小学教师个人总结年度考核14篇.docx
《小学教师个人总结年度考核14篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学教师个人总结年度考核14篇.docx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学教师个人总结年度考核14篇 在工作中,我们须要定期写工作总结,这样有利于发觉工作中的收获和问题,工作总结是指对某一阶段的工作状况撰写的一份回顾性文字材料。下面是我为您共享的小学老师个人总结年度考核14篇,感谢您的参阅。 小学老师个人总结年度考核1 在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教
2、书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。 一学年来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活
3、力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。 所以,本学年,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向
4、有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己
5、在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思,刚好总结教学得失 反思本学年的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继
6、往开来,开创新的天地 鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的须要加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。在新的学年,我将接着努力,在教化工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热忱,希望在来年有更大的收获和进步! 小
7、学老师个人总结年度考核2 时间如白驹过隙,又到了一年一度总结的时候,在本学年,本人接着担当初三两个班的教学工作,教授历史与社会和思想品德两门课程。在这惊慌的工作中,不知不觉又和学生开心相处了四个来月,由生疏到熟识,由熟识到默契,可以说收获多多,感悟多多。 一、思想品德方面: 在教化教学工作中我能仔细学习国家的有关教化方针,仔细学习党的先进理论学问,酷爱教化事业,始终不忘人民老师职责,爱学校、爱学生。作为一名党员老师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教化行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教化教学方面:
8、 一年来我始终担当初三年级的社会学科的教学,本人认为要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,做了下面的工作: 1、课前打算:备好课。 2、仔细钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重
9、复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,某些学生在学习上不能按时完成作业,抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先。 7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、
10、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教化教学理论,驾驭了多媒体课件制作的一些方法。 小学老师个人总结年度考核3 一年来,我酷爱党和人民,坚持党的教化方针,忠诚于党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,工作仔细负责。 在工作中可以充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教
11、学方法,以学生为主体,老师为主导,通过探究方式创设教学情境,开拓学生思维,激发学生想象力,在40分钟的课堂上仔细要求质量。在学年起先的时候,我们可以很快的组织班委,选拔班级骨干,努力培育班级骨干。比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以主动协作老师做好班风学风建设,打造优秀班级群体,形成良好的班风学风。因此,近一年学生违法犯罪率为0,差生率为0,被评为学校先进班。 在教学工作中,要仔细备课,仔细批改作业,有整齐规范的作业格式,养成良好的学习习惯。对于个别差生,可以赐予悉心指导,常常面对面布置作业,找出学问薄弱环节,刚好填补空白。比如我常常利用业余时间,请假去帮助学生,制定有针对性的帮教安排,有目的
12、、有安排地做好后进生转化工作。在课堂上,我们通过多提问、多检查、刚好指导、刚好反馈,尽最大努力提高后进生的基本文化学问。同时,在班级开展互助学习小组,开展一对一的学习活动,让学生端正思想,相互学习,想相互促进,形成良好的学习氛围。平常也注意“两手抓”:一方面把尖子生培育好,另一方面通过尖子生辅导后进生,用先进的技能帮助后进生,促进共赢。比如学期初,我制定了帮教安排,开展了“伸出双手,帮助挚友”的主题活动。定期检查,发觉学生有进步,刚好表扬和嘉奖。这样就充分调动了学生的学习主动性,掀起了学习热潮。 在学生的思想教化中,我们应当仔细、耐性、耐性。比如当时有一个淘气的学生。他叫郭华富。学习成果差,常
13、常逃学,是班上的“恶霸”。我常常和他闲聊,和学生交挚友,做学生的贴心人,和家长亲密合作,发觉有一点进步就刚好表扬他,激励他,树立他在班里的威信。通过教化,他进步很快,后来成为三好学生。 业余时间也努力学习教材,分析每节课的胜利与不足,不断总结阅历,丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学,班里同学们的学习氛围形成了,组织纪律性提高了,作业能按时完成,劳动主动肯干,诚恳有礼,相互帮助,相互学习,使学生全面发展。 小学老师个人总结年度考核4 这一学年来,本人担当高二(xx)两班的英语老师,在相互相识了之后,主动地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便“因材施教”。本人在教学中仔细备课、上课
14、、听课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。本人对一学年教学工作的一个总结: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打算,备好课。 仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,
15、解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 高二的学生基础还是比较差,所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课,争取让学生能在肯定的时间内驾驭得。在复习过程中是特别枯燥的,所以课堂上激发学生学习英语的爱好尤为重要。爱好是的老师,有了爱好,学生就会产生求知欲,视学习为乐趣,而不是负担。只有在教学中培育学生的学习爱好,增加教学效果,才能避开在以后的学习中产生两极分化。 这一学年来,阅读在英语特殊是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读实力都不是特殊好。在今后阅读理解的复习是一个重点,复习时我应留意到了以下几点: 1、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48.
16、5个词以上。 2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教化、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于某种题材。 3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、争论文、应用文等。 4、让其了解阅读理解的主要题型。 5、驾驭必要的阅读理解解题技巧。 另外,做阅读理解还要擅长抓关键词语,如承接词and,besides,but,never。走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天贡献自己的力气。 小学老师个人总结年度考核5 岁末年终,不由得使我静下心来回顾、反思在即将过去的一年时间里
17、对教学事业的那一份执着、对教学创新的那一份追求、对莘莘学子的那一份责任、对三尺讲坛的那一份坚守 一年来,我坚持党的教化方针,仔细学习党的十八大精神,仔细学习新的教化理论,广泛接受各种学问,形成比较完整的学问体系,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。下面是本人对本年度的总结和对来年的展望。 一、政治思想方面: 主动参与各级各类培训,仔细学习十八大精神,刚好更新教化理念。新的教化形式不允许我们在课堂上照本宣科,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但从书本中吸取养分,还注意集体的政治理论学习,仔细学习细致体会新形势
18、下怎样做一名好老师。 二、教化教学方面: 本年度担当毕业班的物理教学,面对农村初中学生基础薄弱、自觉性不强等现实因素,不断改进和创新教学的方法和理念。 课余时间仔细专研教材;课前仔细备课特殊注意和同组同级老师集体备课,仔细听取同行及专家所给的建设性看法和建议;课上学习运用先进可行的教学方法“导学式”课堂教学模式;课后仔细批改作业,做到堂堂清、条条清。 坚持不懈的努力最终换来回报,学生的成果得到质的提高和飞跃。 三、工作考勤方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱
19、学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、业务进修方面: 随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,挤出时间自学物理教化专业本科顺当毕业并拿到学位,现在拥有双本科学历,还主动各类现代教化技术培训初步驾驭了多媒体课件制作,主动撰写教化教学论文,开设公开课进行业务沟通等,从多方面提高自己的业务实力。 社会对老师的素养要求越来越高,在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 小学老师个人总结年度考核6 本人酷爱党,酷爱人民,坚持党
20、的教化方针,忠诚党的教化事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。在工作中,能充分调动学生的学习主动性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学 初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能主动协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 在教学工作中,做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别
21、的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,刚好进行补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教安排,有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,刚好疏导,刚好反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教安排,开展“伸出你的双手,帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同
22、学,刚好表扬,嘉奖。这样,就充分调动了学生的学习主动性,掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中,做到谆谆善诱,耐性疏导,耐性教化。例如当时有一个淘气学生,他叫郭华富。他学习成果差,常常逃学,在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法,与学生交挚友,做学生的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就刚好表扬他,激励他,树立起他在班级中的威信。通过教化,他进步很快,后来还成为三好学生。 在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课胜利在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充溢自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,
23、劳动主动肯干,诚恳有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。 小学老师个人总结年度考核7 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已经结束,为了把今后的教化教学工作做得更精彩,本人就这学期的工作总结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的须要、通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,到处以为人师表律己。 二、教化教学方面 这学期,本人仍旧担当语文教学工作,班上有46名学生、在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材的每个环节,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学教师 个人 总结 年度 考核 14
限制150内