有关《范爱农》读后感简短范文3篇.docx

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1、有关范爱农读后感简短范文3篇 读书的好处许多，读书可以增长我们的见识，提高我们的素养，还可以教会我们学习的方法，读书也是一种消遣和享受，看完范爱农你有什么感受呢？以下是我和大家共享的有关范爱农读后感简短范文3篇，以供参考，希望对您有帮助。 范爱农读后感1 花拳绣腿也好，朴实无华也罢，终究不明白散文如何写法。于是找一两篇范原来读。手摸着书架上一排书脊，一眼看中了鲁迅散文全编，漓江出版社出版的。 鲁迅是个大文豪，唯恐无法学到他的博大精深。但读一读也无妨，于是翻开来阅读。顺手翻到了范爱农这一篇。 读了开头，便有勃于我的常规思路。开头并没有写范爱农，而是写东京客店里，从报纸上看到安徽巡抚恩铭被徐锡麟刺

2、杀的新闻，及稍后秋瑾和徐锡麟被杀，几个中国留学生争论的情形。之后在一个同乡会上探讨发电文时，范爱农才出场，并且是以声音先出场的：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”之后鲁迅看到的“是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。”一句生气的话语，一个“眼球白多黑少的人”，将范爱农的特性和形象，跃然纸上。 鲁迅生气了，这个范爱农，对自我的先生徐锡麟被杀，竟“那么冷”，而之后由谁拟电报稿的事，范爱农又说了一句“何必推举呢自然是主见发电的人罗”这一句，又进一步写出了范爱农的“离奇”、“可恶”。是个怪人，不易沟通。 我想，鲁迅的写法，应当是先抑后扬吧，前面“抑”着。接下去的阅读，应

3、当在某处出现“扬”的文字。阅读的过程中，一心想尽快的读到鲁迅是如何写范爱农之后的“扬”的。可是，这中间，写了鲁迅和范爱农的一些简洁的交往之外，主要还是一些当时的社会现状，以及一些场合范爱农与鲁迅的对话，对范爱农并无具体的描述或深刻的争论什么的。读到最终，终究没有读到“扬”的地方，范爱农最终竟是掉进水里淹死了。而鲁迅怀疑他是自杀，最终鲁迅“也不明白他原委是失足还是自杀。” 于是我又倒回去重新阅读一下。这才细细的想一想，鲁迅原委是怎样写范爱农的。整篇文章，着笔范爱农的地方其实倒并不多，总共也可是几处。而范爱农的语言、特性、形象，以及其凄惨的结局，却久久留在我的心里挥之不去。 范爱农的结局，不仅仅是

4、因为他的特性，还有当时那个社会的缘由，也是鲁迅对那个社会的控诉吧。 可是，我也想到了另一个层面的问题。 鲁迅是真诚、坦率的，但鲁迅并没有帮范爱农什么忙。范爱农与鲁迅是有书信往来的，范爱农在给鲁迅的信件里说了些什么，不得而知。或许范爱农求助过鲁迅，或许没有。但范爱农是多年心存期望的，或许期望鲁迅能帮他找份差事。以至于范爱农到最终，还时常说：“或许明天就收到一个电报，拆开来一看，是鲁迅来叫我的。”但终究鲁迅没有叫他，或许鲁迅的确没有方法，或许，正因为范爱农他那样的性格，鲁迅不情愿叫他。 也有可能，鲁迅以往应允过范爱农帮他找份差事，否则范爱农或许不会那样说。那么凭鲁迅当时的社会地位，帮范爱农找个差事

5、，应当不会是什么太难的事情吧。但终究范爱农没有接到鲁迅的电报，范爱农一等再等，最终因为穷困潦倒，最终因为他的特性与人相处困难，最终等待鲁迅的电报等的没有了耐性，最终因为喝酒，于是，不如死了算了，一了百了。 鲁迅经过写范爱农，折射出对当时的社会和ZF的黑暗进行控诉和抨击。正是当时那个社会造成了范爱农最终惨死的结局。鲁迅虽然写的是范爱农，可范爱农的身后，潜藏着一个巨大而黑暗的社会背景。 范爱农读后感2 读了这篇文章，我深有感受。 鲁迅在安徽巡抚思铭被刺杀后的同乡会中，发觉一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，对鲁迅的看法大抵是反对。一问才明白：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。 鲁迅就生气起来了，觉得

6、他太不英勇，自我的先生被杀了，连打一个电报也胆怯，于是坚持要发电。于是两人便成了冤家，致使鲁迅厌恶范爱农甚过满人。 直到革命前一年，两人才在绍兴相见，成了好挚友。一同喝酒时鲁迅又翻出那段往事，范爱农与鲁迅到处作对，原先是鲁迅再税关的一次摇头，使范爱农以为鲁迅瞧不起他。 这告知我们，要与他人多沟通、沟通，阐明自我的想法，就能够避开许多误会。假如鲁迅在同乡会上问一问范爱农，或许两人早就成为挚友了。 我们要使自我的心胸更加宽广，对他人的错误行为加以体谅，终归每个人都不行能不出差错。但原则上的问题不能让步。鲁迅和范爱农都没有站在对方的角度去思索、分析。所以，我们还要学会换位思索。 同时，我们对事物也不

7、要太敏感，范爱农把鲁迅的一次摇头当作轻视，实在不应当。 总而言之，只要有宽广的心胸，就会避开许多误会。 范爱农读后感3 最近，我看了一本散文书朝花夕拾。这是一本回忆童年生活的散文，就更加充溢了个体生命的童年时代与人类文化发展的童年时代所特有的天真之气。书中有批判，有讪笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗透，不仅使其中的韵味更加丰厚，而且显示了鲁迅现实关怀的一面，这也是真正的鲁迅。这本书的确特别好看。 狗猫鼠记述了童年时对猫和鼠的好恶。阿长与山海经回忆了保姆长妈妈的淳朴和善。二十四孝图对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。五猖会回顾了儿时一次看庙会的经验。无常活灵活现地描写了乡间迎神赛会时的活无常。从

8、百草园到三味书屋回味了纯真欢乐的童年和在三味书屋读书的日子。父亲的病在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表示出了深深的愤慨。琐记记述的是作者去南京读书的经验。藤野先生怀念日本留学期间的老师藤野，并记述了作者弃医从文的经过。范爱农回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农。 朝花夕拾以清爽、平易、深情、舒缓的笔调记述了鲁迅童年、少年、青年时代的生活片断，呈现了家乡的风土人情，抒发了对亲朋师友的挚诚怀念，寄予了对现实的思索。 我们的童年渐行渐远，留下的是一个漂亮的回忆。朝花夕拾，去领会一下鲁迅的童年，渐渐体会其中的华蜜童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现，不一样的年头，一样的欢乐，童年，惹人怀念啊。