中小学语文精品课件------苏教版《四年级上习作一》.ppt

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1、,四年级上习作一设立新节日,每一个节日的背后都有一个故事、一个传说，或者有着特定的纪念意义，有许多节日都寄托着人们美好的情感和心愿。你能说一说吗？,中秋节：月圆之夜，人们期待着家人团圆，共享合家天伦之乐； 春 节:是人们辛苦工作了一年，休息休息，走走亲戚窜窜门，是对一年工作生活的告别，也是庆祝新的一年的开端； 重阳节:人们插上茱萸，登高望远，思念远在他乡的亲人 每个节日都有每个节日的意义，有每个节日的过法,现有的节日,元 旦 春 节 元宵节 妇女节 植树节 清明节 劳动节 端午节 护士节 母亲节 儿童节 父亲节建党节 建军节 七夕节中元节 教师节 中秋节 国庆节 冬至节 腊八节,植树节,儿童节

2、,端午节,教师节,春节,设立新节日,习作要求：,1、先按照自己的心愿设立一个节日。2、写清楚设立这个节日的原因和怎 样度过这个节日。,如何构思：,1、选择材料。2、写清原因。3、理清顺序。4、要详略得当。,“顺序”是先写什么，后写什么，能使习作内容很清晰。,“重点”是将一件事，一个场景，或一个方面详细描写，给人留下深刻的印象。,“是什么”是叙述，使我们明白要写的内容。,“什么作用”是愿望，使我们了解到设立这个节日的重要性。, “怎么来”是回忆，使我们对设立节日的原因有了清楚的认识。, “怎样过”是想象，使节日的情景在我们面前变得生动具体起来;让我们感受到节日的气氛。,说说顺序,“是什么”,“什

3、么作用”, “怎么来”, “怎样过”,说说重点,次详写,详写,朋友节 如果能再增加一个节日，我希望增加一个朋友节，让所有朋友之间的友谊更加深厚。,范文在线,开篇点出自己希望设立的节日和目的，使人充满了期待和向往。,现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，要好好学习、要抓紧时间、不要出去玩等等。 使我们和好朋友在一起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无活不谈，彼此之间的友谊也停滞不前，也许再过一段时间，朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄、消失。,范文在线,节日的由来。联系生活实际朋友之间疏远，说明设立朋友节非常必要。,现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，,现在，家长每天都在我们的耳边

4、唠叨，要好好学习、要抓紧时间、不要出去玩等等。 使我们和好朋友在一起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无活不谈，彼此之间的友谊也停滞不前，也许再过一段时间，朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄、消失。,如果有了朋友节，在这一天，朋友之间可以互相赠送礼物，还可以在一起自由自在地玩耍，而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在一起谈天说地。本来是朋友的人增加了解加深友谊，让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。,范文在线,通过想象，提出设想，具体写出了怎样度过这个特殊的“朋友节”，非常生动，使人身临其境。,如果有了朋友节，在这一天，朋友之间可以互相赠

5、送礼物，还可以在一起自由自在地玩耍，而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在一起谈天说地。本来是朋友的人增加了解加深友谊，让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。,如果有了朋友节，在这一天，朋友之间可以互相赠送礼物，还可以在一起自由自在地玩耍，而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在一起谈天说地。本来是朋友的人增加了解加深友谊，让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。,如果有了朋友节，在这一天，朋友之间可以互相赠送礼物，还可以在一起自由自在地玩耍，而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在一起谈天说地。本来是朋友的人增加了解

6、加深友谊，让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。, , , ,朋友节一定会让我们快乐的！我期待着朋友节到来的那一天！,范文在线,结尾写自己的愿望和期待。写出朋友节的重要性。,我为什么要设立水果节？我想怎样度过这个节日？,水果节,根据自己的心愿和兴趣再设立一些节日：,水果节 每当看到街上水果摊里各种各样的水果时，我就会想：各种人有各自的节日，为什么水果们没有节日呢？所以，我想设立一个水果节。怎么样，没听过水果过节吧！这个水果节可是一个特殊的节日。,范文在线,别出心裁，由琳琅满目的水果，想到设立水果的节日【由来】。充满了奇思妙想，引起读者的好奇心。,水果节怎么过呢？别急，

7、让我来告诉你。水果节那天，我们把各种水果切成漂亮的小花形状或小草形状，记住，每一个水果都要切！把东西备齐后，用牙签尝遍每一个水果。如果，你想让水果节更有趣、更有价值的话，你可以把没吃完的水果做成一些装饰品，比如说搭雪人，可以把两颗葡萄当眼睛，小梨片当脸，吃剩的西瓜皮当帽子、火龙果当鼻子，小香蕉当嘴巴，大的梨片当身子，两根牙签当手，三颗樱桃当纽扣。还可以搭成“小兔”呀、“小女孩”呀等好多形状。他们晒干后，可以放到书橱上、写字台上，任何你想放的地方。这样，就有纪念价值了。当然，你也可以不作装饰品，把吃剩的水果做成一些糕点，这些亲手做的食物，吃起来别有风味。,范文在线,提出四个方案度过水果节。都充满

8、了作者的童心童趣，详写的是做水果装饰的内容，新颖独特，重点突出，描写具体而生动。,水果节怎么过呢？别急，让我来告诉你。水果节那天，我们把各种水果切成漂亮的小花形状或小草形状，记住，每一个水果都要切！把东西备齐后，用牙签尝遍每一个水果。如果，你想让水果节更有趣、更有价值的话，你可以把没吃完的水果做成一些装饰品，比如说搭雪人，可以把两颗葡萄当眼睛，小梨片当脸，吃剩的西瓜皮当帽子、火龙果当鼻子，小香蕉当嘴巴，大的梨片当身子，两根牙签当手，三颗樱桃当纽扣。还可以搭成“小兔”呀、“小女孩”呀等好多形状。他们晒干后，可以放到书橱上、写字台上，任何你想放的地方。这样，就有纪念价值了。当然，你也可以不作装饰品

9、，把吃剩的水果做成一些糕点，这些亲手做的食物，吃起来别有风味。,水果节怎么过呢？别急，让我来告诉你。水果节那天，我们把各种水果切成漂亮的小花形状或小草形状，记住，每一个水果都要切！把东西备齐后，用牙签尝遍每一个水果。如果，你想让水果节更有趣、更有价值的话，你可以把没吃完的水果做成一些装饰品，比如说搭雪人，可以把两颗葡萄当眼睛，小梨片当脸，吃剩的西瓜皮当帽子、火龙果当鼻子，小香蕉当嘴巴，大的梨片当身子，两根牙签当手，三颗樱桃当纽扣。还可以搭成“小兔”呀、“小女孩”呀等好多形状。他们晒干后，可以放到书橱上、写字台上，任何你想放的地方。这样，就有纪念价值了。当然，你也可以不作装饰品，把吃剩的水果做成

10、一些糕点，这些亲手做的食物，吃起来别有风味。,水果节怎么过呢？别急，让我来告诉你。水果节那天，我们把各种水果切成漂亮的小花形状或小草形状，记住，每一个水果都要切！把东西备齐后，用牙签尝遍每一个水果。如果，你想让水果节更有趣、更有价值的话，你可以把没吃完的水果做成一些装饰品，比如说搭雪人，可以把两颗葡萄当眼睛，小梨片当脸，吃剩的西瓜皮当帽子、火龙果当鼻子，小香蕉当嘴巴，大的梨片当身子，两根牙签当手，三颗樱桃当纽扣。还可以搭成“小兔”呀、“小女孩”呀等好多形状。他们晒干后，可以放到书橱上、写字台上，任何你想放的地方。这样，就有纪念价值了。当然，你也可以不作装饰品，把吃剩的水果做成一些糕点，这些亲手

11、做的食物，吃起来别有风味。,水果节怎么过呢？别急，让我来告诉你。水果节那天，我们把各种水果切成漂亮的小花形状或小草形状，记住，每一个水果都要切！把东西备齐后，用牙签尝遍每一个水果。如果，你想让水果节更有趣、更有价值的话，你可以把没吃完的水果做成一些装饰品，比如说搭雪人，可以把两颗葡萄当眼睛，小梨片当脸，吃剩的西瓜皮当帽子、火龙果当鼻子，小香蕉当嘴巴，大的梨片当身子，两根牙签当手，三颗樱桃当纽扣。还可以搭成“小兔”呀、“小女孩”呀等好多形状。他们晒干后，可以放到书橱上、写字台上，任何你想放的地方。这样，就有纪念价值了。当然，你也可以不作装饰品，把吃剩的水果做成一些糕点，这些亲手做的食物，吃起来别

12、有风味。,水果节怎么过呢？别急，让我来告诉你。水果节那天，我们把各种水果切成漂亮的小花形状或小草形状，记住，每一个水果都要切！把东西备齐后，用牙签尝遍每一个水果。如果，你想让水果节更有趣、更有价值的话，你可以把没吃完的水果做成一些装饰品，比如说搭雪人，可以把两颗葡萄当眼睛，小梨片当脸，吃剩的西瓜皮当帽子、火龙果当鼻子，小香蕉当嘴巴，大的梨片当身子，两根牙签当手，三颗樱桃当纽扣。还可以搭成“小兔”呀、“小女孩”呀等好多形状。他们晒干后，可以放到书橱上、写字台上，任何你想放的地方。这样，就有纪念价值了。当然，你也可以不作装饰品，把吃剩的水果做成一些糕点，这些亲手做的食物，吃起来别有风味。,喜欢我设

13、计的水果节吗？希望你喜欢，因为在这个特殊的节日里，不仅能让你尝到美味的水果，而且，还能让你知道劳动的快乐。所以，我决定把水果节定在每年的九月十日，做为教师节的最好礼物。,范文在线,关联词语“不仅而且”的使用，写出了水果节的作用。同时交代了具体的时间，赋予水果节特殊的含义，深化了主题。,喜欢我设计的水果节吗？希望你喜欢，因为在这个特殊的节日里，不仅能让你尝到美味的水果，而且，还能让你知道劳动的快乐。所以，我决定把水果节定在每年的九月十日，做为教师节的最好礼物。,水 果 节 我是个水果爱好者，几乎天天离不开水果。其中苹果是我的“密友”，因为它“物美价廉”。有时，我想换换口味，吃吃芒果，尝尝枇杷呀，

14、可一来太少，二来价钱太贵。于是，我常常痴想：要是有一个“水果节”，那该多妙! 那一天，所有的人都会把自己最喜爱的水果无偿奉献出来。各种叫得出名字的，叫不出名字的，还有从未见过的水果，挤满了一个又一个摊点。各种颜色、形状、味道的水果，引得人们两眼放光。好，你看中一样水果了，根本不必先小心谨慎地问清价格，只要用手一指，马上就会有人为你削好或剥好，双手送到你面前，任你品尝。你愿意吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撑圆了。哈哈!当然了，在你品尝后，最好能献上一句真诚的赞美，就算是给人家最好的回报了。 在水果节上，不仅可以开怀品尝鲜美的水果，还可以参加“水果化妆舞会”，尽情享受美好的生活大家

15、都戴着自己喜欢的水果面具，蹦啊，跳呀，尽情地表达对水果的喜爱之情。 怎么样，我想象的水果节挺棒的吧!就定在每年的8月， 行吗？,如果能再增加一个节日，我希望增加一个朋友节，定在5月31日这天，让所有朋友之间的友谊更加深厚。 现在，家长每天都在我们的耳边唠叨，要好好学习、要抓紧时间、不要出去玩等等。使我们和好朋友在一起的时间越来越少，朋友之间的关系也越来越疏远，不再像以往那样无话不谈，彼此之间的友谊也停滞不前，也许再过一段时间，朋友之间的这点感情也会慢慢淡薄、消失。 如果有了朋友节，在这一天，朋友之间可以互相赠送礼物，还可以在一起自由自在地玩耍，而且还可以再多交新的朋友，使本来不认识的人可以在一

16、起谈天说地。本来是朋友的人增加了解，加深友谊，让疏远了关系的朋友在这增进沟通，让产生矛盾的朋友像以前那样友好。 朋友节一定会让我们快乐的！我期待着朋友节到来的那一天！,奇思妙想,朋友节,读书节 高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我看这句话一点都没错。我就是一个小小的读书迷。每次我在书店看书，都会看到晚上七八点。妈妈无奈，只好把我“拖”回家去。我多么希望在中国成立一个“读书节”呀！好让我一整天都畅游在书的海洋中。 在读书节那天，所有的书店、图书馆都要把图书外包装的塑料皮揭开，让每本图书都放在书架上，以便让读者更方便地阅读。无论是小孩还是老人，都可以免费阅读，并且不会限制你的阅读时间。临走时，书

17、店还可以从你喜欢的书中，挑选几本送给你呢！在那一天晚上，我们可以趴在床上读书店送的书，可以奋笔疾书地写读后感，还可以聚在一起讨论读书心得,读书节 “读书节”真好，既可以开阔视野，又可以增长知识。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我想把“读书节”设为6月2日，在小朋友“六一”儿童节狂欢后再读书修养，何尝不好呢？ 我非常期盼我国的“读书节”早日到来!,玩耍节,在众多的节日中，有元旦节、植树节、重阳节、还有儿童节、母亲节、父亲节我多么想设立一个有趣而人人喜爱的节日：6月8日玩耍节。 我是一个活泼的小女孩，平时学习很认真，成绩也很好。我们平时学习很紧张，不知不觉中压力也在我们年幼的心灵中产生了。 有一次

18、，老师布置了一项作业：写日记，正当我想专心致志写日记时，李佳欣又喊我去收数学本，收完作业本，我刚要学习，班级中的同学又告诉我：让我和值班老师去检查寝室。回来后，同学们便把日记写完了。只有我没有完成作业，我心中的那个急呀！每天，小山似的作业重重地压在我稚嫩的肩膀上，使我累得喘不过气来。老师们，校长们，父母们你们知道我们的心声吗？我太想回到原来高高兴兴地蹦来蹦去的时光了。 老师，我多么想设立一个节日：玩耍节。让人们人人获得快乐，个个玩的兴高采烈！,仔细观察,1、图上画的是什么？2、有些什么人？他们在做什么？3、你想到设立一个什么样的节日？4、想像一下：人们是怎样过这个节日的,想象的节日,游戏节 水

19、果节 玩具节 旅游节 当家节 图书节表扬节 安静节 爱心节 生日节 唱歌节 跳舞节化装节 宠物节 观花节愿望节 原谅节 后悔节 免费节 快乐节 成功节,根据自己的心愿和兴趣再设立一些节日：,精彩开头1.我想设立一个节日，那就是天文节.大家一定想知道我为什么要设立这个节日吧!那就由我来给大家讲解一下吧.2.2008年5月12日,四川汶川发生八级大地震,数以万计的人在这次地震中不幸丧生,无数的人无家可归.看的这一切,我的心情格外沉重,心想:要是能设立一个“爱心节”，人人都来关心有困难的人，那该有多好啊！。,3.今天，期盼已久的“美在我心中”艺术节终于到来了！各班的窗子上贴满了漂亮的窗花，墙上也挂满

20、了缤纷的彩带，一进校门，就感受到了浓浓的节日气氛4.如果让我来设立一个节日，我想设立带有我美好心愿的水果节。5.假如我有权利设立一个节日，我迫切希望世界上有一个电脑节。,精彩结尾1.你听了动心了吗？赶快加入我们的“爱心节”吧！2.这个节日是多么的愉快，多么的令人向往啊！我希望这个美好的节日快点到来！3.我盼望着，盼望着我们自己设立的节日早日诞生！4.这就是我要设立的节日,大家觉得好吗?如果你有什么更好的建议，那就请你告诉我吧。,精彩题目爱心节晒书节许愿节美食节读报节赏花节电脑节笑话节水果节动物节爱鸟节感恩节,大显身手,开动你的小脑袋：你想设立什么样的节日？先和同学交流一下，再把你的设想写下来！,注意：1、写清节日名称；2、写清节日的时间；3、写清设立节日的理由；4、写清怎样过这个节日,感谢参与，敬请指导再见！,