学校少先队工作总结2022第二学期6篇.docx
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1、学校少先队工作总结2022第二学期6篇 工作总结是把工作这一段时间的成果,以及自己的不足讲清晰,在工作上的自我反思可以通过工作总结来表达,为了今后有更好的发展,以下是我细心为您举荐的学校少先队工作总结2022其次学期6篇,供大家参考。 学校少先队工作总结2022其次学期1 本学期我校大队部在学校领导的关切和指导下,在各部门及各位老师的支持协作下,本学期少先队按安排,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教化活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培育社会公德,接受爱国主义和革命传统教化。使他们道德水平和文明素养得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果
2、。 一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设 1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培育一批思想服务意识高、组织管理实力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教育处共同合作,切实开展学校的德育工作。在团队工作一体化的体系中,层层落实安排,有效开展活动。 2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。接着办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文学问百花园”、“童话天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午“_快报”时间播出,中间加插各
3、班每天的好人好事。广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的英语氛围。 3、本学期,我们大队部主动推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式。并取得了肯定的成果,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设。 二、结合学校实际,开展各项活动 1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,接着大力开展“文明礼仪伴我行”教化。本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动、 2、“我们加入少先队啦!”。_年9月2日下午,欢快的少先队队歌在_小学的校内内响起。一年级的老师和同学们聚集在一起,共同鉴证
4、第一批25位小挚友光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员。_同学代表新队员发言,表示要在校做个好学生、在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员。五(2)中队_做为老一批少先队员代表发言,表示希望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样:好好学习、好好熬炼,早日成长为一名优秀的少先队员。最终,大队辅导员王老师向新队员们表示庆贺,勉励大家要不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面发展的优秀学生,长大后做个对社会有用的人。 3、把暖和送到福利院小挚友的“手中”。11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院,来探望福利院里的小弟弟、小妹妹们
5、,给福利院的小挚友们送去了书包、文具等一些课外书籍。还有同学们亲自制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小挚友们。整个下午,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲自给小挚友们喂蛋糕。让福利院的孩子们真正的感受到我们全体_师生最真诚的祝愿和最贴心的暖和。对福利院的小挚友们送上我们共同祝福你们的明天会更好! 4、“继承光荣传统争做小主子”主题活动:为了传承革命精神,发扬优良的革命传统,让学生进一步了解革命先烈的英雄事迹,增加民族骄傲感,激发学生的爱国意识和为人民服务的意识。学校确定以“继承光荣传统争做小主子”主题教化活动为载体,让学生沿着革命前辈的踪迹,强壮成长。 5、学英语迎新春记_小学
6、首届英语文化艺术节。冬日里,寒风习习,但在_小学的校内里师生们热忱高涨。因为在这里,校内首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了。同学们主动报名,踊跃参与课本剧表演。去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了惊慌有序的排练阶段,每个同学都仔细打算。英语备课组的老师们更是同心同德,倾心投入。_老师台前幕后的支配和指导,_老师的舞蹈编排,以及_等几位英语老师个个细心打算此次活动。_年10月29日下午班会课上,在校领导的支配协作下,首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都激烈无比地观看着英语课本剧。此次文化艺术节丰富了校内的文化艺术,也增加了学生对英语学习的爱好,同时也为即
7、将到来的_年拉开了精彩的序幕。 6、冬季拔河竞赛。在同学们的加油声和欢呼声中_年冬季拔河竞赛起先了。竞赛由三至六年级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出竞赛依次。参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决凹凸,在裁判员老师一声发令下,一场场惊慌而激烈的竞赛正式起先,小运动员们一起用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油。各班同学都自发组织了“拉拉队”,用激情的欢呼和呼喊声为班级的运动“健将”们加油、助威!此次竞赛不但培育了同学们的集体荣誉感以及团结协作的实力,也使整个校内在全校师生的欢声笑语中一起度过了_年的最终一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习“奥运健儿”
8、们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来。 7、书香满校内:_年11月20日下午,x_学校内里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上绽开艺术创作。有的进行书法表演,有的绽开绘画竞赛。同学们的创作内容非常广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们广袤的想象空间,还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上。经过一个下午的创作,近100幅优秀作品跃然纸上。观看的同学和家长时常爆发出热情掌声,为参赛的同学加油。 8、“扮靓自己展示自我”: (1)“向国旗敬礼,做有道德的人”签名寄语活动 (2)2期
9、板报:第一期主题“庆国庆”,其次期主题“备战终考”。 (3)考前心理辅导,有各中队辅导员详细操作。 (4)考前诚信宣誓:愿做文明人、讲诚信、不作弊。有各班中队长详细操作。 (5)11月5日主题活动:各中队实行演讲竞赛班 (6)本期少先队工作总结。 三、存在问题及改进措施 少先队活动虽然渐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。以至教化效果不是太好。设计活动时要突出教化的实效性,要做好活动开展前期的宣扬工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创建性
10、的开展工作。 总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作中出现的新状况、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的看法、创新的工作思路,使教化工作再上一个新台阶,为培育德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。 学校少先队工作总结2022其次学期2 回首这一学期以来,在学校领导重视干脆部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺当的开展,在这一学期中我们在劳碌中充溢着自己,少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、安排扎实、工作规范。大队部工作千头万
11、绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一起先就制定好工作安排,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作:每周一实行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校内的清洁漂亮,使校内“文明之花”常开。 3、加强少先队阵地建设,办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培育队员们的创新实践实力创建了良好
12、的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的生活氛围。充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,接着进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标记、用品管理和运用,使其发挥作用。接着训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的打算。 4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习探讨工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期实行了“新学期新思路新准备”班主任(辅导员)工作沟通会等活动。 二、以“绿色贝贝行为规范”活动为
13、载体,狠抓文明礼仪教化。 我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教化,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教化活动,动员全校师生主动行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣扬教化实践活动深化开展。 2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者。 3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教化活动中的宣扬教化作用。 三、搞好校内文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为
14、载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能仔细开展好班会活动,做到班会有针对性、教化性、实效性。 2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能依据自己的实际,仔细组织队员参加班级设置,刚好出好板报,刚好展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。 四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。 少先队主题活动是红领巾领域的生命线。始终以来,学校的主题活动始终坚持“实、
15、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面实力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,支配好校中队主题观摩活动,我们从学生实际动身,依据学生身心发展须要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教化性强的主题。如做合格的毕业生、微笑面对生活、读书好、读好书、好读书等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。 五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园始终我们的志向,本学期我校大队部接着发挥少先队活动育人、实践育人的优势,主动地创建体验活动的载体,广泛开展体验活动。 1、二月份开展了“培育健康心灵、
16、守护生命阳光”为主题的生命教化周系列活动:“阳光体育,欢乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教化为主题班会活动;“找寻生命中的华蜜”为主题的演讲竞赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美妙、和谐的关系,从而达到创建和谐校内,师生开心地学习和生活。 2、为了培育学生独立阅读实力,开展了“书让生命增加绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评比“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。 3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员
17、”评比活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。 4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读竞赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵木兰词拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵春的记忆带着师生进入童话世界;诗朗诵祖国在我心中让孩子们在欢庆节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉醉在快乐的氛围中。最终古诗串串串,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。 5、为仔细做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和实力。结合本校的实际,围绕“加强
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