的工作看法。工人工作是根据图纸来做的，假如图纸有误，工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里，假如造成事故就是大件事，这让我不得不细致仔细起来。 通过实训也让我感到了就业的压力。我们的实训图都是抄画的，是前辈们参照实物或者

9、实地考察在画出来的，不会像我们照着画就行。假如让我们来做，可以吗?我的答案是不能。我们还不能胜任，因为这不只是画出图形就可以，其中还要计算，须要运用其他学科的学问，比如说建筑力学，运用建筑力学计算合理的结构再画在图纸上。而我的建筑力学可以说很烂，这样我如何面对。还有一年多我们就要出去工作了，到时我们可以拿什么出来，让聘请的企业录用我们，或者扪心自问，自己可以胜任这份工作吗?自己的工作对的起那份工资吗? 关于cad实训心得体会范文3 时间过得真快，到今日截止，一周的CAD制图大作业实训即将结束，现在回想起刚进机房的那懵懂，自己都觉得好笑。经过一个学期的学习，面对综合量大点的图形，竟然不知从何下手

10、。上课是一步一步，一个一个吩咐的学，课后的练习也没有涉及到前后的学问，学问的连贯性不大，当我们进行实际运用时，发觉之前学的有点生疏。 大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作业实训的课程支配，说明白本周大作业实训的主要内容，大作业实训目的以及意义所在，然后交代了一些细微环节方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成果打分等。听完老师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课仔细的去看任务指导书和设计指导书，很细致的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完成本周的实训工作，我怀着主动的心态去面对这次难得的大作业实训机会。 大作业实训时间支配得有点紧，由于要放端午，周六，周日

11、补课，上午从8：30画到11：55，下午从2：00画到5：30，看到这样一天的时间支配后，竟然没有想溜的冲动。接着我就细致每副图的操作细微环节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训确定会有很大的收获的。 在接下来的几天里，我始终认仔细真去绘制每一个图，思索每一个细微环节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很细致，在作图的过程中的确遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增加了对CAD的爱好。 学习最怕的就是缺少爱好，有了爱好和新奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的

12、独创者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯试验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础，提出了所谓交谈式图学 的探讨安排。 这个安排就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获得其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很浩大且简陋的，不过，无论如何，这个安排开启了CAD的实际起步。 事实上，此安排也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件，只是其在功能上的应用特别简洁罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像

13、通用汽车公司、波音航空公司等大公司就起先自行开发自用的交谈式图学系统，即在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的学问做了很深的了解，以上基本上就是CAD的由来。后来由于人们的不断创新，发展，才有如今的最新CAD绘图。 AutoCAD软件具有操作简洁、功能强大等特点，每个工具栏中都有着相应的吩咐工具，在大作业的前老师教我们运用吩咐工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在绘制A4图副及须要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其吩咐为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，运用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所

14、需的样式或或双击已写的文字来修改。 在绘制二维及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。例如，当尺寸没有根据标准画时，那么在标注尺寸的时候就须要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还干脆影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步渐渐来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，会常常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。 总之，在本周的CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多

15、的这种实训的机会，这一周感觉过的很充溢，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉特别好!我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅! 关于cad实训心得体会范文4 1、基础很重要 学习AutoCAD，须要肯定的画法几何的学问和实力，须要肯定的识图实力，尤其是几何作图实力，一般来说，手工绘图水平高的人，学起来较简单些，效果较好! 2、按部就班 整个学习过程应采纳按部就班的方式，先了解计算机绘图的基本学问，使自己能由浅入深，由简到繁地驾驭CAD的运用技术。 3、学以致用 在学习CAD吩咐时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个吩咐孤立地学习上;把学以致用的原则贯穿整个学习

16、过程，使自己对绘图吩咐有深刻和形象的理解，有利于培育自己应用CAD独立完成绘图的实力。 4、熟能生巧 要自己做几个综合实例，具体地进行图形的绘制，使自己可以从全局的角度驾驭整个绘图过程。 驾驭技巧： 1、常见问题要弄懂 (1)同样画一张图，有的人画的大小适中，有的人画的图形就很小，甚至看不见，这是因为绘图区域界限的设定操作没有做，或虽用LIMITS吩咐进行了设定，但遗忘了用ZOOM吩咐中的ALL选项对绘图区重新进行规整。绘图区域的设定是依据实际的绘图须要来进行的。 (2)有人用线型名称为"HIDDEN"的线型画线段，但发觉画出的线段看上去像是实线，这是"线型比例&

17、quot;不合适引起的，也就是说"线型比例"太大，也可能是太小。结局问题的方法是将线型管理器对话框打开，修改其"全局比例因子"至合适的数值即可。 (3)在进行尺寸标注以后，有时发觉不能看到所标注的尺寸文本，()这是因为尺寸标注的整体比例因子设置的太小，将尺寸标注方式对话框打开，修改其数值即可。 以上三个问题仅仅是我上机过程中遇到的最典型的三个问题和困难。实际问题数不胜数，作为初学者彻底弄懂这些问题，很有必要，对提高绘图质量和效率很有帮助。 2、有比较，才有鉴别 简单混淆的吩咐，要留意使自己弄清它们之间的区分。如ZOOM和SCAIE,PAN和MOVE,DI

18、VIDE和MEASURE等等。 3、 层次要分明 图层就像是透亮的覆盖图，运用它可以很好地组织不同类型的图形信息。学习过程中，有的人图省事，干脆从对象特性工具栏的下拉列表框中选取颜色，线型和线宽等实体信息，这很不好，使得处理图形中的信息不那么简单，要特殊留意订正自己的这一不好习惯。严格做到层次分明，规范作图。我的体会是：养成良好习惯，受益匪浅。 4、 粗线要清晰 能够显示实体的线宽是AutoCAD2023的新工程。运用线宽，可是用粗线和细线清晰地呈现出部件的截面，标高的深度，尺寸线以及不同的对象厚度。作为初学者，肯定要通过图层指定线宽，显示线宽。提高自己的图纸质量和表达水平。 5、 内外有别

19、利用AutoCAD2023的"块"以及属性功能，可以大大提高绘图效率。"块"有内部块与外部图块之分。内部图块是在一个文件内定义的图块，可以在该文件内部自由作用，内部图块一旦被定义，它就和文件同时被存储和打开。外部图块将"块"以文件的形式写入磁盘，其他图形文件也可以运用它，要留意这时候外部图块和内部图块的一个重要区分。 6、 滴水不漏 图案填充要特殊留意的地方是构成阴影区域边界的实体必需在它们的端点处相交，也就是说要封闭，要做到"滴水不漏"否则会产生错误的填充。初学者肯定要学会如何查找"漏洞",修

20、复错误。 7、 写文字要规范 文字是工程图中不行缺少的一部分，比如：尺寸标注文字、图纸说明，注释、标题等，文字和图形一起表达完整的设计思想。尽管AutoCAD2023供应了很强的文字处理功能，但符合工程制图规范的文字，并没有干脆供应。因此要学会设置"长仿宋体"这一规范文字。详细操作的简要步骤是，打开"文字样式"对话框，新建一个样式，可取名为"长仿宋体",对话框中字体名改为选用"仿宋体GB-2312",宽度比例也要改为0.67.尺寸标注的文字可改为"italic.shx"代替"仿宋体GB

21、-2312". 另一种规范文字更简洁的方法是，干脆运用AutoCAD2023样板文件供应的"工程字"样式;留意，运用前要用"运用模板"方式启动AutoCAD2023,选择国标标题(如：GBA3)进入绘图状态。再将"工程字"样式置为当前工作样式。这种方法，大多数教科书中没有提及，初学者要留意补充一下这一训练。 8、 特别字符，特别处理 实际绘图中，常须要输入一些特别字符，如角度标记，直径符号等。这些中利用AutoCAD2023供应的限制码来输入，较易驾驭。另一些特别字符，如""、"a"、

22、"g"等等希腊字母的输入，驾驭起来就不那么简单了。它要利用到MTEXT吩咐的"其他"选项，拷贝特别字体的希腊字母，再粘贴到书写区等操作。尤其要留意字体的转换等编辑。还有一些特别的文本，如""在机械制图中应用的较多，叫做带上、下偏差的尺寸公差标注，也可用到MTEXT吩咐的"堆叠"功能来实现。这样做远比在尺寸标注对话框中调整响应功能数值便利得多。我个人的体会是：特殊便利! 9、 不依规则，不成方圆 工程标注是零件制造、工程施工和零部件装配时的重要依据。在任何时候一幅工程图中，工程标注是不行少的重要部分。在某些状况下，工

23、程标注甚至比图形更重要。很多初学者不怕绘图，怕标注;缘由之一是尺寸标注方式对话框里选项太多，自己又理解不清，更不知道这些选项之间如何协作，所以往往很难达到志向的标注效果。为此，除应弄清对话框里各选取项的含义及常用值外，还应督促自己学习时应遵守如下五个规程： (1)为尺寸标注创建一个独立的层，使之与图形的其他信息分开，便于进行各种操作。 (2)为尺寸文本建立特地的文字样式(如前述"长仿宋体")和大小。 cad学习心得体会心得体会，学习心得(3)将尺寸单位设置为所希望的计量单位，并将精度取到所希望的最小单位。 (4)利用尺寸方式对话框，将整体比例因子设置为绘图形时的比例因子。

24、(5)充分利用目标捕获方式，以便快捷拾取特征点。 (6)两个空间、两个作用、两个练习。在AutoCAD2023环境中有两种空间：模型空间和图纸空间，其作用是不同。一般来说，模型空间是一个三维空间，主要用来设计零件和图形的几何形态，设计者一般在模型空间完成其主要的设计构思;而图纸空间是用来将几何模型表达到工程图之上用的，特地用来进行出图的;图纸空间有时又称为"布局",是一种图纸空间环境，它模拟图纸页面，供应直观的打印设置。在图纸空间中可以创建并放置视口对象，还可以添加标题栏或其他几何图形。可以在图形中创建多个布局以显示不同视图，每个布局可以包含不同的打印比例和图纸尺寸。布局显

25、示的图形与图纸页面上打印出来的图形完全一样。 10、 九九归一 计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践中发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方式进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案管理的主要对象。虽然计算机协助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数大型的企业外，绝大多数一般的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将AutoCAD2023设计生产的电子格式的图纸转换成描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得特别紧密的问题，在某种意义来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。 关于cad实训心得体会范文5 一.

26、实训任务 某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。 二.实训目的 AutoCAD是一种好用性很强的绘图软件，它能够快速，精确，便利的绘制和修改出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。透过本次实训，要求学生娴熟的驾驭各种绘图吩咐和修改吩咐，能够娴熟娴熟的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;根据制图规范进行文字及表格的建立;对部分图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。学习AutoCAD的基本学问，驾驭AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，驾驭坐标的输入方法;驾驭对象特征点的捕获，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。驾驭Aut

27、oCAD的各种绘图吩咐，能够娴熟运用工具进行图形的选取、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延长、填充等功能精确的绘制图形，并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。驾驭AutoCAD的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。驾驭AutoCAD的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸修改吩咐 三.实训安排: 12月12日上午熟识操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图 12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图 12月14日上午绘制立面图;下午整理资料 12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图 12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告 四.实训总结: 大一学习了

28、工程制图，用手绘制图纸，时常出现一些误差，不是很精确，总期望有一种工具能够代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图，并且这次我们学习了CAD，老师教我们如何安装CAD，要求我们画图主要看吩咐行，画图不要怕画错，因为那能够修改。就这样我们又进一步加强了运用CAD的潜力，并且有了天正软件的协助，解决了时间问题和手工绘制的麻烦，这两种软件合并起来运用绘制非常的精确，作出的图纸非常的美丽、美观。也非常的便利，并且我们还能够看出建筑物的立体效果，像看到真的建筑物一样，我很喜爱这种工具。它解决了以前工程师们的苦恼，是工程师的工作效率更高。 经过了这次实训的学习和实践，对CAD有了更深化的了解，虽然我们的课

29、时不是许多，但我已经对这门课程有了非常深厚的爱好。同时我也深知这门课程的重要性，是以后我们在工作中必不行少的应用工具，是我们的敲门砖 在学习中我们和老师有了进一步的沟通，增加了师生之间的感情，同时我们也和同学之间的互动增加了同学之间的友情，在课堂上我们有较高的学习效率，每个人都会仔细的学习，不懂得也会专心提问，使我们共同进步，提升的速度非常的快。实训期间老师也会记录每个学生作图的个数，增加同学之间的比拼，使大家都非常仔细的作图，专心的沟通，共同的提升。老师也会在课堂上不断的给我们讲我们学长的例子，激发了我们的学习热忱，提高我们的学习效率。 我们从刚起先只会做一条直线，到会做一个平面图形，到会做完全的房屋的整体图形，再到会做一个立方体的小凳子、小桌子以及一个成型的立方体办公桌。依稀记得我们在刚起先时不会做吊钩，有两条弧线就是不能相切，做了很多遍都不会做，最终我们只好用曲线将两个弧线连接起来，可还是被老师发觉，回去之后看了上学期的制图，同时又结合了CAD制图书籍，最终明白了该怎样样去做，也在上课时有了信念，不再惧怕画图，也是在那之后，渐渐的喜爱上了CAD作图。记得有一次在做完图之后老师夸了我，我真的很快乐，也变得更有动力，更有深厚的爱好。 想想一个学期的学习，有苦涩，有辛酸，同时也有欢乐，在这一个学期里我学到了很多的学问，也和同学老师加深了感情。 关于cad实训心得体会