2022学年部编版小学语文三年级下册第七单元提升练习及答案.docx

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1、2022学年部编版小学语文三年级下册第七单元提升练习及答案 第七单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。(6分) 细胞(bopo)木雕(dodio) 紫檀(dntn)光芒(mngwng) 汪汪(wngwn)小庙(momio) 二、看拼音,写词语。(12分) binhun()jngng()dojin() xingmng()dojin()qgun() tuki()xns()yunrn() wiw()chngling()yurn() 三、用“”画去每组词中不同类的一项。(8分) 1.百合色鲜红色梨黄颜色 2.嗡嗡啾啾汪汪悄悄叽叽 3.奇妙寻找凶猛镇静

2、模糊 4.游动攻击形状后退闪烁 四、选词填空。(8分) 宁静平静镇静沉静 1.海风吹来,原本()的海面泛起了波浪,但海底依然很()。 2.火烧云令人眼花缭乱,须得()一会儿再看。 3.无论遇到什么事,他总是那么(),从不慌乱。 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.太阳就像一个大火球一样升起来了。(仿写比喻句) 2.海参爬行。(扩写句子) 3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(缩句) 4.我们很喜欢看火烧云。(改为反问句) 5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。(修改病句) 六、日积月累。(5分) 1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓“,”

3、呀! 2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。兵来将挡,到时自有解决的办法。” 3.接着又来了一头,跟庙门前的石狮子,也那么,也那样,很很地。 七、课内阅读。(11分) 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 1.写出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词:攻击()突然() 反义词:普通()后退() 2.下列句子运用了哪种说明方法?选一选。(2分) A.列数字B.举例子 C.打比方D

4、.作比较 (1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。() (2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。() 3.用“”画出选段的中心句。(2分) 4.为了说明动物的活动方式多种多样,文中列举了、等动物的活动方式,其中运动最慢,最快,和能喷水后退,能巴在船底“旅行”。(5分) 八、课外阅读。(11分) 神奇的鸟岛 一个春天的早晨,我们怀着一颗好奇的心,从西宁乘车向鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前(),()日月山,()倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们()一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。 岛上的奇景令人眼花缭乱。抬头望,头顶上空遍布飞鸟,红的、白的、花的,组成一幅

5、幅色彩夺目的锦绣画卷;低头瞧,满岛都是各种各样的鸟巢和五光十色的鸟蛋,几乎没有我可以插足的空地。 你看,那披着一领色彩花衫的斑头大雁,小巧玲珑的燕鸥,张着长长的嘴东张西望的环嘴鹬,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,亮着动听歌喉的云雀,迈动着长腿在优雅踱步觅食的黑颈鹤 我们大概数了一下就有一百多种鸟哩!真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的还是鸟。这是一个多么欢乐的鸟的乐园哪! 1.将下列词语填入短文第1自然段的括号内。(2分) 穿过翻过驾起飞驰 2.将下列词语补充完整。(3分) ()()万顷()()缭乱 色彩()()小()()珑 ()张()望五()十() 3.短文的第2自然段写了飞鸟、和都很多

6、,作者的观察顺序是,这段话的中心句是。(4分) 4.用“”画出文中最能体现鸟多的句子,说一说你从中体会到了什么。(2分) 九、习作芳草地。(25分) 大自然是奇妙的,它是人类最早的启蒙老师。让我们一起走进大自然,去领略它那独特的风姿。请你选择一处景物,将它描述出来。题目自拟。 第七单元提升练习答案 一、bodiotnmngwngmio 二、变幻进攻蜡烛凶猛刀剑器官推开 迅速圆润威武乘凉诱人 三、画去:1.颜色2.悄悄3.寻找4.形状 四、1.平静宁静2.沉静3.镇静 五、1.示例:银杏叶就像一把把金黄色的小扇子,随风飘落。 2.示例:海参在海底慢慢地爬行。 3.蝴蝶起舞。 4.难道我们不喜欢看

7、火烧云吗? 5.极小的一粒种子种到地里,生根,发芽,不久就开花了。 六、1.近朱者赤近墨者黑 2.水来土掩 3.大狮子一模一样大蹲着威武镇静蹲着 七、1.进攻忽然特殊前进2.(1)A(2)ACD 3.海里的动物,各有各的活动方法。 4.海参梭子鱼乌贼章鱼贝类海参梭子鱼乌贼章鱼贝类 八、1.飞驰翻过穿过驾起 2.碧波眼花夺目巧玲东西光色 3.鸟巢鸟蛋从上到下岛上的奇景令人眼花缭乱4.真是天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟。这句话让我体会到鸟岛的鸟真多呀!我们一定要保护好自然环境,让鸟儿自由自在地生活。 九、提示:本次习作要求写一处大自然的景物。写作时,要注意按照一定的顺序描写,将景物的特点展现出来,还要做到详略得当。语言要简洁生动,多运用比喻、拟人、排比等修辞手法。最后,还可以抒发自己的思想感情,表达对大自然的热爱与赞美之情。