七年级历史上册《沟通中外文明的“丝绸之路”》知识梳理新部编版.docx

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1、七年级历史上册沟通中外文明的“丝绸之路”知识梳理新部编版七年级历史上册东汉的兴亡学问梳理新部编版 七年级历史上册东汉的兴亡学问梳理新部编版 第13课东汉的兴亡 一、学问梳理 1光武中兴 (1)新朝：公元9年，外戚王莽夺取政权，建立新朝，西汉灭亡。王莽的施政更加剧了社会动荡，引起各地农夫起义，其政权最终被农夫起义推翻。 (2)东汉建立：25年，西汉宗室刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。 (3)“光武中兴”：刘秀多次下令释放奴婢，减轻农夫的负担，减轻刑法；还合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族冲突。到光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局

2、面，经济得到复原和发展，史称“光武中兴”。 2外戚宦官交替专权 (1)缘由：东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，大权就由皇帝的母亲太后主持。太后重用自己的亲戚，导致外戚的权力膨胀。皇帝长大后，不甘心被外戚摆布，想亲自行使君权，就依靠身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政。如此反复循环，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面。 (2)影响：外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。 3黄巾起义：184年，经过细心策划，张角等领导的一场有组织、有打算的农夫大起义最终爆发了。起义军头裹黄巾，在全国各地同时向东汉王朝发动猛烈进攻，腐败的东汉政权快速处于土崩

3、瓦解的境地。由于东汉军队的残酷镇压，黄巾起义被镇压下去。 二、重难讲解 “文景之治”和“光武中兴”的比较 比较 “文景之治” “光武中兴” 朝代 西汉 东汉 皇帝 汉文帝、汉景帝 光武帝 措施 提倡以农为本，要求各级官吏关切农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。 重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。 提倡勤俭治国，反对奢侈浮华 释放奴婢，减轻农夫的负担，减轻刑法。 合并郡县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏。 允许北方少数民族内迁，缓和民族冲突 共同点 社会安定、政治清明，经济旺盛 七年级历史上册汉通西域和丝绸之路学案 七年级历史上册汉通西域和丝绸之路

4、学案 、识记张骞通西域的史实，班超经营西域的史实，丝绸之路的路途、相识丝绸之路在中外沟通中的作用。、学习张骞不辱使命，克服困难的精神和坚毅意志。重点：张骞通西域、丝绸之路。难点：正确相识丝绸之路的文化内涵及其在中西方沟通史上的重要地位。一、导入新课你知道葡萄、核桃的原产地在哪儿吗?这些都和两汉时期一个叫“西域”的地方有关。那么西域相当于我们今日的什么地方？古时候西域是什么样的?你知道“丝绸之路”吗?是谁打通了这样一条连接中西的交通要道?二、自主探究、梳理学问西域：两汉时期，人们把现今甘肃和以西，即今新疆地区和更远的地方，称为西域。目的：联络大月氏，夹击匈奴，沟通西域各国年，第一次出访西域，转到

5、达大月氏张骞过程通西域年，其次次出访西域，访问很多国家意义：促进了汉与西域的经济文化沟通，汉朝和西域的交往日趋频繁时间：设西域都护职责：意义：陆路：长安今新疆地区丝绸之路海路：以后，西汉商人开拓了丝绸之路影响：经营西域班超经营西域出访大秦年，大秦访问东汉三、合作探究1、丝绸之路的开拓，对汉代社会有什么影响？这条中西通道在我们今日的现实生活中有什么价值和作用？ 2、阅读“丝绸之路”图：请回答：（）请你依据地图说出其主要路途。（）对开通这条路途做出巨大贡献的人是谁？想象他在出访西域过程中会遇到哪些挫折？应学习他的什么精神？（）这条路途为何叫丝绸之路？丝绸之路的开通有何意义？ 四、课堂小结 五、巩固

6、训练1、他是以大一统王朝使臣的身份开拓域外交通路途的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时，泽及后人。这里的“他”指()A、张骞B、玄奘C、马可波罗D、鉴真、史学家翦伯赞盛赞张骞说：“他是一个冒险家，又是一个天才的外交家，同时，又是一员战将，真可谓中国历史出类拔萃的人物也。”那么，张骞的主要历史功绩是（）、派班超经营西域、统一蒙古草原、开通西域、公元前年带兵大破匈奴、西汉的版图比秦朝的版图大大增加，这主要是因为（）A、西域地区归属西汉政府管辖B、东北地区归属西汉政府管辖C、西藏地区归属西汉政府管辖D、内蒙古地区归属中心政府管辖、“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳，春风

7、不度玉门关。”以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为（）、关西、新疆、西域、西藏、2022年月19日，由陕西省雕塑院设计监制，历时个月建设完成了“张骞出访西域”雕塑，为文化名城再添标记性建筑。张骞第一次出访西域的目的是（）、从侧面进攻匈奴、联络大月氏共同夹击匈奴、加强与西域各国的友好关系、与西域各国进行商业贸易六、达标检测、有一句广告词：“2000年前，丝绸是中国的名片；1000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片”为丝绸成为“中国名片”作出最大贡献的人物是（）、张骞、郑和、鉴真、玄奘2、当时罗马共和国执政官凯撒身穿丝绸长袍出现在罗马大剧院的时候，全场为之欢呼，

8、丝绸服饰一时成为欧洲上层社会的时尚。欧洲人能穿上中国丝绸制成的衣服最早应在（）、秦朝、汉朝、唐朝、明朝3、丝绸是中国的特产，受到人们的宠爱。下图反映了我国古代丝绸贸易的状况，当时中国的丝绸最远销往（）七年级历史上册第十五课汉通西域和丝绸之路学案-Frank-菟莍教研、欧洲、中亚、西亚、阿拉伯半岛、下列对丝绸之路作用的相识，错误的是（）、有利于发展同西域的友好关系、联络大月氏夹击匈奴、有利于了解西域的地理和物产状况、有利于加强中西经济、文化联系、在当代，东突恐怖势力企图分裂新疆的行径不得人心。下列史实中能充分说明新疆地区是我国不行分割的一部分的是（）、西汉政府设立西域都护、昭君出塞、张骞第一次出

9、访西域、开拓了闻名的丝绸之路、下列事务在历史上出现的先后依次是（）张骞出访西域班超经营西域西域都护府的设立蒙恬出击匈奴、某历史爱好小组的同学打算实地探访古代北方“丝绸之路”，他们不应当去的省份是（）、四川、陕西、甘肃、新疆、班超出访西域与张骞出访西域所起的不同作用是（）、干脆帮助西域各国摆脱了匈奴的限制、使汉朝与西域的经济文化沟通频繁起来、使中国同西方的贸易起先发展起来、为以后中国的发展供应了条件9、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事务。阅读下列图片：请回答：（）以上两图反映的是汉武帝时期的什么重大历史事务？（）这一历史事务在当时产生了怎样的作用？（）该历史事务促使西汉政府于公元前60

10、年设置了什么机构？它的设置标记着什么？（）从政治角度分析我国加快西部地区开发的意义。 附：第15课学案参考答案三、合作探究1.丝绸之路的开拓，有力的促进了东西方的经济、文化沟通，对促成汉朝的兴盛产生了主动作用。这条丝绸之路，至今仍是东西方交往的一条重要通道，在当今我国的对外经济、文化沟通中仍旧发挥这种大的作用，我们应当很好的加以利用。2.（1）丝绸之路的主要路途是：从长安动身河西走廊今新疆地区中亚西亚欧洲的大秦。（2）张骞。匈奴扣留生死难料；沙漠、饥饿，交通工具简陋。学习张骞不辱使命，勇于开拓，坚韧不拔的毅力和精神。（3）因为这条商路上传播最多、最重要的商品是中国的丝绸；中国丝织业发达，其丝绸

11、给世界文明带来了深远影响。意义：丝绸之路是沟通中西交通的陆上要道，成为东西方经济、文化沟通的桥梁。五、巩固练习1.A2.C.3.A4.C5.B六、达标检测1.A2.B3.A4.B5.A6.A7.A8.A9.(1)张骞出访西域。（2）亲密了汉朝和西域的经济、文化沟通。（3）西域都护。标记着今新疆地区起先隶属中心政府的管辖，成为我国不行分割的一部分。（4）有利于巩固国防，维护国家平安；有利于实现民族同等，巩固民族团结，促进各民族的共同旺盛，增加综合国力。 七年级历史上册西汉建立和“文景之治”学问梳理新部编版 七年级历史上册西汉建立和“文景之治”学问梳理新部编版 第11课西汉建立和“文景之治” 一、

12、学问梳理 1西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严峻破坏。如何复原和发展社会生产，巩固新的王朝，成为汉初统治者面临的首要问题 2养精蓄锐政策：汉高祖实行轻徭薄赋的政策，减轻农夫的赋税，相应地减免徭役及兵役。汉高祖死后，继任的统治者接着实行养精蓄锐政策，注意农业生产，使汉初的经济渐渐得以复原和发展，社会局势稳定下来。 3“文景之治” (1)措施：汉文帝和汉景帝时期，接着推行养精蓄锐政策。他们注意农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关切农桑，并进一步减轻赋税和徭役，把田赋降到了三十税一。文帝和景帝时期，重视“以德

13、化民”，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑。他们还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 (2)评价：文景时期，政治清平，经济发展，人民生活安定。这一时期在历史被称为“文景之治”。 二、重难讲解 秦朝和西汉初期统治比较 方面 秦朝 西汉初期 赋税 对农夫征收沉重的赋税，迫使农夫将2/3的收获物上缴国家 汉高祖实行“什五税一”；文景时期，把田赋降为三十税一 徭役 兵役 连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役 汉高祖让士兵还乡务农；文景时期，减轻徭役和兵役 刑罚 法律特别严苛，民众稍有不慎即触犯法律，一人犯法，亲族和邻里都要受到牵连；刑罚极为残酷，有各种残害肢体的肉刑，单是死刑就有10多种 文帝和景帝时期

14、，重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，如断残肢体的肉刑 帝王 生活 修建豪华的宫殿和陵墓，肆意挥霍，穷奢极欲 生活简朴，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华 影响 秦朝的暴政导致了秦朝的灭亡 出现“文景之治”的盛世局面 三、学法指导 对于本课重点内容，可以采纳歌谣的形式进行记忆：西汉初期国贫困，养精蓄锐来实行。减轻赋税和劳役，士兵回乡再务农。以农为本重农桑，以德化民废肉刑。勤俭治国反奢侈，“文景之治”府库盈。 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页