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1、S版五年级上册语文期末检测试题及答案 五年级上册语文期末检测试题 班级:姓名:分数: 一,在大写字母后面写出相应的小写字母。(5分) G()D()B()A()R() Q()E()T()H()N() 二,看拼音写词语。(7分) binfsorosmpnbcunlidntujin ()()()()()() 三,你是查字典的小能手,请用查字典的方法填表。(5分) 查带点的字音序先查部首再查几画字典里的解释选第几项 居高临下到,来;挨着、靠近:照着字画模仿。 饱食终日吃足了;足、充分;事物发展的最高限度;充足、充实;满足 四.请按照要求写词语。(15分) 1在括号里填上合适的词语。(4分) ()地叫(
2、)的湖水()的怀恋()的大脑 ()地流()的山峰()的情绪()的神情 2把下面每组词语中不是同一类的词语划去。(4分) 日语法语德语英语外语 排球足球篮球星球乒乓球 白马枣红马黑马斑马木马 黄昏日暮黎明傍晚夕阳西下 3.把下列词语补充完整.(3分) 惊惶失()应接不()众志成() ()然自得()外之音不()设想 4.你的慧眼发现了下面词语的特点吗?照例子分别写出四个不同的词语吧.(4分) 忠心耿耿_ 沉甸甸_ 五.句子.(10分) 1.扩写下面的句子.(2分) 菊花散发着香味._ 歌声从树林里传出来._ 2.从下列词语中选合适的词填在句中的括号里.(6分) 严格严肃严厉虽然-但是-如果-就-
3、不但-而且-不仅-还- 老师对我们的要求非常(). 会场上的气氛十分(). 我犯了错误,老师()地批评了我. 我们()要学会动脑,()要学会动手. 小明()爱读书,()爱思考. 我们过街时()不按斑马红走,()会遇到危险. 3.照例子改句子.(2分) 例:我不敢跟校长开玩笑.我怎么敢跟校长开玩笑呢? 我们不能被困难吓倒._ 六.根据学过的课文内容填空.(8分) 1.为了(),为了(),为了(),邱少云像(),()一动也不动。烈火在他身上烧了()才渐渐熄灭。 2.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗句中“坐”的意思是_。这两句诗的意思是_。 七阅读。(20分) (一)五位壮士屹立在狼牙山顶峰,
4、眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说同志们我们的任务胜利完成了说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声: “打倒日本帝国主义!” “中国共产党万岁!” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河。 1、联系上下文理解下面词语的意思:(2分) 屹立昂首挺胸 2、加标点。(2分) 3、给短文加一个小标题:(1分) 4、从文中画横线的句子中,你体会到了什么?。(2分) _ (二)我爱家乡的柏树
5、 我爱我的家乡,爱家乡漫山遍野挺立着的深绿色的柏树,它们长得郁郁葱葱,无论炎热的盛夏,还是寒冷的隆冬,都无法改变它们苍绿的本色。 阳春三月,柏树吮吸着春天赐予的甘露,在微风的吹拂下,在阳光的沐浴下,舒枝展叶,茁壮成长着。 火热的夏天,太阳像火球,喷射出毒辣的火焰.别的花草都枯萎了,连小河里的水也快要干了,而柏树依然生机勃勃。 凉爽的秋天,是人们喜气洋洋的风收季节。此时,人们采了柏树多余的枝权,可以当柴烧。 严寒的冬天,鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬地飘落下来。很多植物的叶子都掉光了,而柏树叶子还是那样苍郁。 我爱家乡的柏树,深深敬佩它四季常青,永不凋谢的顽强品格。 啊,我的父老乡亲,就好像家乡那漫山遍野郁郁葱葱的柏树! 1.读了上面的短文,你一定能填写出柏树一年四季的表现吧!(6分) 春天:_夏天:_ 秋天:_冬天:_ 2.“我”爱家乡的柏树,是因为它_。它象征着_。(4分) 3.短文通过描写柏树四季的表现,热情地赞扬了_.(3分) 八习作。(30分) 在你的周围,一定有不少让你喜欢或佩服的人,比如老师、同学、爸爸、妈妈、兄弟、姐妹选一个自己喜欢或佩服的人,写一篇作文。 题目:一个的人
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