小学品德与社会三年级(上)期末试卷.doc

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1、甘井子区小学品德与社会学科三年级（上）期末试卷一、判断题（在括号内正确的打“”，错误的打“X”，本题共10小题，每题2分，共20分）1、爸爸妈妈很辛苦，我们对他们要有礼貌。 （ ）2、我很想和小红她们一起玩，但是她们不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（ ）3、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。 （ ）4、在教室内不可以随便打乒乓球。 （ ）5、游戏规则是由老师为我们制定的。 （ ）6、我的第一所学校是家庭，第一任教师是父母。 （ ）7、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。 （ ）8. 小红独自在家，有人查电表，小红不认识，便没给开门。 （ ）9. 保护道路环境是清洁工人的事情，我们

2、就不要管了。 （ ）10兵兵经常抄别人的作业，他说没什么反正这些题我都会懒得做 （ ）二、选择正确的答案，将代号填在题后括号内。（本题共10小题，每小题2分，共20分）11.我是这样来展示自己的成长的（ ）。A.画一幅图片 B.讲述自己的故事 C.展示自己的特长 D 展示用过的物品 12. 我国的助残日是每年的（ ）A、12月3日 B、五月第三个星期日 C、10月1日 D、4月5日13.好朋友在小区内踢球，不小心把人家玻璃打碎了，你会（ ）。A.拉着他快跑 B.别人问就说不知道 C.陪他一起去认错 D、说别人做的14.调查访问的正确顺序是（ ）A.取得联系制定计划 正式访问 全班展示B.制定计

3、划 正式访问 取得联系 全班展示C.制定计划 取得联系 正式访问 全班展示D、正式访问 制定计划 取得联系 全班展示15、你能认出这个标志吗？ （ ）A、红十字会 B、国际儿童基金会C、联合国会旗 C、青年志愿者标志16、想一想，自己在家里都能做些什么？（ ）A 让妈妈给我穿衣服 B让爸爸给我装书包 C为家里人盛饭 D早晨让大人叫我起床17、发现触电者，正确的抢救办法是（ ）A、用手去拉他 B、用木棍等绝缘体切断电源C、用铁棍切断电源 D、用潮湿的手去切断电源18、下列哪项业务不属于邮局的工作范围 （ ）A 发电报B 邮政快递C 安电话 D 寄信19、下列行为不正确的是 （ ）A 看电影时不大

4、声喧哗 B 见到地上有纸随手捡起C 将垃圾倒入垃圾箱 D 随地吐痰20、在生活中，为我们治病救人的是 （ ）A 教师B 医生 C 警察 D 邮递员21、你知道虚岁的来历吗？正确的一项是： （ ）A、全世界人们都有这个习俗。B、把母亲怀孕的时间计算在内，表示対生命的尊重。C、为了过两个生日。D、和周岁一样。22、你知道吗？除了阅读、探究、发表、制作，品德与社会还有四个学习方法。它们是：A、调查、体验、讨论、资料B、调查、访问、合作、资料C、访问、画画、游戏、合作三、匹配题（本题共2小题，每小题5分，共10分）21、请你告诉他，应该拨哪个电话号码？用直线连起来。 22、请将左侧节日与右侧的时间连接

5、起来。国际残疾人日 五月第三个星期日全国助残日 12月3日我国老人节 九月初九 教师节 五月的第二个星期日国际老人节 9月10日母亲节 10月1日四、识图作答题本题共3小题，（4+3+3），共10分23、请阅读教材第3843页“我们的班集体”，回答问题，在“ ”上填写文字：（1） 我为集体做过的事情：（2）请你联系生活实际，写出三个合作事例：A、大声说话 B、在学校 C、在家里 D、横穿马路 E、公共场所F、 很惭愧，影响别人 G、自己的事情自己做 H、轻声慢步靠右侧走 积极参加活动为集体捐物品给同学讲题 、 、 、（3）写出合作成功的条件： 五、分析说明题（本题共3小题，每题4分，共12分）

6、24、请分析回答在（ ）内填写所选答案。 （1）我知道这些残疾人需要帮助： （ ）A、下岗工人 B、农村五保户 C、肢体残疾、盲哑人 D、个体户（2）社会为残疾人等弱势群体做过： （ ）A、设立盲人专用道 B、建立福利院 C、为下岗工人办培训班 D、建寄宿学校25、在你的学习中，经常会遇到一些困难，遇到了哪些困难？你是怎么做的？说说你的好经验。 26、 写出：我的生活中不能没有的人： 至少写出3个职业。你应该怎样尊重他们？ 六、实际演练题（本题共1小题，每空1份，共8分）27、你守规则了吗？在家里、在学校、在公园、在马路上等公共场所请你从下列选项中选择适当的答案填在空白处。项 目地 点行 为我的感受守规则的行为学校的走廊很平常物品排放整齐，不乱放坐公共汽车要排队遵守公共秩序不守规则的行为自习课讲话影响别人有点难为情到图书馆看书过十字路口违反交通规则