生命活动的调节复习课件3复习过程.ppt

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1、生命活动的调节复习课件3一、环境因素对动物行为的影响一、环境因素对动物行为的影响动物行为动物行为影响因素影响因素蜻蜒低飞蜻蜒低飞天气天气(湿度湿度)蚂蚁堵洞蚂蚁堵洞候鸟迁徙候鸟迁徙昼夜变化昼夜变化湿度湿度老鼠夜出老鼠夜出温度温度1、动物对环境刺激作出、动物对环境刺激作出应答性反应应答性反应（如光照、温度、气压、湿度、食物等）（如光照、温度、气压、湿度、食物等）2、生物、生物节律性节律性行为：行为：是对环境的某些节律性刺激作出的反应。是对环境的某些节律性刺激作出的反应。（如昼夜节律、月周期节律、潮汐（如昼夜节律、月周期节律、潮汐节律、季节节律等）节律、季节节律等）二、植物感应性现象二、植物感应性

2、现象向光性向光性向地性向地性向水性向水性向化性向化性向触性向触性向热性向热性实验探究植物的向性时，一定要建立，实验探究植物的向性时，一定要建立，便于比较得出植物具有哪一感应性现象。便于比较得出植物具有哪一感应性现象。对照组对照组对照组对照组植物的感应性植物的感应性影响因素影响因素植物的植物的茎背茎背地生长地生长植物的植物的根向地根向地生长生长捕蝇草捕昆虫捕蝇草捕昆虫碰触碰触向日葵向阳开向日葵向阳开 地球引力地球引力地球引力地球引力触碰触碰光照光照含羞草含羞草3.补充问题：补充问题：湿棉花的作用是什么湿棉花的作用是什么？为什么蚕豆种子需要进为什么蚕豆种子需要进行浸泡？行浸泡？1.1.向日葵向太阳

3、是对向日葵向太阳是对 作出的反应；植物的作出的反应；植物的根向下生长是对根向下生长是对 的反应；的反应；捕蝇草捕猎物是捕蝇草捕猎物是对对 的反应；土壤中，水分分布不均匀时，根的反应；土壤中，水分分布不均匀时，根会向较湿润的地方生长，这说明植物有向会向较湿润的地方生长，这说明植物有向 性。性。2.下列选项中不属于节律性行为的是下列选项中不属于节律性行为的是 ()A、公鸡报晓、公鸡报晓 B、鸟类的迁徒，换羽毛、鸟类的迁徒，换羽毛 C、熊冬眠、熊冬眠 D、壁虎断尾、壁虎断尾 练习：练习：第二节第二节 神奇的激素神奇的激素【推想】胚芽尖端可能会产生某种物质，【推想】胚芽尖端可能会产生某种物质，这种物质

4、在单侧光的照射下，对胚芽的生这种物质在单侧光的照射下，对胚芽的生长会产生某种影响。长会产生某种影响。一、生长一、生长素与植物素与植物的向光性的向光性1880年年达尔文达尔文达尔文达尔文向光性实验向光性实验胚芽在受到单侧光照射时，弯向光源生长胚芽在受到单侧光照射时，弯向光源生长切去胚芽尖端，胚芽不生长，也不弯曲切去胚芽尖端，胚芽不生长，也不弯曲胚芽用一个锡箔小帽套起来，胚芽直立生长胚芽用一个锡箔小帽套起来，胚芽直立生长胚芽尖端下面一段用锡箔包围，弯向光源生长胚芽尖端下面一段用锡箔包围，弯向光源生长证明：尖端确实产生了某种物质，并从尖端运证明：尖端确实产生了某种物质，并从尖端运输到下部，促进下面某

5、些部分的生长。输到下部，促进下面某些部分的生长。(未接触过胚未接触过胚芽尖端的琼脂芽尖端的琼脂块块)1928年温特实验1934年，荷兰科学家年，荷兰科学家郭葛郭葛等人从一些植物等人从一些植物中分离出了这种物质中分离出了这种物质-生长素生长素。二、植物激素二、植物激素猜想胚芽尖端会产生某种物质，对胚芽的生猜想胚芽尖端会产生某种物质，对胚芽的生长产生影响长产生影响实验证明了达尔文的科学猜想，实验证明了达尔文的科学猜想，从植物体内分离出生长素。从植物体内分离出生长素。达尔文达尔文温特温特郭葛郭葛将培养在将培养在琼琼脂培养基上的蚕豆幼苗分脂培养基上的蚕豆幼苗分别别放人四个暗放人四个暗箱中一段箱中一段时

6、间时间(见图见图)，其中第，其中第号和第号和第号暗箱分号暗箱分别别在在顶顶部和右部和右侧侧开孔，使光开孔，使光线线能射入。能射入。(1)选择选择两个装置两个装置进进行行实验实验，可了解蚕豆，可了解蚕豆茎的生茎的生长长与光与光的关系。的关系。(2)选择选择两个装置两个装置进进行行实验实验，可了解蚕豆，可了解蚕豆茎和根的生茎和根的生长长与重力的关系。与重力的关系。(3)若将若将装置放在匀速旋装置放在匀速旋转转器上，茎尖生器上，茎尖生长长情况情况是。是。3、41、3直立生长直立生长1、作用：（1）能促进植物的生长（2）能促进扦插枝条生根（3）促进果实发育，防止落花落果2、缺点：浓度过大时，会抑制植物

7、的生长，甚至使植物死亡3、应用：防治杂草生长素有哪些作用和缺点呢？4、产生的部位：胚芽的尖端单侧光照射植物时，植物产生的单侧光照射植物时，植物产生的生长素生长素在植物体内在植物体内会会分布不均匀分布不均匀，背光部分生长素多，生长快，从而从而产生向光性生长产生向光性生长。二、胰岛素与血糖含量二、胰岛素与血糖含量1、进食后糖类物质会在体内转变为葡萄糖进、进食后糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液，以提供身体各器官的生长和活动。入血液，以提供身体各器官的生长和活动。2、血糖、血糖：血液中的葡萄糖：血液中的葡萄糖3、血糖含量在体内基本维持、血糖含量在体内基本维持90毫克毫克/100毫升毫升左右。左右。

8、4、人体内血糖浓度调节过程、人体内血糖浓度调节过程当血糖含量上升时，当血糖含量上升时，分泌增加，以促使血糖含分泌增加，以促使血糖含量量 ；当血糖含量下降时，；当血糖含量下降时，分泌减少，分泌减少，使血糖含量使血糖含量 ；从而使血糖维持在正常水平。；从而使血糖维持在正常水平。胰岛素胰岛素下降下降胰岛素胰岛素升高升高当胰岛素分泌不足时，如何设法控制血糖含量的平衡当胰岛素分泌不足时，如何设法控制血糖含量的平衡?思考：思考：当激素分泌失调时，人体的当激素分泌失调时，人体的生长发育、新陈代谢、生长发育、新陈代谢、对外界刺激的反应对外界刺激的反应等生命活动将不能正常进行等生命活动将不能正常进行三、激素的特

9、点：三、激素的特点：由内分泌腺分泌，在血液中含量极少，由内分泌腺分泌，在血液中含量极少，通过血液循环运通过血液循环运输输,对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖等生命活动对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖等生命活动起着重要的调节作用。起着重要的调节作用。内分泌腺是没有的腺体内分泌腺是没有的腺体,其分泌物其分泌物(激素激素)会会直接进入腺体内的直接进入腺体内的,通过通过运送到某个部位或各个器官运送到某个部位或各个器官,与与神经系统神经系统一起一起调节人体的生理活动调节人体的生理活动。导管导管毛细血管毛细血管血液循环血液循环4、内分泌腺和消化腺的区别、内分泌腺和消化腺的区别（1）有无导管）有无导管（2

10、）分泌物不一样）分泌物不一样内分泌腺内分泌腺 分泌激素分泌激素激素功能激素功能分泌不分泌不足足分泌过多分泌过多胰腺胰腺(胰岛胰岛)脑脑垂垂体体甲状腺甲状腺肾状腺肾状腺卵巢卵巢(女女)睾丸睾丸(男男)胰岛素胰岛素1促进人体血糖吸收促进人体血糖吸收2加速血糖分解加速血糖分解糖尿病糖尿病低血糖低血糖生长激素生长激素控制人的生长发育控制人的生长发育侏儒症侏儒症（幼年）（幼年）巨人症（幼年）巨人症（幼年）甲状腺甲状腺激素激素1保证人体新陈代谢保证人体新陈代谢2提高神经系统兴奋性提高神经系统兴奋性呆小症呆小症甲亢甲亢肾上腺素肾上腺素1加快心跳的节奏加快心跳的节奏2扩张通入肌肉的血管扩张通入肌肉的血管雄性激

11、素雄性激素雌性激素雌性激素促进生殖器官的发育促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成和生殖细胞的形成,激发维持人的第二性激发维持人的第二性征征肢端肥大症肢端肥大症（成年）（成年）（1）作用的激素不同）作用的激素不同注意：注意：注意：注意：1、侏儒症与呆小症的区别：、侏儒症与呆小症的区别：（2）智力差异不同）智力差异不同2、计划生育的输卵管和输精管结扎，人的第二性征、计划生育的输卵管和输精管结扎，人的第二性征不会消失不会消失3、生长激素、甲状腺激素、生长激素、甲状腺激素与人的与人的生长生长生长生长有关，有关，雄性激素、雌性激素与人的雄性激素、雌性激素与人的生殖生殖生殖生殖有关有关1.1.下下列列不不属

12、属于于植植物物的的激激素素的的是是（）A、生生长长素素 B、生生长激素长激素 C、赤霉素、赤霉素 D、细胞分裂素、细胞分裂素2.2.下列不属于植物生长素作用的是下列不属于植物生长素作用的是 （）A、促促进进植植物物的的生生长长 B、促促进进扦扦插插的的枝枝条生根条生根C、利用低浓度防治杂草、利用低浓度防治杂草 D、可防止果实脱落、可防止果实脱落3 3下下列列疾疾病病与与生生长长激激素素异异常常无无关关的的是是（）A、呆小症呆小症 B、巨人症、巨人症 C、侏儒症、侏儒症 D、肢端肥大症、肢端肥大症4当当人人遇遇到到令令人人激激动动的的事事时时，往往往往面面红红耳耳赤赤、心心跳跳加加快快，甚至血压

13、升高，起调节作用的物质主要是甚至血压升高，起调节作用的物质主要是 ()A生长激素生长激素 B肾上腺激素肾上腺激素 C胰岛素胰岛素 D甲状腺激素甲状腺激素 5.5.垂体的分泌物输送途径是垂体的分泌物输送途径是()A()A导管导管 B B直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环送往全身直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环送往全身 C C通过神经纤维传导通过神经纤维传导 D D进入淋巴管，随淋巴循环送往全身进入淋巴管，随淋巴循环送往全身 6.6.稻田在喷洒一定浓度的生长素后，水稻生长旺盛，而杂草却枯萎稻田在喷洒一定浓度的生长素后，水稻生长旺盛，而杂草却枯萎死亡，探究是什么原因死亡，探究是什么原因 练习：

14、练习：BCADB7、A、B两两患患者者都都为为成成年年人人，他他们们各各患患什什么么病病？并并简简要要说说明明产产生生该该病的原因。病的原因。患者身高智力生殖器官A70cm正常发育正常B70cm低下发育不正常A患患 病，其病因是病，其病因是 引起的。引起的。B患患 病，其病因是病，其病因是 引起的。引起的。某某人人脖脖子子肿肿大大，呼呼吸吸困困难难，劳劳动动时时心心跳跳加加快快。从从症症状状上上看看，此此人人可能患可能患 。其病因是其病因是 。小小明明的的爸爸爸爸近近来来身身体体日日渐渐消消瘦瘦，而而且且多多尿尿。到到医医院院检检查查，发发现现血血液液中中的的胰胰岛岛素素含含量量很很低低，尿尿

15、液液中中还还含含有有葡葡萄萄糖糖成成分分。根根据据以以上上症症状状，小小明明的的爸爸爸爸可可能能患患有有 病病。其其原原因因是是 ，可可以以通通过过 进行治疗。进行治疗。第三节神经调节接受信息接受信息传导信息传导信息处理信息处理信息传导传导信息信息作出反应作出反应1、神经调节的基本过程、神经调节的基本过程信息的接信息的接受和传导受和传导神经元神经元（神神经细胞经细胞）(1)、结构细胞体突起树突轴突(2)、功能：接受信息并传导信息(3)、是神经系统的是神经系统的基本单位基本单位中枢神经中枢神经系统系统周围神经周围神经系统系统脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经脊神经脊神经植物性神经植物性神经神神经经系系统统

16、12对对31对对大脑大脑小脑小脑脑干脑干反射和传导反射和传导动作的动作的协调性协调性控制控制循环系统循环系统呼吸系统呼吸系统大脑皮层有许多功能区大脑皮层有许多功能区不受人意志所控制不受人意志所控制神经系统的结构神经系统的结构 1、下列说法是非判断。、下列说法是非判断。(1)人的各种生理活动都由神经系统来调节。人的各种生理活动都由神经系统来调节。()(2)神经元由树突和轴突组成。神经元由树突和轴突组成。()(3)在神经系统中在神经系统中,能够传导的兴奋叫神经冲动。能够传导的兴奋叫神经冲动。()XX 2若人的脑干病变，可能出现的问题是若人的脑干病变，可能出现的问题是()A呼吸困难呼吸困难 B站立不

17、稳站立不稳 C不能思考问题不能思考问题 D不能说话不能说话 3某人看到前面一条小沟，却走了两大步，这可某人看到前面一条小沟，却走了两大步，这可能是因为能是因为 ()A大脑皮层控制运动的神经中枢出了问题大脑皮层控制运动的神经中枢出了问题 B脑干出了问题脑干出了问题 C小脑协调运动的中枢发生病变小脑协调运动的中枢发生病变 D脊髓里的神经中枢出问题脊髓里的神经中枢出问题AC 1、下列说法是非判断。、下列说法是非判断。(1)人的各种生理活动都由神经系统来调节。人的各种生理活动都由神经系统来调节。()(2)神经元由树突和轴突组成。神经元由树突和轴突组成。()(3)在神经系统中在神经系统中,能够传导的兴奋

18、叫神经冲动。能够传导的兴奋叫神经冲动。()XX 2若人的脑干病变，可能出现的问题是若人的脑干病变，可能出现的问题是()A呼吸困难呼吸困难 B站立不稳站立不稳 C不能思考问题不能思考问题 D不能说话不能说话 3某人看到前面一条小沟，却走了两大步，这可某人看到前面一条小沟，却走了两大步，这可能是因为能是因为 ()A大脑皮层控制运动的神经中枢出了问题大脑皮层控制运动的神经中枢出了问题 B脑干出了问题脑干出了问题 C小脑协调运动的中枢发生病变小脑协调运动的中枢发生病变 D脊髓里的神经中枢出问题脊髓里的神经中枢出问题AC3、脑、脑（1）脑的结构）脑的结构 神经系统神经系统的最高级部分的最高级部分（2）脑

19、的功能）脑的功能脑干：脑干：主要控制循环系统、呼吸系主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。命活动功能的正常运行。大脑：大脑：分别具有管理人体不同部位的分别具有管理人体不同部位的功能。功能。小脑：小脑：主要负责人体动作的协调性，主要负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持身体平衡。并保持身体平衡。（3）大脑的结构）大脑的结构（4 4）大脑的各部分都有其）大脑的各部分都有其各自的功能，而大脑是中枢各自的功能，而大

20、脑是中枢神经系统的最高级部分，大神经系统的最高级部分，大脑皮层中有许多功能区，控脑皮层中有许多功能区，控制着人体的不同功能。制着人体的不同功能。大脑分左右两半球，表面是大脑分左右两半球，表面是灰质灰质，称大脑皮层，具有许多沟、裂和称大脑皮层，具有许多沟、裂和回，扩大了大脑皮层的面积。回，扩大了大脑皮层的面积。嗅觉嗅觉语言语言运动运动皮肤感觉皮肤感觉听觉听觉视觉视觉小脑小脑脑干脑干4、脊髓、脊髓、脊髓中的许多神经中枢，可、脊髓中的许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动以独立完成一些反射活动,但属于但属于低级低级神经中枢，受大脑的控制。神经中枢，受大脑的控制。脊髓是脊髓是脑干脑干的延续的延续，脊髓

21、脊髓中有许多中有许多神经元神经元，形成许多，形成许多神经中枢神经中枢。、脊髓是中枢神经的低级、脊髓是中枢神经的低级部分，主要有部分，主要有传导传导和和反射反射两两个方面的功能。个方面的功能。(1)概念：概念：。(2)反射反射是神经系统调节人体生理活动的是神经系统调节人体生理活动的(3)进行一个反射活动包括：进行一个反射活动包括：接受信息接受信息 传导信息传导信息作出反应作出反应(4)反射活动反射活动必须通过必须通过 实现。实现。通过通过神经系统神经系统对对各种刺激各种刺激作出的作出的应答性应答性反应。反应。基本方式基本方式传导信息传导信息处理信息处理信息反射弧反射弧反射弧：反射弧：包括包括感受

22、器感受器、传入神经传入神经、神经中枢、神经中枢、传出神经、效应器传出神经、效应器五个部分。任何反射活动五个部分。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。都要通过反射弧才能实现。一种神经结构一种神经结构5、反射与、反射与反射弧反射弧反射反射下列不属于反射活动的是下列不属于反射活动的是 ()A强光照射下，瞳孔缩小强光照射下，瞳孔缩小B手被针刺，立即缩回手被针刺，立即缩回C尝到美味，分泌唾液尝到美味，分泌唾液D脚被钉刺，皮破血流脚被钉刺，皮破血流D功能是：功能是：功能是：功能是：功能是：功能是：功能是：功能是：功能是：功能是：3反射弧结构反射弧结构感受器感受器感受刺激产生神经冲动；感受刺激产生神经冲动；

23、把神经冲动传到神经中枢；把神经冲动传到神经中枢；专门调节各项生理活动。专门调节各项生理活动。把神经冲动传到效应器；把神经冲动传到效应器；产生相应的运动产生相应的运动 传入神经传入神经神经中枢神经中枢传出神经传出神经 效应器效应器 4脊髓有脊髓有 和和 的功能，脊髓灰质中的的功能，脊髓灰质中的神经中枢是神经中枢是 神经中枢，一般受神经中枢，一般受_ 控制。控制。5膝跳反射的神经中枢位于膝跳反射的神经中枢位于 中，用膝中，用膝跳反射可检查人的跳反射可检查人的 是否正常。是否正常。反射传导反射传导低级低级大脑大脑脊髓脊髓神经系统神经系统 手碰到高温物体后，首先通过手碰到高温物体后，首先通过_感觉感觉

24、高温，产生神经冲动，然后经高温，产生神经冲动，然后经_进入进入_,再通过再通过_传达到传达到_，手便会立即缩回。，手便会立即缩回。热觉感受器热觉感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢(脊髓脊髓)传出神经传出神经效应器效应器2 2、在自然状态下，五个部分缺少一个反射活动就、在自然状态下，五个部分缺少一个反射活动就不能完成不能完成注意注意1、反射活动都要通过反射弧才能实现、反射活动都要通过反射弧才能实现膝跳反射膝跳反射膝跳反射的反射弧：（膝跳反射的反射弧：（感受器感受器）股四头肌内的感受器）股四头肌内的感受器传入神经传入神经神经中枢神经中枢（脊髓）（脊髓）传出神经传出神经效效应器应器（股四头肌）（

25、股四头肌）膝跳反射可以用来检查一个人的脊髓的功能是否正常。膝跳反射可以用来检查一个人的脊髓的功能是否正常。第四节动物的行为动物的行为动物的行为获得途径获得途径决定因素决定因素参与中枢参与中枢先天性先天性行为行为先天的，先天的，与生俱来与生俱来由遗传决定由遗传决定皮层下神经中皮层下神经中枢即可完成枢即可完成后天学后天学习行为习行为后天学习后天学习获得获得由环境决定由环境决定需要大脑皮层需要大脑皮层参与参与先天的，先天的，与生俱来与生俱来后天学习后天学习获得获得由遗传决定由遗传决定由环境决定由环境决定皮层以下神经皮层以下神经中枢即可完成中枢即可完成需要大脑皮层需要大脑皮层参与参与下列属于后天学习行

26、为的是下列属于后天学习行为的是 ()(A)猫头鹰的昼夜节律性行为猫头鹰的昼夜节律性行为 (B)青蛙的产卵繁殖行为青蛙的产卵繁殖行为 (C)家养小狗的定点排便行为家养小狗的定点排便行为 (D)蜜蜂的舞蹈语言蜜蜂的舞蹈语言C条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的条件反射是建立在非条件反射的基础上形成的1.生来就有的先天性反射生来就有的先天性反射,叫做非条件反射叫做非条件反射。膝膝 跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等，跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等，都属于非条件反射。都属于非条件反射。2.出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,叫做

27、条件反射。叫做条件反射。条件反射是一种高级的神经活动条件反射是一种高级的神经活动,而且是高级神而且是高级神经活动的基本方式。经活动的基本方式。3.人能对人能对具体的刺激抽象出来的语言文字具体的刺激抽象出来的语言文字也能作出反也能作出反应，这是人类特有的功能。应，这是人类特有的功能。而动物通过学习也只能对环境中的声、光、而动物通过学习也只能对环境中的声、光、味、触等具体刺激作出反应。味、触等具体刺激作出反应。1.动物行为的多样性是动物通过一系列动物行为的多样性是动物通过一系列 的反射的反射活动和活动和 的的 分泌活动共同协调后完成的。分泌活动共同协调后完成的。2.动物的行为分为动物的行为分为 行

28、为和行为和 行为两种。行为两种。3.动物的本能就是动物的动物的本能就是动物的 行为，它是动物与生行为，它是动物与生俱来的行为。俱来的行为。4.判断下列哪些是动物的先天性行为？判断下列哪些是动物的先天性行为？婴耳吮奶婴耳吮奶 鸟类索食鸟类索食 老鼠走迷宫老鼠走迷宫 鹦鹉学舌鹦鹉学舌 企鹅的求偶行为企鹅的求偶行为 小狗算算小狗算算术术 蜜蜂的舞蹈语言蜜蜂的舞蹈语言 狗拉雪橇狗拉雪橇 。练习：练习：1、哪些动物的体温是恒定的？、哪些动物的体温是恒定的？鸟类和哺乳类2、结论：正常人的体温并不是一个固定值，而是、结论：正常人的体温并不是一个固定值，而是 一个一个温度范围温度范围,一般不超过一度。一般不超

29、过一度。3、体温的恒定及意义体温的恒定及意义：体温恒定是生命活动进行的必要条件。恒温动物体温恒定是生命活动进行的必要条件。恒温动物能摆脱环境的限制，能进行正常的新陈代谢活动。能摆脱环境的限制，能进行正常的新陈代谢活动。并扩大了活动的范围。并扩大了活动的范围。第5节 体温的控制4、恒温动物和人类的体温维持的原因恒温动物和人类的体温维持的原因：产热与散热的平衡产热与散热的平衡散热散热90%以上的热量是通过皮肤散发出去的以上的热量是通过皮肤散发出去的散热方式散热方式常温条件下：皮肤直接散热常温条件下：皮肤直接散热外界温度等于或超过体表温度：外界温度等于或超过体表温度：汗液蒸发散热汗液蒸发散热产热产热

30、运动时：运动时：安静时：安静时：5.体温受体温受脑干中的体温调节中枢脑干中的体温调节中枢的控制的控制中暑与发热一样吗？请说出中暑的原因和现象，中暑与发热一样吗？请说出中暑的原因和现象，并谈谈如何解救？并谈谈如何解救？以以内脏内脏产热为主产热为主以以肌肉和皮肤肌肉和皮肤的产热为主的产热为主1.在在蛇、蝙蝠、鸡、青蛙、马蛇、蝙蝠、鸡、青蛙、马中属于恒温动物的有：中属于恒温动物的有：。2.人的体温是相对恒定的，人体内部的温度恒定在人的体温是相对恒定的，人体内部的温度恒定在 _左右。左右。3.在人的直肠、口腔、腋窝等出测得的体温是有所在人的直肠、口腔、腋窝等出测得的体温是有所 不同的，较高的部位是：不

31、同的，较高的部位是：，较低的部位是：较低的部位是：。练习：练习：直肠直肠腋窝腋窝37D反馈练习反馈练习4、恒温动物体温的特点是（、恒温动物体温的特点是（）A.身体所有部位温度一样并保持不变身体所有部位温度一样并保持不变 B.身体所有部位温度一样，但温度在身体所有部位温度一样，但温度在很小范围内波动很小范围内波动 C.身体各部位温度并不都一样，但各身体各部位温度并不都一样，但各部位温度保持不变部位温度保持不变 D.身体各部位温度并不都一样，温度身体各部位温度并不都一样，温度也是在很小范围内波动。也是在很小范围内波动。D反馈练习反馈练习5、人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠（、人体在寒冷环境里保持体温恒定主要靠（）A.皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高皮肤血管扩张，血流量多，皮肤温度升高 B.皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低皮肤血管收缩，血流量少，皮肤温度降低 C.肌肉不自主的颤抖肌肉不自主的颤抖 D.B、C两项都是两项都是此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢