八年级语文期末模拟试卷姓名.doc

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1、八年级语文期末模拟试卷姓名： 一 积累与运用。（20分）1 下面句子中有两个错别字，请改正后将正确的句子抄写在横线上。（2分）古隆中弛名中外，襄阳城名人荟粹。 2 给下列加点的字注音。（2分）巍巍古城，悠悠汉江，古往今来，许多文人骚（ ）客在这里留下了吟（ ）咏襄阳的优美诗篇和楹联。3 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分）A 矗立在广场上的诸葛亮雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。B 襄阳人侠肝义胆，继“最美90后中学生”张文驰后，“90后孝子”程伟再次感动中华大地。C 纪录片舌尖上的中国介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。D 风景怡人的岘山，以其得天独厚的旅游资源，吸引着众

2、多的游客前往观光游览。4 下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A 通过四个襄阳建设，使我市成为名副其实的省域副中心城市。B “五城同创”活动，致力于把襄阳建设成为充满活力的现代都市。C 中国好声音这档电视娱乐节目对许多观众很喜欢，创下了收视率新高。D一部文学作品的吸引力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。5 将下列句子组成一段语意连贯的话，语序排列最恰当的一项是（ ）（2分）任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的名言警句。微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。正因为如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛应用。微博之所以受到公

3、众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。A B C D 6 名著阅读。（2分）法国作家 的名人传包括贝多芬传 三部传记，其中 （人名）饱受耳聋折磨。7 古诗文背诵默写。（8分）（1） ，自缘身在最高层。（2）春蚕到死丝方尽， 。（3）爱国之情，人皆有之。龚自珍在己亥杂诗中，以“ ， 。”吟唱为国奉献的无私精神；范仲淹在岳阳楼记中，以“ ， 。”表达忧国忧民的济世情怀；文天祥在过零丁洋中用“ ， ”直抒为国捐躯的决心。二 口语交际与综合性学习。（10分）8你们班主任张老师对工作十分负责，对学生也十分关心，只是性情急躁些，经常发点脾气，请你委婉地向班主任表达你的意见。（2

4、分） 9亲爱的同学，你在“到民间采风去”的综合性实践活动中，一定会被家乡的山山水水、名胜古迹、民俗风情所陶醉，一定会被家乡的杰出人物所感动，也一定会有许多惊喜的新发现吧！下面就请带我们走进你的家乡襄阳。（8分）【活动设计】假如在这次活动中你被选为“走进家乡名胜古迹”活动小组的组长，你计划带领你们小组的同学进行哪些主要活动？请用简洁的语言写出来。（2分）网上搜索了解家乡的名胜古迹 编一本反映家乡山水名胜的读本【整理编辑】你和全组同学一起编辑了一本反映家乡山水名胜的读本，请你给这个读本拟一个新颖恰当的书名。(2分)编写的读本书名： 【人物探访】请用简洁的语言写出襄阳在历史上的杰出人物及主要事迹。（

5、2分） 【海报宣传】介绍家乡特产：你一定品尝了不少家乡特产，那么，请你介绍一种自己喜欢的家乡特产，并给它拟一条广告词，让它走出襄阳，名扬天下。（2分） 三 阅读与欣赏。（40分）（一）阅读陶渊明的饮酒完成10-11题。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。10 诗中最能体现是人隐逸生活情趣的一个词语是 11“采菊东篱下，悠然见南山。”句中的“见”字能否改为“望”？（2分） （二）比较阅读下面两篇短文，完成1216题。（10分）【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺

6、潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐

7、陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。掇：（du）拾取，采取。（节选自欧阳修丰乐亭记）12 解释下列加点词语的意思。（2分）（1）有亭翼然临于泉上者： （2）乃日与滁人仰而望山： 13 下列加点词语的意思相同的一项是（ ）（2分）A 日出而林霏开 乃日与滁人仰而望山 B四时之景 得之心而

8、寓之酒也C遂书以名其亭焉 名之者谁 D又爱其俗之安闲 其真不知马也14 翻译句子。（2分）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 15从醉翁亭记、丰乐亭记中，你能体会出作者的一种高尚情怀，这种情怀可以用丰乐亭记中的四个字加以概括：（2分） 16 结合乙段的具体内容，说说欧阳修取名“丰乐亭”的深刻用意。（2分） （三）阅读记叙文完成1721题。（13分） 那天下午6点多，该上公交车的人早已上了车，唯独有个小女孩，在车门边来回徘徊。眼看着司机就要开车了，我在想，这小女孩肯定是没钱上车。 “小姑娘，上车吧，我帮你交车票钱。”当看到我为她刷完卡后，她随即上了车，说了声“谢谢阿姨”，一时脸蛋儿全红了。近距离一

9、看，才发现，小女孩左侧脸上有颗小痣。几天前的一幕不由浮现眼前 送走远方的朋友，我从火车站迎着风雨赶到就近的公交车站台，已是下午5点多。 这时正是下班高峰期，来了几辆公交车，我总也挤不上去。 雨还在急速地下着，人还在不断地涌来。当又一辆10路公交车驶来后，我和许多人一起先往前门挤，但挤不上去。等司机发话后，才从后门好不容易挤上车。车内人头攒动，人满为患。这人贴人的，身体若要移动一下都难。正感叹着我突然感觉好像有一件事还没做。是什么事呢？哦，对了，没买车票。本想挤到前面去交车钱，可大伙儿都好像没事人一样在原地一动不动，根本挤不过去。见此情形，司机也没说什么。这样，我也就心安理得地和大家一样坐了一次

10、免费的公交车。 再转乘5路车，前门又开不了，我只好再次从后门挤上车。和10路车一样，车内不是鼻子顶鼻子，就是脸靠脸的，甚至连身体和湿雨伞挤在一起，也得忍着。“阿姨，请帮传一下车钱吧。”正当我心里想着又要享受一次免费的“午餐”时，突然身后一个浑身湿透、年龄约十一二岁的小女孩碰了一下我肩膀，还没等我反应过来，小女孩左手两指夹着一元硬币伸了过来。“好的。”我伸手接过一元硬币，似乎感觉到这钱好烫，仿佛有一股电流一下子通遍全身，脸也不由自主地热了起 来。我赶紧将这一元钱向前面的人递了过去。随后我也飞快的拿出了自己的钱包，找到一元硬币给前面的人：“朋友，再帮我传一下。”这时，站在后门的乘客，也都不约而同地

11、向我一样，纷纷掏出自己的钱包，找出一元钱，递给前面的人。 一切又都恢复了平静。不知咋的，冥冥之中，我好像听到有人在与我说话。“你要再给一元钱。”那人说。“我不是已经给了吗？为什么还要再给啊？”我极力争辩。“别人都给一元钱，为什么要我给两元钱呢？”“你就是要再给一元钱。”那人紧催不止。 “一元钱虽小，可也不能无缘无故多给吧？”我与之评理，“我多给一元钱，人家非但不会说我好，弄不好，反而有人会说我是傻子呢。没理由的钱我不能给。”前面一个拐弯，一辆10路公交车在我乘坐的5路车前横行而去。看到 这辆公交车，我似乎想到了什么。 想到了什么呢？我自己也说不清楚，但左手不由自主地伸向裤袋的钱包中，很费劲的取

12、出一元硬币，让人帮忙传递着投进无人售票车钱箱。 一周之后的一天傍晚，我又乘坐5路公交车。夜色中，一个小女孩来到我的面前：“阿姨好，还你车票钱。”事隔 那么久，小女孩还念念不忘还我一元钱。为了还我一元钱，我估摸她天天都在这人海茫茫之中寻找着我。还好我今天来了，否则，为了还我一元钱，她不知要在这儿等候多久。透过这枚硬币，我似乎看到了小女孩那颗金子般的心。 在小女孩面前，我为自己深感惭愧 （选自2013年2月20日太原日报） 17.城市公交车是城市文明的窗口，本文通过简述一个发生在公交车上的故事，折射出了人们不同的精神品质。请认真阅读文章后，用简洁的语言概述这一故事内容。（2分） 18.“我”与故事

13、中的小女孩有三次相遇。这三次相遇按时间顺序概述，分别是：（3分）（1） 。 （2） 。 （3） 。19“一时脸蛋儿全红了”这是文章开头对小女孩因受“我”帮助后的表情描述，从而暗示了她当时的心理状态和性格特征。请结合文意分析这句话暗示了小女孩当时怎样的心理状态并概括其性格特征。（3分）心理： 。性格： 。20请用一个词语为这篇文章拟一题目： （2分）21现今大多数的公交车都是无人售票，没有了售票员的监督，许多人松了一口气，虽然只是一元两元的车票，却总是能逃则逃。逃掉了车票，也丢掉了做人的基本品德。文章中的“我”最后之所以“深感惭愧”是因为深深意识到了这一点。请你以此对“我”说几句话，以示对其人格

14、的肯定和宽慰。（3分） （四）阅读下面说明文，完成2225题。（13分） 让森林走进大都市城市森林是指在城市及其周边以乔木为主体，达到一定的规模和覆盖度，对周围的生态环境产生重要影响，具有明显的生态价值和人文景观价值的各种生物综合体。 除了美化环境外，城市森林还有非常明显的生态环境效益。城市森林对包括PM2.5在内的颗粒物具有明显的防控作用。 城市森林可以改变低空气流，具有防止风沙、涵养水源、保持水土的作用。由于森林树干、枝叶的阻挡和摩擦消耗，进入林区后风速会明显减弱。据资料介绍，夏季浓密树冠最多可减弱风速50%。风在入林前200米以外，风速变化不大；过林之后，大约要经过5001000米才能恢

15、复过林前的速度。人类便利用了森林的这一功能，减小风沙，防治空气颗粒物污染危害。 干湿沉降将空气中的颗粒物融入森林枯落层。森林地表枯枝落叶腐烂后不断增多，形成较厚的腐质层，它就像一块巨大的海绵，具有很强的吸水、吸尘、吸污功能。树冠对雨水有截流作用，能减小雨水对地面的冲击力，雨水所拦截的PM2.5等颗粒物首先会进入枯落层，最终变成森林土壤的一部分。 森林对微细颗粒具有去除和过滤作用。这是城市森林防治PM2.5的主要途径。工业与城市排放的烟灰、粉尘、废气，严重污染着空气，它们通过森林时，树木叶片褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆等能拦截住大量微尘，有明显的阻挡、过滤和吸附作用。据资料记载，每

16、平方米的云杉，每天可吸滞粉尘8.14克，松林为9.86克/平方米，榆树林为3.39克/平方米。平均来看，北方一公顷森林一年可以滞尘约32吨。林区大气中飘尘浓度比非森林地区低10%25%。 空气负氧离子可捕捉PM2.5。根据有关专家研究，当室内空气中负氧离子的浓度达到每立方厘米2万个时，空气中的飘尘量会减少98%以上。负氧离子具备主动出击捕捉PM2.5的能力，健康的成熟森林就是负氧离子的主要制造者。 森林不仅是自然界的重要资源之一，也是城市中的重要成员。对于生活在城市中的人们来说，穿过城市钢筋水泥的“森林”，走进真正的森林，或许只是一种被动选择。其实，我们可以主动选择，让森林走进大都市。 （选自

17、百知识，有改动）22 第段中加点的“这一功能”指 （2分）23文中第自然段划线句子运用了哪些什么说明方法？有什么作用？（3分） 24文章第自然段中的“根据有关专家研究”能否删去？为什么？(3分) 25城市森林是通过哪些途径实现对包括PM2.5在内的颗粒物的防控的？请根据文章内容 简要概括。（3分） 26 让森林走进大都市，这是现代人对环保的美好构想。请你放飞想像的翅膀，构想一下森林走进大都市的场景。（2分） 四、写作与表达。（50分）27.请从下面两题中任选一题作文。（50分）题一：成长之路，一路风雨一路歌。成功时，留一点清醒给自己，你会发现志当存高远；失败时，留一点梦想给自己，你会发现生活是多么宽广；放弃时，留一点责任给自己，你会发现担当也是一种快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现平凡的日子也充满阳光请以“留一点 给自己”为题，写一篇文章。题二：亲近自然可能是人的本能，男女老幼对自然的山川草木，花虫鸟鱼有着特殊的情感。在与自然的接触中，你会产生许许多多的思考和感悟。请以“走近自然”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：若选题一，请现将题目补充完整；立意自定，文体自选（诗歌除外 ），不得套作，不得抄袭；字数不少于600字；不得出现真是的地名，人名。