《记念刘和珍君》教案第一课时.doc
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1、记念刘和珍君教案 教学目标: 1、整体感知,理清文章思路。 2、在此基础上,深入理解文意和作者的思想感情。 3、培养学生的爱国主义情感。 教学重点: 把握作者复杂的思想感情 教学难点: 关键词句含义的理解。 教学方法:朗诵 讨论 教学课时:3 第一课时 教学要点:理清文章思路 教学过程: 一、导入新课 二、学生了解文章的写作背景和作者 小说集:呐喊彷徨故事新编(历史小说 散文集:朝花夕拾 散文诗集:野草 三、分析文章总体思路 1、学生思考:这篇课文的题目是记念刘和珍君,刘和珍君是记念的主体,那课文7部分中哪几小节集中写了刘和珍君的事迹?包括她的生平和遇难。明确:第3小节写的是鲁迅印象中的刘和珍
2、君。第4小节写的是刘和珍君遇难的概况。第5小节写的是刘和珍君遇难的细节。 2、1、2部分在文中的作用是什么? 明确:交代写作缘由。3、6、7部分又起什么作用?(揭示这次事件的教训和意义) 4、总结: 悼念刘和珍君 爱 控诉反动政府 (情感变化顺序) 写作缘由 痛斥走狗文人 (1、2) 唤醒麻木庸人 恨 记念刘和珍君 追述生平事迹 概括惨遭杀害 记念主体 (时间顺序) (3、4、5) 详写遇难经过 遇害 教训意义 劝戒徒手请愿 否定 (6、7) 激励奋然前行 肯定 (逻辑顺序) 四、布置作业 1、反复深情诵读课文 2、找出文中有关刘和珍的事情,并分析她是一个怎样的青年。 3、找出文中一共写了哪几类人,作者对他们的态度和感情怎样。
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