园长个人年度工作计划文本.docx
《园长个人年度工作计划文本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《园长个人年度工作计划文本.docx(38页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、园长个人年度工作计划文本园长个人年度工作安排文本【一】作为幼儿园园长,是幼儿园管理工作中的中心角色,负有最重的责任。园长要通过管理来规范教职工的行为,又要通过管理来提高保教质量。在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾,力求取得综合效果。出现问题必需刚好、合理、快速的解决问题。?有一位采石工人曾说过:困难象石头,决心像榔头,榔头敲石头,困难就低头。要抱着满腔的热忱去进娶突破、发展,园事、家长事、幼儿事都要热,并要做热得快,老师、家长和你说事时立即要有反映,可以办的应立刻办,不行以立刻办的,也能说明缘由,不能以商议商议,探讨探讨搪塞老师。领导对人热忱,工作效率高
2、也肯定能带动全体教职工,但是假如领导凡事高高在上,看法冷谈,确定会影响教职工的工作心情。?其次是确立两个心:作为表率,园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有志向和理想,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知道我对工作要求,就是肯定要尽努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的看法就是责任心一、指导思想在上级领导下,坚固树立平安第一的思想,把那些幼儿始终当成自己的孩子看待,时时到处关切他们,爱惜他们,让家长送孩子放心,各方面都满足。二、责任到班到人(一)大范围平安,出学门到家,由家长负责平安,进学校校门后一切由学
3、校(园内负责平安),我园将平安分到各班班主任,要求时刻提示小学生留意平安,不到担心全地方去玩(如二楼走廊围栏上不准爬,更不允许在上面走,下楼时不准在栏杆上滑,门口的树不准爬,门也一样不准爬,不准学生手拿棍棒进行追逐,不准爬窗户,不准学生在教学楼后面玩,以防掉石头、掉玻璃。(二)对后勤人员的要求1、保证学生饮食平安,不吃发霉的米饭,不抄霉灿的蔬菜,每天保持学生吃上可口的饭菜。2、对学生的碗筷每天清洗干净,做到每天用开水消毒杀菌。3、对学生的饭水,学生全吃由水厂送来的纯净水,学生食堂还供应一些开水,以便身体欠佳的小孩子用。(三)学生放学支配大部分学生由家长接走,少部分学生由老师排队引送回家,尽量做
4、到少出事或不出事。(四)还有小学生须要午睡时,必需由老师负责看管,从防学生抛下床铺。(五)小学生吃饭,必需有老师监督,不漏掉学生吃饭,监督即不吃饭或少吃饭的学生激励他吃饱吃好。园长个人年度工作安排文本【二】一、指导思想全面实行党和国家的教化方针及有关教化的法律法规,以幼教两个法规和幼儿园教化指导纲要为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教化现代化、信息化进程,全面推动素养教化,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务(一)政治思想工作:1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。学习政治时事文件、教化法、老师法、老师职业道德
5、准则等。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和志向信念教化,教书育人、为人师表的人格教化,爱岗敬业、无私奉献的情感教化,朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教化。(二)保教工作:1、保育工作:(1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教化教学:(1) 进一步学习领悟规程精神,学习领悟幼儿园教化指导纲要、幼儿园教化指南,学习幼教新信息,不断更新教化教
6、学观念。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展: 通过节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教化,讲文明、讲礼貌、爱惜公物、守规则等思想品德教化。 创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。 激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高
7、美术表现实力。 培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现实力。 培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有新奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和好玩。加强对创游活动的探究,进一步提高创游质量。(5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展须要和实力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有特性的发展。3 、卫生保健:(1) 把好晨检关,做好全日视察及记
8、录。(2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及安排免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。(4) 定期为幼儿开展卫生保健学问讲座,定期出版卫生学问专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。(三)培训工作:1、组织老师走出去参与学习、培训,不断获得幼教新信息,并在实践中不断探究科学管理的方式方法,提高管理水平。2、组织老师业务学习,通过学习幼教理论学问,探究保教问题,不断提高老师的业务素养、教研实力。3、接着激励老师苦练技能技巧基本功,培育全面加特长的老师。(四)平安工作:1、进一步完善平安制度,健全平安工作责任制,使之仔细落实。2、增加教职工的平安防范常识,
9、提高平安防范意识。3、使幼儿驾驭园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,相识水、电、煤气和火运用不当的危急性,初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。4、杜绝重大平安事故的发生。(五)教研工作:1、加大教研力度。仔细组织老师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感爱好的、来源于幼儿的生活的教化内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方式方法。2、老师可依据各班的特点拟定课题,做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨状况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。3、本学年园教研重点将是 绘画、音乐教化、语言教化,各班要针对教研重点组织老师人人
10、参加的教化教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高老师教研实力,促保教质量提高。4、老师要依据目标,选择符合幼儿爱好的内容,设计形式较丰富的教化教学活动安排。(六)家长工作:1、每学期召开1次 家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、看法,沟通家园联系,向社会宣扬幼儿园的作用,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿学问,沟通家园联系,达到家园同步教化,促进幼儿全面的发展。(1)与家长沟通了解幼儿在家状况,也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教化目标要求,达到家园教化的一样。(2)实行专题讲座活动。
11、通过听专题讲座,提高家长科学育儿学问。3、搞好家园联系。(1)一学年全面家访不少于一次,幼儿1天没入园,班主任或科任老师要打电话家访,必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿状况。六、各月工作重点:(一)二月份主要工作支配1、召开全园老师会议,宣布新的学期安排与实施要点。2、制定各班各类的安排。3、印好幼儿入园资料表。4、发放各班的物品。5、做好卫生消毒工作。(二)三月份主要工作支配1、把好开学工作关。2、稳定幼儿心情,进行常规教化和良好的行为习惯教化。3、对幼儿进行爱园教化。4、把好新生入园体检关。5、教学、平安培训。6、编好幼儿体操。(三)四月份主要工作支
12、配1、进行爱国教化。2、中班公开课。3、老师工作检查。(四)五月份主要工作支配1、组织老师学习幼儿园教化指定纲要。2、进行班级常规调研。3、老师工作检查。4、实行家长开放日活动。(五)六月份主要工作支配1、幼儿综合素养测评活动。2、做好各班产物品的整理工作。3、归集整理各类资料,进行期末工作检查。4、做好老师工作检查,进行公示。5、布置期末结束工作,完成各种总结。7、暑假支配和暑假工作。园长个人年度工作安排文本【三】新的学期,我们幼儿园坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导,努力实施课程改革,主动的跟进幼儿园改革的步伐,全面提高我园的保教质量!这学期我会和我们老师们在孔园长的领导和管理下,抓实、抓好
13、业务工作的各项管理工作,在提高教化质量的基础上更加彰显我们幼儿的特色!促进我们的幼儿园在和谐稳定的环境中不断的进步与提高!(一)工作目标1、我和老师们将共同携手,做好幼儿园的各项工作,主动协作孔园长和李老师的工作,创建更有凝合力、向心力的曙光团队!向家长展示我们的曙光文化!2、在新纲要的指导下,抓好各个班级的教化教学工作!3、主动发挥园务组的作用,开展好教研学习工作!(二)主要工作1、在x月份开学x周中,老师们指定本班级的工作安排、保育老师工作安排。坚持做好教学周安排,保证每天的教化教学工作顺当进行;2、做好幼儿的常规教化,尤其是对小班新生更加注意常规的学习;3、园务组组长组织其成员共同指定教
14、研工作安排,并仔细开展教研工作;4、新学期中我们将实施推门课,其方式是、园长、副园长、业务园长将会随时进入班级,听取即将上课老师的课,并检查教案书写状况。其目的是、提高老师的授课实力和备课实力,提高老师的教化教学水平;5、仔细有安排的开展好情景阅读的特色课程教学工作,每x周必需上x节ppt课件的示范课,让多媒体教学逐步走进我们的课堂;彰显我们早期阅读的特色课课程;6、每天x节嬉戏课,让孩子们的课程更丰富!这学期我们将每天上x节嬉戏课,内容各班自主支配,紧扣主题活动内容,开展智力嬉戏、语言嬉戏、科学嬉戏、体育嬉戏等方式的活动,让孩子们在嬉戏中学习,达到寓教于乐的目的;7、各个班级每天保证半小时以
15、上的户外活动时间!8、组织老师学习课件制作,为多元化的教学而不断的学习提高我们老师自身的综合实力和水平;9、在幼儿园工作的时间支配下,组织开展家长会、亲自活动、各项沟通学习活动。园长个人年度工作安排文本【四】一、指导思想坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与发展指南为指导,依据我园新愿景,结合本期一批老师参与置换培训以及不再运用幼儿教材等客观实际状况,本期保教工作将以平安第一、狠抓常规、探讨课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教协作、师生减负、寻求特色、保证质量为主题词,以建设富有内涵的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路,扎实而创新
16、地开展保教工作,促进老师整体专业水平的提高,优化幼儿一日活动教化,形成本园教化特色。二、工作目标1、确保幼儿平安第一,增加对幼儿生命平安与心理健康教化的意识,创平安校内;2、结合秋季季节特征,探究创设具有麻城地方特色的校内文化;3、结合养成教化,培育幼儿良好的生活、学习、嬉戏、熬炼常规和习惯;4、夯实夯实保教常规工作,科学规范组织一日活动,提升保教协作的默契度和保教质量;5、接着依托区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题,逐步形成园本课程;6、以学习与发展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研促教,更新老师观念,培训老师,优化一日活动;7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;
17、9、创新秋季熬炼形式,加强秋季户外运动与熬炼,促进幼儿运动水平与身体素养的提升;10、优化保教协作模式,增加保教协作科学性,为师生减负;11、主动参与省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进老师专业成长。三、主要措施及内容(一)保育与卫生保健工作1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列专业培训学习、师带徒学习、阅历沟通、技能比武等,促进保育员在学问与技能上的专业化成长。2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。实行每两周一个督查重点,发觉问题、督导整改、促进落实,规范常规工作。3、增加保教协作的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育员事务性工作,从而将的精力帮助配教;另一方
18、面通过规范保育员和老师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协调协作。4、做好秋季疾病预防工作。通过学问宣扬、加强晨检、卫生消毒、刚好隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼儿健康欢乐过秋天。5、加强对医务室工作的督查与指导。(二)常规教化教学工作1、老师要严格执行一日工作程序,自觉落实周安排支配,日常教学要深化扎实,仔细做到每天安排、教案、教具在先,活动落实到位,视察反馈刚好,反思小结深化,树立常规教学规范意识。2、抓好养成教化,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要求,建立良好的班级常规。3、以幼儿学习与发展课程为参照,树立一日活动皆课程的大课程观,重视一日活动的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 园长 个人 年度 工作计划 文本
限制150内